简介：

简介：我们学校有所“家长学校”，一学期开课两次。每次开课．学校都会邀请家长们来到校园，走进课堂，与老师面对面地探讨如何关爱孩子的问题，取得了很好的效果，吸引了不少学校来取经。

简介：斜拉桥、拱桥、钢架桥、悬索桥、立交桥……4月14日下午，一群桥梁模型设计大赛的选手在湖南交通职业技术学院展开了激烈的角逐。废旧的泡沫板、硬纸板、石蜡、木板、细毛线……千奇百怪的原材料在路桥系同学们的奇思妙想中变成了一件件制作精巧的桥梁微缩模型。

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简介：摘要：曾有人言，作为教师成功与否，很大程度上取决于沟通技巧，只有很少一部分在于其专业知识是否丰富。对于学生而言，尤其是现在的中学生，由于年龄不大不小，他们并不擅于和人进行沟通，包括和自己的老师都没有太多联络，因此师生间的关系就会出现问题。同时学生是否喜欢一门科目，很大程度上也在于对于这个教师的认可程度，因此师生关系的好坏，也可能影响学生对老师的看法，这也是必然的。作为一名合格的教师或者班主任最重要的莫过于教书育人，同时也要采取合适的教学手法，才能起到事半功倍的效果。 

简介：  摘要：教师，多少美妙的词汇赞美和讴歌过。本文却摘录下孩子们一字一笔地真实描写的场景再现了老师的日常，传递了师生间最朴实的情感。当看到孩子们称呼老师像天使一样，人间最美的赞美也不过如此。师生间最深的情感也变得触手可及。

简介：摘要：随着新的教育理念的不断发展，在幼小衔接阶段幼儿的能力提升应该得到幼师的重视，采用游戏的方式让幼儿顺利的锻炼出小学生的基本能力，以至于幼儿能够在小学阶段顺利的融入进来。幼儿教师应该将小学生所学一年级知识进行有效的衔接，使得幼儿能够在幼儿园大班的末尾来接触到小学一年级的知识，这样一来能够让幼儿在学习的过程之中产生有效的连接，逐步的使幼儿能够快速的进入到小学学习状态。作为幼儿教师应该重视游戏的教育方式，在游戏之中提升幼儿的各方面能力，从而使得幼儿进入小学之后增强适应能力，逐步的使幼儿成为合格的小学生。

简介：摘 要：从武侠剧情的角度看，如果博览群书是“积蓄内力”，那么勤快练笔就是“内力外放”。在小学生的习作教学中，通过小练笔巧搭课堂之内练笔的“桥梁”，进行段落的撰写是深挖学生习作潜力、提高学生作文水平的绝佳途径。课堂小练笔可以很好地调动学生的写作欲望，激发学生的写作兴趣。引导学生如何运用多彩的语言和展开丰富的想象把景物写具体的。那么，学生的小练笔就言之有物，精彩纷呈。　

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简介：摘要：当涉及市政桥梁载荷试验时，我们面临着各种挑战。多种载荷类型的考虑与模拟、实地试验中的困难与限制、数据采集和处理的难点，以及时间和经费限制等都需应对。然而，通过合理选择载荷类型、充分规划准备工作、利用先进技术以及精确控制数据采集处理，我们可以战胜这些挑战，提高试验效果和数据可靠性。

简介：摘要：目前幼小衔接阶段的“小学”现象严重，忽视了学龄前儿童原有的学习能力和发展规律。因此，如何让儿童快乐地进入小学，自信、独立地面对小学生活，是幼儿教育的一个难点。以游戏搭建幼小衔接是解决这一矛盾的最佳途径。小学早期的“游戏”过渡期降低了幼儿入学的不适感，使幼小衔接真正无缝。在此基础上，本文首先简要分析了利用游戏搭建幼小衔接双向桥梁的重要性，其次研究了现阶段幼小衔接工作中存在的问题，最后从三个方面探讨了如何用游戏搭建幼小衔接双向桥梁，以此来供相关人士交流参考。

简介：【内容摘要】：

简介：1933年11月19日，他出生在纽约布鲁克林一个普通的工人家庭。从小，他的口才就十分笨拙，即使一句简单的话，他说起来也总是结结巴巴，表述不清。从小学到高中，他的学习成绩一直很差，每次考试，英语都不足70分，口语朗读部分甚至常常不及格，连老师也说他仅仅能混张毕业证书。高中毕业后他打了几年零工，

简介：本课是教师利用翻转课堂模式进行的一次教学尝试。首先,学生通过课前微课自学,从人地关系角度出发,理清可持续发展的内涵和基本原则;其次,通过分析《复活节岛文明的兴衰》案例,认识可持续发展的必然性;最后,通过案例分析,理解清洁生产、生态农业在实现可持续发展中的作用。

简介：摘要：自1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立，中国人民经历了艰难的探索，为实现中华民族的伟大复兴而艰苦奋斗，尤其是在中国共产党的领导下，经过新民主主义革命，创建中华人民共和国，赢得了民族独立和人民解放。

简介：20学01习年教育部印发了《普通高中“研究性”实施指南（试行）》，开启了综合实践作为国家课程出现在高中课表里的新篇章。作为一门很特别的国家课程，综合实践在高中的发展面临着很多困难。尤其是在一个占地23亩的市区非寄宿高中学校，地方小，资源少，学生不住宿，在校时间少，教学压力大等各种情况都干扰着综合实践活动的实施。在开发课程的十年间，学校也做了各种尝试和探索，力求找到一条适合学校现状的综合实践发展道路。

简介：状元夏同龢为国家的强盛,放下状元身份留学日本,学成归来创办中国第一所法政学堂,培养数以千计的法政人才,为当时的新学教育探索出重要途径,为中国的民主法治进程做出了重要贡献。

简介：本文对道路勘测设计生产实习的现场教学内容进行了探索，并重点对实践教学的方式进行改革，认为以现场讨论为主，边讲边实习，并结合对专业的认识安排一定的自学时间，开展后发式教育，将会收到很好的教学效果。