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  • 简介:【摘要】 目的:探究门诊护理应用优质护理对其质量患者满意度的影响。方法:选取门诊接收的290例病患为研究对象随机分为两组各145例,接收时间为2021年1月至2021年10月,参照组实施常规护理,实验组实施优质护理。对比各组临床护理质量和病患对护理的满意度。结果:风险事件发生率

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  • 简介:【摘要】目的:深入探讨优质护理对门诊护理质量患者满意度的影响效果。方法:拟定2022年9月至2023年9月为本项研究开展期限,纳入86例门诊患者为研究依据,随机分至A、B两组(n=43),前者提供常规护理,后者实施优质门诊分组护理,最终比对不同护理方案下的干预效果。结果:B组在护理质量评分、风险事故发生率、投诉事件发生率、患者满意度方面均显优A组,(P<0.05)。结论:优质护理服务模式不仅能有效满足患者实际需求,调动护士工作积极性,减少护理纠纷,同时,还可显著提高患者满意度,望采纳。

  • 标签: 优质护理 门诊分诊 护理质量 满意度   
  • 简介:【摘要】目的 探讨分析门诊 中应用强化护理管理对提高质量的影响。 方法 选取 2015 年 ~2016 年期间于我院就诊的 200 例门诊患者为对照组,同时选取 2017 年 ~2019 年于我院门诊就诊的 200 例患者为研究组,对照组未进行强化护理管理,研究组实施强化护理管理,观察两组患者满意度,并对数据进行分析统计。 结果 研究组患者满意度评分显著高于对照组( P < 0.05 ) 。 结论 在门诊护理管理中,应用 强化护理管理效果显著,可明显提高护理质量,进而提高患者满意度, 有较高的临床使用价值,值得临床应用推广。

  • 标签: 门诊 分诊 强化护理管理 护理 质量 患者满意度 影响
  • 简介:【摘要】目的 探讨分析门诊 中应用强化护理管理对提高质量的影响。 方法 选取 2015 年 ~2016 年期间于我院就诊的 200 例门诊患者为对照组,同时选取 2017 年 ~2019 年于我院门诊就诊的 200 例患者为研究组,对照组未进行强化护理管理,研究组实施强化护理管理,观察两组患者满意度,并对数据进行分析统计。 结果 研究组患者满意度评分显著高于对照组( P < 0.05 ) 。 结论 在门诊护理管理中,应用 强化护理管理效果显著,可明显提高护理质量,进而提高患者满意度, 有较高的临床使用价值,值得临床应用推广。

  • 标签: 门诊 分诊 强化护理管理 护理 质量 患者满意度 影响
  • 简介:摘要:目的:观察儿科急诊护理管理中急诊快速预检法实际应用效果。方法:从我院儿科急诊2023.1-2023.7时间段内就诊患儿中选取62例,抽签下分为快速组(奇数签数,急诊快速预检法)和常规组(偶数签数,常规护理法),对比家属满意度、准确度、病情变化率、临床护理时间指标。结果:快速组和常规组患儿准确度100.00%、80.65%,家属满意度96.77%、74.10%,前者数据较高;病情变化率0.00%、22.58%,儿科检查时间(6.59±1.36)min、(10.92±2.44)min,急诊救治(4.20±1.00)min、(7.38±1.22)min,评估(0.88±0.25)min、(2.87±0.43)min,前者数据偏小,组间有统计学对比差异(P<0.05)。结论:儿科急诊护理管理中急诊快速预检法具备显著应用效果。

  • 标签: 儿科急诊 急诊快速预检分诊法 分诊评估
  • 简介:摘要:目的 儿科门诊预检工作中实施人性化护理的效果观察。方法 将160例在儿科门诊的患儿用系统抽样法分为对照组和试验组,每组80例。给予对照组患儿常规护理服务,给予试验组人性化护理服务,对两组患儿护理后平均就诊时间和家属满意度进行分析。结果 比较两组患儿就诊时间发现,试验组的平均就诊时间比对照组短,且P

  • 标签: 人性化护理服务 儿科门诊 分诊       
  • 简介:【摘要】目的:探讨优化门诊护理流程对提高病人预检质量与满意度的重要性。方法:本次研究中选取的120例研究对象,均为2019-08月至2020-08月期间我院门诊收治的患者,其中60例患者接受常规门诊护理(常规组),另外60例患者接受优化门诊护理(试验组),比较两组患者预检护理质量以及护理满意度。结果:试验组护理环境、护理人员态度、护理方式、护理感受评分均明显高于常规组(P<0.05);试验组护理满意度90.00%明显高于常规组78.33%(P<0.05)。结论:将优化门诊护理应用于流程中,不仅能有效的降低风险事故与医患纠纷的发生率,还有助于提高预检护理质量,从而提升患者的护理满意度,值得应用。

