简介：德育是教育的重中之重。随着德育不断科学化、理想化,德育与生活脱离的种种弊端逐渐暴露。通过阐述生活、道德的内涵,解析生活与德育之间的关系,并探讨德育回归生活的个体性、开放性、主体性等基本理念,继而提出在学校生活、家庭生活和社会生活中实施道德教育的最佳方式。

简介：作为高校教育的内容和目标之一,高校的思想政治道德建设是社会主义精神文明建设重要的组成部分。高校教育不仅要传授大学生科学文化知识,并且要培养大学生的独立人格和良好的道德情操。因为当前社会需要的是综合素质人才,在人才的所有素质类型中,个人思想道德的优劣是判断人才是否合格的最重要评判标准。高校思想道德建设是否成功很大程度上取决于对大学生和教职工甚至管理者的思想道德教育,作为高校重要的教育资源和教育手段之一,作为高校的文献信息中心,图书馆是思想道德教育的重要场所之一。一座信息丰富、管理高效、环境优雅的图书馆能够有效推动高校思想道德建设,能够从精神文化层面、制度文化层面对高校思想道德教育发挥指导作用,为此,高校要注重图书馆对思想道德建设的助推作用,笔者作为一名普通的高校图书馆馆员,根据自身经验,通过本文来阐述图书馆在高校思想道德建设中的作用,以及面临的问题和相关对策,希望图书馆能在高校教育中发挥更多德育建设功能。

简介：新世纪以来,我国高校学术道德研究集中于学术道德的内涵、学术道德失范的表现、原因与对策几个方面,存在研究视域不够宽泛、实证研究不足、研究目的有所偏颇、联系实际不够密切的问题.进一步的研究应从以下方面改进：研究视域进一步丰富;加强实证研究;以繁荣学术为目的;研究立足现实.

简介：摘要高校起到了为社会培养人才、输送人才的作用，对社会的发展起到了极大的推动作用。随着社会水平的不断提升，对人才的标准也在发生着深刻的变化，学生的道德素质受到了社会各界更多的关注，因此做好高校学生思想道德教育是一项迫切的任务。道德激励是高校思想道德教育的有效途径，本文通过对道德激励的含义及内容的分析，以及对高校学生管理的要求总结，探究了道德激励在高校学生管理中的应用。

简介：道德修养是指在一定历史时期下,个人通过学习求知,对社会上的各种道德规范与原则加以选择,并以某一种要求为目标,进而不断磨练奋斗的过程;简单地说就是一个道德求知、道德选择、道德磨练的过程。道德修养的特征说明道德修养受一定社会因素与个人因素的制约。在探讨高校辅导员个体道德修养时不宜忽视辅导员群体的特殊性。

简介：学校“生活本位”道德教育思想是极富价值的一种理念,它得到了我国德育理论界和实践界的普遍认同。可是在应用中由于一些主客观的局限,此种思想与最初的预设效果相比,未能达到其应有的效果。本文从这一现实考量出发,尝试借助分析学校“生活本位”道德教育思想在学校应用中所面临的局限,继而提出具有针对性的对策,以推动“生活本位”道德教育思想在学校中更有效地发挥其应有的作用。

简介：近年来，随着案例教学在世界各国的日渐升温，引发了俄罗斯教育界尤其是高校的广泛关注，并将其自觉能动地运用到具体的教育教学过程之中。通过对俄罗斯高校道德教育中案例教学的审视与剖释，不难发现，其在案例教学中呈现出宗教性与世俗性交织、科学性与艺术性融会、预设性与生成性交互、民族性与世界性依存的逻辑理路。透视与解析这些基本关系。对于案例教学的扎实推进以及大学生良好道德品质的培育具有极为重要的启迪价值。

简介：高校在会计人才培养中，不仅要注重专业知识和文化知识的培养，更要把职业道德教育、会计法纪教育等纳入教学计划。本文从会计职业道德的重要性入手，结合问卷调查结果，分析目前高校会计学专业学生职业道德教育现状，并提出建议。

简介：科技知识的与日俱增,科技手段的与时俱进,给世人带来了一个焕然一新的＂大数据＂时代。大数据影响并悄悄改变着我们的生活,面对这个新潮流,高校思想道德教育也应在大数据时代里寻找有利的契机,结合自身的特点筛选大数据时代所带来的有利条件,使得高校思想道德教育的教学体系、评价体系更加系统化、规范化、数据化,有利于高校思想道德教育有效进展。

