简介：摘要：研究表明，“新课标、新课改”的提出为塑造学生主体地位提供了一个重要的机会，这对于构建有效的课堂教学模式至关重要。然而，小学生在课堂自我管理方面仍然存在一些问题，其中最突出的是“工具性”的思维模式、“亚健康”的学习状态以及“科层制”的管理制度。为了更好地提高学生的课堂自主能力，我们应该采取有针对性的措施，包括进行情感交流，鼓励他们参与课堂活动，以实现他们的自我管理。

简介：

简介：自学考试的个人自学是个人自主学习。个人自学是自学考试制度的逻辑起点和发展的基础。促进个人自学的健康发展是自学考试的目的和归宿。自主学习效果的好坏，不仅取决于学习者的认知能力，更取决于学习者的元认知能力。自学考试的一项重要的教育职能是提高自考生的个人自主学习能力。重视个人自学在高等教育自学考试中的主体地位，加强对个人自学研究可以促进自学考试制度不断完善和科学发展。

简介：92年春,正当成人高师专科“三结合”培训模式的各种教学活动在我们孝感市大地铺开的时候,学员自发成立的自学小组应运而生了。孝感教育学院抓住这一机遇,于93年早春在安陆市召开了现场会,把这一组织形式向全市推广开,并逐步引向制度化、规范化管理的轨道,使其充分显示了综合效应。93年底又全面进行了检查评估,巩固了这一活动的成果。94年3月份,在全市总结表彰大会上,孝感市教委副主任熊熊同志肯定了开展“自学小组”活动的做法,认为

简介：摘要：学生主动学习的驱动力是影响整体教学效果的关键因素，但是小学生的学习习惯与思维模式都在形成和培养的过程之中，面对难度较大的英语知识可能出现难以跟上教学进度、难以独立完成学习任务的状况，吸引教师将目光转移到培养学生自学能力、发挥学生自主驱动力上，对教师的英语教学提出较高要求。本文将结合闽教版小学英语教材，分析当前影响学生自主学习能力培养的因素，并为改进教学方法提出几点建议。

简介：青少年网上行为给辅导人员带来了很多与传统辅导模式不同的冲击,也带来了不少令人棘手的问题,包括网络犯罪、网络色情、网络情爱、网络上瘾、网络孤立,甚至是近日出现的网上集体自杀等问题。互联网媒体有着一般传统媒体所没有的传染及扩散影响力,随着青少年用户人数的急遽增加而渐渐展露威力,也对他们各方面的生活构成很大的影响。青少年网络世代的兴起,让辅导人员在社会不断变迁的环境中,反思及重整辅导的工作模式,从而能更好地适应社会变迁,继续扮演助人的专业角色。

简介：学好英语要靠自学,大学生要有这个意识,开放教育的英语学习者更要明确这一点.学习英语是学习一种技能.学习英语是一个长期的、渐进的、累积的过程.要充分利用远程教育系统,做到自主地、自动地、自觉地学习.

简介：因为工作的关系，时常与一些青年编辑打交道。他们观念新，学历高，朝气蓬勃，充满自信。但我总隐隐感到。他们与老一辈编辑相比，还缺少点什么。夜深人静的时候，仔细想想，他们缺少的或许就是自觉的素质意识吧。

简介：<正>小学高年级学生已具备了一定的自主学习能力,如何进一步培养和提高学生自学语文的能力?笔者通过引导批注,让学生在学习课文的过程中,在教师有目的、有组织的指导下,读思结合,随时记下自己的体会或疑问,并通过查字典、词典,搜集资料等,对文中内容进行解释、说明与补充,产生了很好的效果。一、预习课文时批注预习是学习课文前的一个重要环节。

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简介：收到你的来信，读到你的问题，我感到你是一个学习态度认真、对真理有着执著追求精神的同学．

简介：我的自学路兴隆县王瑞英望着桌上那叠自学考试成绩单，眼中晶莹的水线化作了一行行无字的诗，思绪又一次回到昨天……那是一个美好的春天，我第一次参加了师专汉语言文学专业考试，接下来的日子便是无言的期盼。那天，当我惊喜地拿到考试成绩单，知道自己《现代汉语》考了...

简介：英语是一门语言学科，我国学生由于缺乏用语环境，导致学生无法准确知道自己的读音，学习困难较大。

简介：自学也可以成才,这是古今中外不少著名科学家、文学家、艺术家的经验证明了的,篆刻也不例外。提倡自学成才,是新时期艺术发展的需要。也是根据当今印坛实际情况解决篆刻人才的一条道路。有名师指点当然好,同时也有负面影响:老师的影子太重,时人的影子太重,以致一辈子也刻不出艺术个性。在我们周围看到很多这样的人,是耶?非耶?旁观者清。

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简介：前言随着我国社会主义现代化建设事业的不断发展,民族政策的不断落实和胜利,学术研究、史学研究的不断深入,社会上要求自学满语满文的人越来越多,而又多苦于得不到这方面的自学书籍、敦材和资料,为了适应这种客观上的需要,我所责成我编写一部《自学满语教材》,并在我所主办的《满语研究》杂志上连载发表,供自学满语满文的同志们学习、参考。由于时间仓促,水平有限,缺点和不足之处再所难免,诚恳希望诸

简介：一个孩子，在学校时的功课差极了：读小学时，他的学习成绩常常倒数；中学，他的物理成绩常常零分而被学校评为有史以来物理成绩最糟糕的学生，在拉丁语、代数以及英语等科目上，他同样表现得。惨不忍睹。他努力过，可是收效甚微，他在学业方面取得的进步近乎为零。他的体育也不好。虽然他参加了学校的高尔夫球队，但在比赛中，他常常输得一塌糊涂。

简介：摘要在英语教学中，要注重对学生的情感教学，激发情感，培养学生学习英语的兴趣，让学生在充满爱的环境下学习与成长。本文通过介绍情感教学在小学英语中的意义与必要性，进而找出了一套适合小学生学习的教学方法，能充分调动小学生学习的积极性，引发学生在强烈的情感氛围中努力学习。

简介：摘要：本文通过提出好专业的标准是什么、保持良好的心态、多与具有正能量的人沟通、树立并努力实现自己的目标四个方面，使学生正确看待并喜欢上自己的专业。