简介：摘要：随着我国教育事业的不断发展，每个老师都在为如何提高学生的核心素养专心探究，如何提升老师的教学效率，提高学生的学习成绩，小学语文教学在教育初始阶段起着重要的作用，要为以后学习的基调打下一个较好的基础，小学语文是培养学生核心素养的一个重要因素，在培养核心素养的基础上，老师有必要找到有效的学习方法，帮助学生提升学习成绩，提高老师的教学质量。

简介：摘要：教育事业的持续进步正在推动传统教学模式的革新。随着新时代对教育的需求变化，利用单元式教学在教学过程中显得更为重要，它已被证明能显著提升教师的教学效率。特别是在素质教育强调的今天，小学语文教学改革正向着大单元教学方向迈进。因此，本文将重点分析核心素养导向下小学语文大单元教学对策。

简介：摘要：本文分析了小学语文核心素养教学的现状，指出教育部门重视程度提高，但教师认知与实践存在差距，学生核心素养发展不均衡。研究发现主要问题包括教学理念与核心素养培养不匹配、教学内容脱节、教学方法单一。针对这些问题，提出了更新教育理念、优化教学内容、创新教学方法等对策，旨在促进小学语文核心素养的全面发展，提升教学质量。

简介：摘要：高速公路作为现代交通运输的重要组成部分，其施工管理的有效性直接影响到工程的质量、进度和安全。本文针对高速公路施工管理中存在的问题进行深入分析，主要包括施工组织不合理、资源配置不足、施工安全隐患以及环境保护措施不到位等。通过对这些问题的研究，提出相应的对策，如优化施工组织设计、加强资源管理、完善安全管理体系以及强化环境保护意识等。

简介：摘要教学过程的最主要目标之一，便是核心素养的培养强化，特别是在初中阶段，学生必须要具备各科相关的素养，才能跟上后续阶段的教学进度。为此文中将基于核心素养去对初中物理单元教学进行分析。以推动教学改革。

简介：摘要从表层理解，德育主要是指道德品质上的教化和指引，它也是对人们思想意识的一种正确引导，而不是单指某项具体存在的课程内容。由此，它对人们精神品质和价值观念有着重要的作用，尤其针对小学生，提高学生的德育素养，鼓励教师采用更加完善的德育教育方法作用于学生群体，这一工作内容不仅创新了我国的教育方式，而且还深化了学生道德意识。

简介：摘要：在核心素养视域下，初中地理如何更有效地创新教学模式、提升工作质量，是该学科的教育工作者都需要思考和实践的课题。笔者从初中地理课堂教学现状出发，分析这一学科进行课堂教学优化的必要性，并据此提出了相应的优化实施策略。

简介：摘要：数学核心素养是指学生在数学学科上所具备的基本能力和素质，它涵盖了数学思维、数学方法、数学问题解决能力等方面。在初中阶段，数学核心素养的培养至关重要，是学生综合素养的组成部分。因此，本文将从数学课程设置、教学方法、实践活动等方面，浅析初中学生数学核心素养的培养对策，旨在为初中数学教育的开展提供科学的依据和借鉴。

简介：摘要：初中英语教学的重要目标就是培养学生的英语核心素养。因此，英语学科核心素养涵盖语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个维度，其中，语言能力作为核心素养的重要组成部分，是学生学好英语知识应具备的基本技能。基于这一思想，在初中英语课堂中，教师应当以教材为纲，以学生的主观需求为出发点，通过创设英语交流情境、营造英语对话氛围、开展英语演讲大赛的方式，激发学生学习英语的兴趣。

简介：摘要：在高中整体教学质量稳定提升，各类教学资源愈发丰富的形势下，高中物理逐步迈进新的教学发展阶段，其对学生核心素养培养工作愈发重视，而实验教学作为高中物理的主体教学内容，其基于核心素养的教学优化工作尤为关键。文章以此为背景，探究高中物理实验课教学在核心素养背景下的发展途径，为相关教师提供一定参考依据。

简介：

简介：摘要从表层理解，德育主要是指道德品质上的教化和指引，它也是对人们思想意识的一种正确引导，而不是单指某项具体存在的课程内容。由此，它对人们精神品质和价值观念有着重要的作用，尤其针对小学生，提高学生的德育素养，鼓励教师采用更加完善的德育教育方法作用于学生群体，这一工作内容不仅创新了我国的教育方式，而且还深化了学生道德意识。

简介：摘 要：随着时代的发展，信息技术也随之发展，人们逐渐认识到信息技术在现代社会发展的作用，进而认识到对中小学生信息技术培养的重要性，而在中小学信息技术课堂中加强对学生核心素养的培养又是关键所在。本文笔者根据多年的教学实践，就小学信息技术教学中如何发展学生的信息核心素养，谈谈自己几点初浅的理解，以期提高新时期小学生的信息核心素养。

简介：摘要：核心素养是小学生在数学知识学习过程中，形成适合自身终身发展所必备的关键能力和品格，对于小学数学课堂教学效果及质量来说，起到了至关重要的影响。由此可见，将核心素养融入小学数学教学中，显得尤为必要。本文探讨了核心素养视角下小学数学有效教学对策，希望引导小学生对数学知识点进行深入地学习及理解，使小学数学课堂教学更加有效。

简介：随着市场竞争的日益加剧,企业核心能力的培养已成为现代物业管理企业是否能良性健康发展的关键.本文通过对物业管理企业核心能力的界定,并对影响企业核心能力的核心刚度的形成加以分析,从而提出培育、提升、完善物业管理企业核心能力的解决对策,以期对物业管理企业核心能力的培育及建设有一定指导意义.

简介：摘要：随着信息技术的不断发展，教学信息化也取得了显著进展。教师在小学英语教学的过程中应用信息化技术，能够大幅度提升课堂效率并培养学生的信息素养。这将有助于学生核心素养的培养。笔者将围绕语言能力、学习能力、思维品质及文化品格四个方面，再结合教学实践经验，探究如何在培养核心素养的基础上开展小学英语信息化教学。

简介：核心素养的相关研究事实上在上世纪90年代就开始了,伴随各个国家对核心素养研究的不断深入,核心素养的内涵与表现也处于不断丰富的过程之中,并提出了相应的核心素养培养对策,极大地促进了各个国家课程教学的改革进程,实现了更加科学、合理的课程体系构建。而我国在国外核心素养相关研究的基础之上,结合国内实情,通过三年的权威研究,也发布了符合国情的《中国学生发展核心素养》,自此核心素养成为了基础教育课程改

简介：摘要新课改背景下，学科核心素养培养成为各个学科教师关注的重点。高中英语教学中，以培养学生“听、说、读、写”核心素养的课程教学不仅符合现阶段社会对综合素质人才的需求，同时还对学生后续英语学习提供重要帮助。文章先就高中学科核心素养的概念进行了简要分析，然后结合高中英语教学实际，探讨英语教学中教师如何通过写作来提高学生的核心素养。

简介：摘要:《普通高中政治课程标准(2017年版)》对普通高中政治素养学科教育课程内容性质问题进行了新的明确定义。基于此,本文对作为培养我国高中政治教育学科学生核心理论素养重要教学手段的综合议题式讨论教学方法进行深入探讨。

简介：摘要小学数学是小学教育中的基础学科，其教学活动不断的被在职教师优化。在核心素质教育理念的影响下，小学数学更加重视创新型教学，改变过去单一的教学方式，发展多样化教学。本文通过对小学数学教学方式等方面的探究，来帮助小学生的健康成长。