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291 个结果
  • 简介:【摘要】媒介融合是指新媒体与传统媒体的所有媒介要素的整合,包括功能、资源、结构与组织、所有权等.在未来,舆论的发展必然是媒介融合,即观念与观念的融合。它要求主流广播电视媒体从业者恪守新闻工作者的初心使命,寻求真理,尊重事实,弘扬正能量,积极面对各种挑战,不断创新,以此提高自身竞争力.本次研究探讨了融媒体背景下播音主持风格的创新措施,希望通过研究对更好地适应融媒体时代的人才需求有一点帮助。

  • 标签: 融媒体时代 播音主持风格 创新措施
  • 简介:摘要:在小学体育教学中融入德育不仅是当前教育改革的需求,也是教学观念更新的重要体现。本文从五育并举视角下简单分析了小学体育教学中融入道德教育的重要性,探究当前存在的问题并提出了针对性解决措施。

  • 标签: 小学体育 德育渗透 现状 策略
  • 简介:摘要:我国“一带一路”倡议的提出为中东国家的发展带来了巨大的机遇和挑战,随着阿拉伯语、土耳其语以及波斯语等中东国家的主要语言被列入中国关键外语的行列,中国与中东国家的“语言互通”贸易价值都能得到很大程度的提升和发展。因此,根据世界语言结构地图的相关数据测算结果显示,中国与中东“语言互通”程度具有一定的贸易价值,能够促进中国与中东国家贸易的增长以及对具有关键能力人才的培养。

  • 标签: 中国 中东 “语言互通” 贸易价值研究 人才培养 启示
  • 简介:摘要:目前高职公共英语教学中出现了严重的“中国文化失语”的现象, 学生不能运用所学的英语知识讲述中国故事。因此培养学生用英语讲好中国故事是当前三全育人、课程思政的实践过程,既可以提升学生的英语表达能力又提升文化自信。

  • 标签: 英语  讲好中国故事  培养途径
  • 简介:摘要:现代图书馆数字化资源保护是一项复杂系统性工程,需要融合计算机和信息管理等多学科技术。区块链技术以其去中心化、不可篡改、可追溯性、高可信和高可用等特点,颠覆了传统图书馆对于数字化资源的管理,解决了传统图书馆在信息收集、数字资源利用和知识产权保护方面的难题,是构建未来现代化图书馆管理的一项重要内容。

  • 标签: 区块链 图书馆 数字资源
  • 简介:摘要:2009年起,为了有效缓解城市道路交通拥堵压力,增强城市道路交通科技管理手段,以“科技交通”为指导思想,交通管理部门有计划、分步骤地开展实施了城市道路智慧交通系统的研究与建设工作。经过十几年的智慧交通发展,许多技术和应用成果达到了国内领先水平,但在发展“大数据+”应用的政策指导下,结合综合交通体系建设进程,当前对通过大数据应用来加强交通运输各部门的协调联动、深化综合运输协调机制、提升辅助决策能力等多方面提出了更高的要求。

  • 标签: 大数据 智慧交通 技术变革 数据资源
  • 简介:摘 要: 本文研究材料的来源是托马斯·哈代的短篇小说《被迷惑传教士》,以其第五、六、七章为翻译研究对象,运用尤金·奈达的功能对应理论对其进行分析。小说中语言风格和意象特点较为鲜明,为避免翻译腔或语言不通等阅读障碍,本文运用了意译、归化等方法, 并分别从词汇、句子、语篇和文化层面进行分析,期望对研究托马斯·哈代的读者有一定的帮助。

  • 标签: 功能对等理论 托马斯·哈代 《被迷惑的传教士》
  • 简介:摘要:高校物业管理属特殊服务工作之一,也是开展高校管理工作的关键环节。从某种程度上考虑,高校物业管理整体水平的好坏会给高校正常运转带来直接影响。因此,新时期强化高校物业管理相关工作的研究存在重要现实意义。本文基于分析新时期高校物业管理的现状,提出新时期高校物业管理的应对策略,以期提升高校物业整体管理水平。

  • 标签: 高校 新时期 物业管理 应对策略 现状
  • 简介:摘要 本文讨论了绑架后杀害被绑架人的实行行为、主观要件、行为性质和杀人未遂的处罚认定,本文认为绑架杀害行为发生在非法控制人质阶段,暴力绑架人阶段成立故意杀人罪和绑架罪未遂的竞合;主观要件是故意,行为性质属于结合犯,对未遂以绑架杀害处罚,适用未遂犯减轻处罚规定。

  • 标签: 绑架罪 绑架杀人 非法控制 结合犯 中止
  • 简介:摘要:“双减”新政的推出,对于学校体育课后服务带来了深刻的影响。如何在“双减”政策下,合理利用体育资源,为学生提供更多元化、高质量的体育课后服务,成为当前学校体育面临的一个重要问题。本文从“双减”政策的背景出发,探讨了学校体育课后服务的现状和问题,分析了当前存在的主要矛盾和挑战,并提出了相应的策略和建议,包括:加强资源整合和优化,提高服务质量和水平,加强管理和监督,以及加强师资队伍建设等方面。希望本文的研究能够为学校体育课后服务的发展提供一些有价值的参考和借鉴。