简介：新媒体语境下高校大学生道德教育所面临的困境来自多方面。在教育内容方面,传统的高校道德教育模式和内容已显滞后;在教育媒介方面,新媒体的兴起对于高校道德教育带来广泛深入的冲击,而新媒体自身伦理的缺失更是凸显出“反道德”色彩;在教育对象方面,大学生道德观念养成的不稳定以及媒介行为的含混性更使得高校道德教育的效果差强人意。因而高校积极探索新媒体语境下道德教育的新对策则显得尤为必要。

简介：科研工作者道德想象能力和条件高于一般社会群体,运用道德想象力培育职业伦理可行性强。道德想象力能够帮助科研工作者提高道德认知能力,有效因应价值冲突,降低科研行为风险,增强社会责任意识。高校科研工作者道德想象力的训练路径包括移情法、言说法、惩戒法、实践法等。

简介：随着社会生活水平的不断提高和经济的不断增长,大学生生活费用开支也在不断变化.以无锡地区高校大学生生活费用开支为研究对象,选取无锡地区5所高校在校大学生进行调查,得出大学生日常生活费用的支出情况,对调查结果进行分析并提出节约开支的对策,引导大学生合理安排日常生活费用开支,为以后生活理财打好基础.

简介：高校学生党支部组织生活存在部分党员参与不积极，组织生活形式单调，党员之间缺乏交流等问题．严重影响了学生党支部战斗堡垒作用的发挥。这些问题主要是由于学生党支部缺乏制度建设，活动创新意识不强，部分党员自身定位错误等原因造成的。因此，通过采取增设学生监察员，建立可量化的学生党支部成员考评机制，强化学生党支部书记的能力培训，创新组织生活等措施，以增强学生党支部组织生活的实效性很有必要。

简介：道德胜任力是辅导员胜任力的重要组成,具有个体道德与社会道德、宏观道德和具体道德、道德理论与道德实践辩证统一的特征。高校辅导员的道德胜任力与社会主义核心价值观有内在契合。提升高校辅导员道德胜任力,应以社会主义核心价值观为引领,增强辅导员对社会主义核心价值观的认同,通过思想教育、舆论引导、文化熏陶、实践养成、系统研究及政策支持、制度安排等方式来实现。

简介：目前,众多高校将生活作为进行思想政治理论课开展的教学基础。在高校的思想政治理论中融入生活化,将会提高高校思想政治教育的实效性,使高校思想政治教育工作能得到更好的发展。高校要想将课堂教育教学与学生的社会生活以及学校生活进行很好地融合,就应当在进行思想政治教学时,加入主题型社会实践活动,不断加强校园的文化建设,并且在校园构建网络教育教学平台和生活化课堂,就可以非常有效地使教育教学生活化的价值得以实现。

简介：校园文化建设对高校发展和大学生成长起着至关重要的作用。当前高校校园文化建设氛围良好,特色性建设初见成效,文化继承有序进行,文化创新不断,网络文化影响力凸显,整体上获得了师生的较高认同,但仍存在着一些不足,如校友资源、校史资源和文化活动可用资源挖掘不够,网络文化规范性不够。针对这些不足,需要深入地系统规划和全面协作,不断创新,来充分发挥各类资源的作用,更好地进行校园文化建设。

简介：高校辅导员群体是教育专业化体系的重要组成部分,在高校学生工作管理系统中发挥重要的作用,高校辅导员职能的发挥离不开良好的职业道德支撑。涂尔干的社会劳动分工理论分析了职业团体和职业道德形成的社会原因,其中的一些论断有助于理解高校辅导员职业道德形成的社会根源。特别是在当前社会政治经济大环境和高校“生态场域”的现实局面中,考察高校辅导员的职业道德形成与发展问题具有重要的现实意义。

简介：道德运气的提出是对传统道德观念的重大挑战。在传统道德责任的概念中，运气几乎是被排除在外的。但事实上，在人们的道德生活实践中，道德行为又是深受运气影响的。因此，道德运气概念的提出导致了控制原则的失效，使道德责任出现了两难的困境。

简介：随着我国经济社会的不断发展,生态环境问题日益凸显出来,高校"思政课"应注重提高生态道德教育的实效性以推动我国生态文明建设。实践证明,问题教学法是提高高校"思政课"教学实效性的重要举措,因此应在《思想道德修养和法律基础》课(以下简称"基础"课)教学中运用问题教学法对大学生进行生态道德教育。

简介：近年来,国内许多学者连续调查发现,我国高校当代大学生非常需要性知识、性道德评价和性道德选择等方面的教育和引导;学术界在性道德领域也有了一系列研究成果。在这样的背景和基础上,对现实生活中人们关于道德和性道德的言说进行再度考量,得出道德尤其是性道德本质新命题,并对其做了进一步解析。