简介：以体验式教学的基本理论为基础,立足于中国传统文化课程教学实践,探究在传统文化课程中体验式教学的具体应用,并通过查阅文献和具体教学实践,提出了把体验式教学和传统文化课程教学相结合这一理念,提出体验式教学的内涵与传统文化课程相适应的观点,阐述了传统文化课程中运用体验式教学的具体措施。

简介：近年来随着大学生就业市场的竞争日益激烈，大学生就业能力越来越受到大家的关注。从分析影响高职类专业大学生就业能力的社会需求入手，运用认知心理学的元认知策略理论，对在高职类专业中开展情境式教学的可行性与实现条件进行了理论分析，进而探索了高职类院校提高大学生就业能力的途径。

简介：基于学习共同体的开放式教学将教师、学生、企业人员以及家长进行系统的整合，每位成员在共同体中各司其职，相互促进，以实现教学理念的开放、教学方法的开放、教学内容的开放、教学评价的开放。通过对基于学习共同体的开放式教学模式五个特征和四个实施要素的研究，理清了共同体各成员间的责任和义务，避免了“无序杂乱”的开放，实现教学的“有序可控”，为创新型技术技能型人才的培养提供了一种思路。

简介：随着招生规模的扩大,学生人数成倍增长,高职英语教学只能进行合班式大班教学。然而,优生与差生之间的层次悬殊很大,英语水平参差不齐,学校对他们却采用同样的教学模式和要求。面对这种教学现状,本文基于对克拉申的i+1理论、因材施教理论、个体差异理论、需求分析理论等四种教学理论进行分析,探究当前高职英语教学的弊端,并在分析的基础上,结合当前的教学形势提出一种建议式的教学模式:基于学生自主性选择的分层教学模式。

简介：国内大学里艺术生英语水平普遍较低，对英语畏难情绪重，这与课堂上传统的英语教学法有一定关系。交际式教学法是一种全新的教学模式，他强调的是学生在课堂中的主体地位。文章通过对国内大学里艺术生英语水平现状的成因讨论和对交际式教学法的归纳研究，探讨交际式教学法在艺术类大学生的英语口语课和读写课上的运用。

简介：二重积分是高等数学教学中多元函数积分学中的重要部分，它上承接着定积分，下引出三重积分和曲线积分、曲面积分。采用层进式教学法可以由浅入深的让学生轻松掌握这种积分的算法。

简介：本文从中等职业学校的教学目标、教学内容、教学策略三个方面对中等职业教育现状及存在的问题进行分析，探讨了新时期中等职业学校的教学改革应结合自身的实际从教学目标、教学内容、教学策略等方面进行改革。同时，本文结合社会需要提出了在中等职业学校加强创业教育的观点，以使中职学校更好地适应经济发展和社会变化，迎接未来的挑战。

简介：高等职业教育以培养学生专业职业能力为主要目标,公文写作课程是一门技能性、实用性较强的特殊课程。为了真正提高学生素质和能力,通过分析目前公文写作教学模式,对公文写作课程内容、教学方式、训练体系等提出研究性教学思路。建构以学生为本、以企业为实训的开放式写作教学模式,培养出适合社会需要的高素质写作人才。

简介：文章剖析了襄阳市樊城区小学“三究四学”课堂教学模式的内涵,以学生为本,引导学生通过个体自主探究、合作讨论探究、启发引导探究三种方式进行知识的探索,以导学、自学、互学、评学四种学习方式完成课堂教学,激发学生学习兴趣,全面提高学生的素质。

简介：档案管理工作是高职院校的一项基础工作,也是进行教学管理不可或缺的重要环节,它是衡量一个学校综合发展实力的依据。通过分析高职院校教学档案管理的现状,针对目前高职院校教学档案管理中存在的问题,提出加强教学档案管理的合理化建议。

简介：专业英语课程在现代人才培养中占有重要地位。本文分析了《模具专业英语》课程教学现状，并结合实践提出了对专业英语课程设置、教学内容及教学方法改革的建议。

简介：

简介：摘要中职生有良好的工作态度，但缺乏与人交流沟通的能力。中职生将来大都要从事基层服务行业，如果没有接受扎实的口语训练，便无法实现对服务对象的高质量服务。在中职语文教学中，往往只注重对学生进行阅读能力、书面表达能力的训练，而忽略了学生口语交际能力的训练。口语交际能力是现代公民的必备能力，口语交际教学应充分利用教材，激发学生说话的欲望，创设情境，设置话题，实现双向互动，注重训练过程的评价。

简介：

简介：项目教学法作为一种典型的以学生为中心的教学方法，在中职学校的新课程改革中受到越来越多的关注。但是，许多教师由于项目目标设定不合理，直接或间接导致整个项目教学过程存在某些缺陷，在一定程度上影响了项目教学的实际效果。管理学科领域的SMART原则能够从具体性、衡量性、达成性、现实性、时限性几个方面对具体的项目教学设计及实施过程进行指导和优化，从而提高项目教学质量。

简介：写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式。作为大学英语教学中一项十分重要的内容,其教学效果并不明显,学生的写作水平仍然普遍较低。教师要更新观念,勇于创新,努力调动学生作文的积极性,为英语写作教学提供最佳的途径。

简介：

简介：鉴于英语听说教学在高职高专英语教学中的重要性，针对当前高职高专学生英语听说能力普遍较差的现状，分析了导致这一现状的主要原因，并据此提出了六条教学改革的建议，以期能提高学生的英语应用能力。

简介：根据Sinclair共选理论基本观点,运用语料库进行英语写作教学实践,通过培养学生观察和分析词汇和词汇之间的共选、词汇和语法之间的共选的自主学习能力,探讨共选理论对提高英语写作能力的有效性。

简介：高等职业教育应以"市场"为导向,准确把握住地方经济发展与社会进步的优势.通过对辽宁地区服装企业的规模、效益和人才需求等方面的调查,提出高职服装专业教学的思路,并探究如何培养服装业的实用型人才.