简介:摘要目的研究低分子肝素联合利伐沙班治疗急性肺栓塞的临床疗效。方法研究时段从2017年06月开始至2018年12月终止,我院急性肺栓塞患者(n=84)作为研究对象,按治疗方式的不同分类对照组(n=42,低分子肝素+华法林),观察组(n=42,低分子肝素+利伐沙班),对比症状缓解时间和治疗效果。结果临床症状缓解时间观察组均较对照组短(P<0.05);且治疗效果比较观察组显著高于对照组92.86%(39/42)VS76.19%(32/42)(P<0.05)。结论急性肺栓塞患者采用低分子肝素与利伐沙班联合治疗效果显著,缩短了症状缓解的时间,提高了治疗效果,值得受到临床上的应用、推广。
简介:摘要目的探讨晚期先兆流产患者采用阿托西班保胎治疗的疗效。方法将2017年4月至2019年4月期间我院收治的70例晚期先兆流产患者按照随机数字表法分为对照组(n=35)与观察组(n=35),对照组仅采用利托君治疗,观察组在此基础上联合阿托西班进行治疗。比较两组临床效果及不良反应发生率。结果(1)观察组临床总有效率为85.71%,显著高于对照组(71.43%)(P<0.05);(2)观察组利托君总用量显著低于对照组(P<0.05),但两组患者妊娠延迟时间与胎儿丢失率差异均无统计学意义(P均>0.05);(3)观察组不良反应总发生率显著低于对照组(P<0.05)。结论晚期先兆流产患者采用阿托西班保胎治疗的疗效显著,安全性较高,应加以推广及应用。
简介:摘要: 2019年广东正式加入新高考改革的浪潮。“ 3+1+2”的高考模式已成定局,“走班制、分层教学”势在必行。面对这一巨大变革,如何改变旧有的教学模式,适应新时代个性化人才培养的需求,成为每一位教师面临的最严峻的挑战。笔者以我校导学案 +分层作业为例,谈一谈“走班制分层教学”的一些想法。