简介:摘要:有关钠的化合物的性质,是中学化学教学的一个重点内容,也是高考试题对考生能力考查的热点之一。纵观历年高考试题,常常有钠的化合物混合计算的题目。由于此类试题涉及的反应多,思维能力要求较高,故许多学生在解答这些试题时,往往理不出思路,导致无法解答或解错。那么如何破解这类试题呢?笔者就此类问题做以归纳整理,以帮助学生突破解题“瓶颈”,也与同行及专家们共同商榷。
简介:【摘要】整合“氯气及其化合物”知识点,以情景素材引入,进行化学实验开展多种形式的探究活动,加深学生对化学知识的理解,有效提升课堂教学的效率,使课堂学习内容与培养核心素养的目标全面契合。
简介:摘要:随着“健康中国2030”规划战略的提出,人民健康越来越被大众所重视,所以在医药领域更注重疾病的预防和保健。金属元素在人体中起到非常重要的生理作用,参与生命活动过程,通过了解不同金属元素对人体功能的影响,可以到预防疾病的作用。铜元素作为人体所必须的一种微量元素,发挥着重要作用。同时研究发现铜元素及其化合物具有抗感染、抗肿瘤等药理活性,所以在医药领域具有重要研究意义。
简介:摘要:作为具有高比容量和能量密度的锂离子电池,锂硫电池存在导电率低、多硫化锂的穿梭效应等问题,本文总结了金属基化合物吸附、催化改善锂硫电池正极性能的几种材料:单原子过渡金属、金属氧化物、金属碳化物、金属氮化物、金属硫化物、金属有机框架。
简介:摘要:以[Rh(cod)Cl]2为催化剂,氮杂环和环氧丁烯为原料,设计高效的烯丙基化反应,合成西坦类药物中间体类似物,产率高达87%。该合成策略原料简单易得,条件温和,步骤简单,产率高,底物范围广,符合绿色化学的发展方向。
简介:摘要:化学是一门研究物质的组成、结构、性质的科学,物质性质的学习是高中的重点内容,在高考中也占很大比例,怎样使学生从学科思想的高度去深入学习物质的性质,以氯气的性质教学为例加以研究。
简介:摘要:为提高积雪草药材质量控制,建立紫外-可见分光光度法测定积雪草药材中黄酮类成分的定量分析方法。结果芦丁对照品溶液在0.008~0.048mg/ml范围内线性关系良好(R2=0.9991),回归方程Y = 15.246 X+0.0233,加样回收率在99.1%~100.4%之间,RSD为1.605%。所建立的方法稳定可靠,简便可行,重复性好,为进一步香橼药材质量管理控制提供依据,同时为后续黄酮类成分提取工艺研究提供评价指标。
简介: [摘要]高中化学的学习是对初中化学的延伸,更是以后深层次掌握化学的基础,因此,学好高中阶段的化学知识至关重要。在这一学习阶段中,最基础的就是元素化学,学生在初中已接触过元素周期表,并且学习了几种重要元素的局部知识点。而高中的元素化学学习更多是探究它们的逻辑规律,并能够根据它们在元素周期表中的位置推论与之相关的理化性质。同时,还研究元素之间的化合关系及所得化合物的相应性质。然而,在高中阶段,这一基础的化学教学通常被老师和学生忽视,往往浅尝辄止。因此,本文将通过分析高中化学元素化合物教学中出现的问题,进而给出一些优化的教学策略。