  • 标签: 双减新政 学校体育 课后服务 策略研究
  • 简介:摘要:烙画艺术在我国有着悠久的历史,在当代的发展中不断结合各种技法、题材、载体与表现中不断创新。吉林省红色资源丰富、抗联斗争艰苦卓绝,这都给烙画走入公众视野提供了广泛的题材选择。烙画通过各类载体表现红色文化,能够在技法上有探讨、题材上有创新、应用上有研究。红色载体承载烙画艺术的传承推广,有很强的生命力。

  • 标签: 烙画艺术  红色文化 应用创新
  • 简介:摘要:本文旨在探讨高中地理教学中学生核心素养的培养策略。首先介绍了核心素养的概念与重要性,分析了当前高中地理教学中核心素养培养的现状。接着,提出了以核心素养为导向的教学目标,优化教学内容和方法等具体培养策略,并探讨了教师和学生在策略实施中的角色与要求。最后,总结了研究结论,提出了建议和展望。

  • 标签: 高中地理教学 核心素养 培养策略 教学目标 教学内容 教学方法
  • 简介:【摘要】《亚历山大无人入睡》是埃及作家易卜拉欣·阿卜杜·迈吉德所著的现实主义小说,该部小说以二战时期的亚历山大为背景,讲述了战争时期平民的生活状态。本文通过对小说的创作背景、写作手法、故事内容等方面的研究去探究其现实主义文学特点,从而进一步分析小说所体现的现实主义文学价值。

  • 标签: 现实主义文学 《亚历山大无人入睡》 历史 纪实 大众
  • 简介:摘要:本篇文章旨在探讨提升高校俄语专业毕业生就业竞争力的对策。通过对当前毕业生就业形势的分析,结合俄语专业毕业生的特点和就业需求,提出一系列可行的对策,旨在帮助俄语专业毕业生在就业市场中获得更好的竞争优势。

  • 标签: 高校俄语专业,毕业生,就业竞争力,对策研究
  • 简介:摘要:随着中国乡村振兴战略的深入推进,注目的焦点逐渐从城市转向乡村,为农村地区带来了新的发展机遇。乡村振兴并非单一的经济复兴,更是一场全方位的社会变革,其中基层群众文化建设扮演着至关重要的角色。在这个时代的使命下,我们需要深刻思考并探讨如何在乡村振兴的背景下,制定有效的基层群众文化建设策略,以激发农村社会的活力、传承乡土文化、促进社会和谐。

  • 标签: 乡村振兴 基层群众 文化建设
  • 简介:摘要:大力发展核桃产业对于新时代改善生态环境、增加农民收入、全面推进乡村振兴、实现共同富裕有着重要作用。在这里之所以将核桃产业高质量发展作为研究问题,不仅在于核桃产业本身的价值,也是由于发展滞后的使然。因此,以漾濞县核桃产业为例,通过剖析其发展过程中存在的困难,在提优增质、科学管理、品牌建设、平台建设、内涵建设、产业链发展等方面提出针对性对策。

  • 标签: 漾濞核桃产业 高质量发展 困难与对策
  • 简介:【摘要】《亚历山大无人入睡》是埃及作家易卜拉欣·阿卜杜·迈吉德所著的现实主义小说,该部小说以二战时期的亚历山大为背景,讲述了战争时期平民的生活状态。本文通过对小说的创作背景、写作手法、故事内容等方面的研究去探究其现实主义文学特点,从而进一步分析小说所体现的现实主义文学价值。

  • 标签: 现实主义文学 《亚历山大无人入睡》 历史 纪实 大众
  • 简介:摘要:随着市场经济的深入发展和企业竞争的日益激烈,企业内部管理问题日益凸显,违规违纪行为时有发生,严重影响了企业的健康稳定发展。纪检监察作为企业内部管理的重要组成部分,其有效运作对于规范企业行为、维护内部秩序、提升管理效能具有重要意义。本文首先分析了企业纪检监察的特征和重要性,提出了相应的对策和建议,以期为提升企业管理能力提供有益参考。

  • 标签: 企业纪检监察 企业管理能力 违规违纪 监督执纪 制度建设
  • 简介:摘要:本研究旨在比较中外学校体育教学方法和课程设置的差异。通过文献综述和调查研究,我们发现中外学校体育教学方法存在一定的差异。在教学方法方面,中外学校在强调学生参与、互动和合作方面存在相似之处,但在培养学生创新能力、自主学习和问题解决能力方面存在差异。在课程设置方面,中外学校都注重全面发展学生身心健康,但关注点和内容有所不同。本研究的结果对于促进中外学校体育教育的交流与合作具有重要意义,以期为体育教学方法和课程设置的改进提供参考。

  • 标签: 中外学校体育教学 创新能力 课程设置
  • 简介:摘要:目的:通过对患儿及其家属进行定期口腔保健知识的随访宣教,探究其对儿童龋齿预防的具体效果。方法:选取2020年6月-2021年12月在我院进行口腔检查的儿童120例作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组(60例)和观察组(60例);对照组采取常规保健方案,观察组采取“常规保健+定期随访宣教”方案。统计两组儿童的刷牙习惯和龋齿发生率,对比分析“常规保健+定期随访宣教”方案的优势所在。结果:研究显示,观察组儿童的刷牙习惯明显优于对照组,龋齿发生率也明显低于对照组,P值均小于0.05,差异有统计学意义。结论:采取“常规保健+定期随访宣教”方案,可以有效降低儿童龋齿的发生可能,帮助儿童养成正确的口腔清洁习惯,保持好口腔卫生。

  • 标签: 口腔保健知识 随访宣教 儿童龋齿 应用效果