  • 标签: 优化门诊护理 分诊流程 预检分检护理质量 护理满意度
  • 简介:摘要目的探讨儿科门诊护士技巧。方法建立良好的职业形象和温馨的就诊环境;管理自身的情绪,冷静处理问题;具备丰富的专业知识;正确引导患儿就诊;做好患儿家属的心理护理;正确掌握沟通技巧。结果在实践中取得了较好的效果,得到患儿家属的信任和赞扬。结论提高分护士的综合素质和沟通能力,做好门诊工作,对直接或间接地提高医院的声誉有重要的意义。

  • 标签: 儿科 门诊 分诊技巧
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  • 简介:摘要通过分析国内外急诊的差异,采用较好的标准和工具,改进国内分工作的不足,对患者的病情做出更准确的判断,从而降低医疗风险。

  • 标签: 急诊 分诊 进展
  • 简介:摘要急腹症是急性腹痛疾病的总称,它包括内科、外科和妇产科急腹症。急腹症是急诊科常见疾病之一,它以发病急、变化快、病情重为其特征。是否正确是关系到抢救能否成功的因素之一,判断症状不典型的急腹症易被主诉掩盖致命性疾病。因此急诊科护士必须掌握正确方法才能配合各科医生进行抢救工作,做好病情观察

  • 标签: 急腹症 分诊 技巧
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  • 简介:【摘要】从提高综合素质、技巧、护患沟通技巧、病情指导等方面出发,总结眼科门诊工作体会,改善眼科门诊护理服务模式,提高诊疗速度,减少护理纠纷和投诉事件发生,提高患者就诊满意度。

  • 标签: 眼科 门诊分诊 工作体会
  • 简介:摘要目的探讨医院急诊中运用不同预检模式的临床效果。方法选择我院急诊科2016年6月—2017年8月期间收治的150例患者为研究对象,根据随机数字法将其分为两组,其中对照组采用传统预检模式,而观察组则运用系统化预检模式,对两组的质量进行比较分析。结果与对照组比较,观察组的准确率高,组间对比差异明显(P<0.05);同时,两组的质量评分比较有统计意义(P<0.05)。结论医院急诊科运用系统化预检模式可以提高分质量。

  • 标签: 急诊分诊 系统化预检分诊模式 临床价值
  • 简介:摘要:目的 分析研究两种预检模式对医院急诊质量的影响。方法 本研究中选择2019年1月至2020年7月期间我院所接收的86例急诊患者进行研究,使用双盲法分组措施将患者随机分为了对照组(n=43)和观察组(n=43)。对照组使用常规预检模式,观察组使用系统化预检模式,对比两组中患者的质量情况。结果 对照组分环境、熟练程度、服务态度以及疾病问询技巧评分均低于观察组,组别间数据对比有意义(P<0.05)。结论 对医院急诊中患者采取系统化预检措施能够大大提升医院质量,值得推广。

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  • 简介:目的探讨疑难病例的追踪学习在门诊培训中的应用效果.方法2016年6月至9月对就诊需的患者做好疑难病例追踪登记,并落实个案学习计划.比较实施前后的疑难病例与追踪结果-致的比例和由于护士原因导致护理投诉所占的比例.结果实施后疑难病例与实际就诊结果-致的比例高于实施前,实施后护士原因导致的护理投诉比例低于实施前,前后比较,差异有统计学意义(均P〈0.05).结论疑难病例追踪学习能提高门诊正确率以改善患者就医体验.

  • 标签: 疑难病例 预检分诊
  • 简介:【摘要】目的:急诊预检标准在急诊工作中应用效果研究。方法:选取 2019年 6月~ 12月我院急诊科的 200例患者,随机分为观察组( 100例)和对照组( 100例)。对照组应用常规观察组应用急诊预检标准,对比两组患者的效果和对就诊服务的满意度评分。结果:观察组的效果均优于对照组( P< 0.05);观察组的就诊服务满意度评分均高于对照组( P< 0.05);观察组的不良事件发生率小于对照组( P< 0.05) 。结论:在患者中应用急诊预检标准的效果更好,能有效提高患者的效率和质量,缓解护患关系,提高患者对就诊服务的满意度,有利于医院树立良好口碑,值得推广应用。

  • 标签: 急诊预检分诊标准 患者分诊 应用效果研究