简介：多媒体辅助教学是指把诸如电视与具有动画、图像、图表文字等功能的计算机集为一体的辅助教学。1996年起我们学校开始尝试将多媒体运用于教学,一经尝试,立刻令人感到了它强大的生命力和优越性。它能创设更逼真的语言环境,将语言材料的声音,形象(画面)或语言形式有序地、自然地呈现在学生面前,更好地贯彻听说领先原

简介：首都师范大学为了贯彻教育部教字[2001]4号文件，提高本科教学的整体水平。我校经过3年的准备，于2003年初在全校范围内推广多媒体网络辅助教学，和其他课程一样，我们《大学物理》课也积极投身于“多媒体网络辅助教学”的实践中，经过几个学期的实践，有如下感触：

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简介：高职院校正以网络辅助教学推动教学方法改革和学生的创新能力培养。针对网络教学推动过程中的主要困难,提出关键性的应对策略：以应用为目的建设网络教学资源、以立项方式推动资源建设、不断完善混合式教学的机制和体制、健全宣传培训制度、搭建良好的软硬件平台等,以更好地推进信息化教学进程。

简介：〔摘要〕随着多媒体技术的飞速发展，多媒体教学对传统的教学模式带来了巨大的冲击。但它犹如一把双刃剑，用的好了，它能使你的教学锦上天花，否则，会使课堂教学效果大打折扣。作为一种新的教学手段它利弊共存。有利的一面体现在一下几个方面①导入新课时运用多媒体教学能激发学生的学习兴趣；②利用多媒体辅助教学进行说明文教学，能达到直观、高效、激趣、创新的效果，解决了以往教学的困难；③采用多媒体手段，有利于增大教学密度，优化语文教学结构；④利用多媒体辅助教学提高审美情趣；⑤师生互动，提高不同层次学生的能力，多媒体让不同学生共同发展。弊端体现在一下几个方面①课件“统治”课堂，教师不能因材施教，师生难以情感交流；②多媒体辅助教学缺乏灵活性，造成课堂的公式化；③本末倒置，过分追求多媒体课堂教学的高密度、大容量、快节奏；④多媒体语文教学削弱了学生对语言本身的品味和把握。

简介：一、电脑引人,激发兴趣教师启动电脑,屏幕上显示一面国旗,对同学们说:“你知道有关国旗的知识吗?谁能说给大家听听?”接着将一小红旗贴在黑板上,让学生量一量它的长与宽,并要求学生思考:根据这两个条件可以求出哪些问题?学生一边口答,电脑屏幕一边闪烁显

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简介：摘要：物理是一门实验的科学，物理教学也不可能脱离实验而单独进行。初中物理实验视频在辅助教学的过程中，通过对实验全程的记录和回放加深了学生对于物理实验的认知。由于视频可以无限次回放，这为学生加深对物理实验的思考和对实验细节的揣度提供了可能性。本文将就实验视频辅助教学的具体实施策略进行探究，以供业内人士参考。

简介：多媒体辅助教学已成为现代教学中最常用的教学手段,但同时多媒体辅助教学存在相应的问题,然而多媒体在教学应用中

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简介：摘要计算机课件是根据教学大纲的要求和教学的需要，经过严格的教学设计，运用计算机技术加以制作的教学软件。将计算机课件应用于课堂教学是一种崭新的教学模式，又称为计算机辅助教学。计算机辅助教学具有能够综合处理文字、图像、声音、动画的能力，非常适合人的思维。

简介：政治知识具有抽象性强的特点，包括实物、历史照片及文物古迹等。如何针对青少年好奇心强、求知心切的特点，把知识生动、形象、鲜明地展现在他们面前，是政治教学面临的一项重要任务。

简介：本文介绍了计算机辅助教学与多媒体教学课件的概念,阐述了多媒体技术对现代教育的影响,指出目前的多媒体教学课件所存在的不足,以及教师在开发设计多媒体课件时的某些误区,提出了多媒体辅助教学系统的设计、多媒体课件制作等方面的一些观点.

简介：摘要：当前我国已进入互联网信息时代，计算机技术日趋成熟，已经广泛应用于各个行业中，与此同时在幼儿园教育活动中，也开始应用计算机多媒体技术，充分发挥其技术优势能够让幼儿愉悦的环境中获取知识、开发思维，并且提高各种能力，从而实现幼儿素质教育目标。本文结合此话题对计算机辅助教学技术在幼儿园教学中的具体应用进行探究。

简介：多媒体计算机辅助教学（ComputerAidedInstruction简称CAI）是计算机领域的重要应用之一，也是现代高等教育下不可或缺的组成部分。本文对《理论电工CAI课件》的整体结构、各模块功能、设计思想及特点、关键技术等几个方面进行了简要介绍。

简介：从对计算机辅助教学的观念、硬件和软件制约三方面分析计算机辅助教学的现状，提出现在计算机辅助教学中存在的制约其发展的一些因素。总结出现阶段计算机辅助教学仍面临着严峻的形势，过分乐观地对待计算机辅助教学只能阻碍其发展。

简介：摘要：伴随著资讯科技的飞速发展，人工智能已被越来越多地运用到各行各业。而在这些行业中，最受瞩目的就是教育。CAI是一种运用电脑及资讯科技来协助教师进行教学的方式，其效果是相当明显的。但是，传统的CAI技术在满足个体化学习需求、提供即时反馈、实施智能化指导等方面还存在一定的不足。针对上述问题，许多学校和学者都在探讨将人工智能技术运用到CAI教学中的方法。

简介：摘要:随着人工智能技术的快速发展，它在计算机辅助教学中的应用也越来越被重视。本文旨在探讨人工智能技术在计算机辅助教学中的应用，以及其对教育领域的影响。先介绍了人工智能技术的基本概念和原理，然后探讨其在计算机辅助教学中的具体应用，包括智能化教学系统、个性化学习和智能评估等。讨论人工智能技术在教育领域所面临的挑战和机遇，并提出一些解决方案。

简介：文章讨论了计算机网络辅助教学系统中题库管理的问题,给出了题库管理的数据结构、面向不同对象不同需求的智能组卷算法、对题库中试题的评估算法以及题库的动态更新方法,可以解决题库管理中的常见问题.