简介：摘要：在现在科技不断发展的今天，在进行教育的时候也注重顺应时代的变化，去进行具有教育特色的智慧校园建设，通过对智慧校园的有效构建，为学生提供更多的学习资源，实现现代化教育的优先功效，帮助学生更好地进行学习。基于此，本文从建设智慧校园教育为学生才能发展提供有效的平台；提升教师的专业水平，通过构建智慧校园去推动现代化的教学，在进行智慧校园的构建时，教师在进行教育的过程中应该强化学校的社会服务能力，提高学生的专业素养，使学生的能力与社会发展相匹配三个方面进行探究，对智慧校园的融合发展与应用进行不断实践 。

简介：摘要：随着中国城乡融合发展战略的深入推进，农商银行作为连接城乡经济的重要桥梁，发挥着日益重要的作用。本文通过分析农商银行在促进城乡融合中的功能定位，探讨其提供的具体金融服务，包括信贷支持、金融创新产品开发和金融知识普及等方面。同时，评估了农商银行在推动城乡基础设施建设、促进农业现代化以及支持小微企业和农户发展中的实际效果。研究发现，农商银行的服务不仅提高了农业生产效率，还促进了农产品的市场化，加强了城乡经济的互动和资源的优化配置。

简介：摘要：媒介融合发展是指不同传媒形式和平台之间的融合与整合，以实现更加全面、立体的信息传播。新闻资源开发是指通过各种方式和手段，挖掘和利用新闻信息资源，为新闻报道和传播提供支持和保障。本文从媒介融合发展与新闻资源开发的概念、意义以及挑战和应对策略三个方面进行探讨。

简介：摘要：中国的城乡差距一直是发展的重要问题，乡村振兴被视为解决这一问题的关键路径。城乡融合发展作为一种战略性举措，旨在实现城乡资源的有机整合，推动乡村振兴。本论文将探讨城乡融合发展的机遇和挑战，以及如何实现乡村振兴的可持续发展。

简介：

简介：摘要：航天技术的迅猛发展正在促进军民融合，这种趋势不仅带来了战略安全的提升，还深刻影响了社会经济各个领域，本文探讨了航天技术在军事和民用领域的应用，分析了政策支持和风险管控对其发展的重要性，并展望了未来航天军民融合的发展方向。

简介：【摘要】为深入实施乡村振兴战略，利用数字技术打造城乡融合发展新模式，培育产业融合发展新动能，提升公共服务均等化水平，加快推进数字乡村建设，助推城乡融合发展。本文基于数字经济赋能城乡融合发展的逻辑机理，探究数字经济赋能城乡融合发展的现实困境，为数字经济赋能城乡融合发展提出推进策略。

简介：本文分析了我国在实施创新驱动发展战略的背景下,促进文化科技融合的重要意义,并提出了文化科技融合的内涵与机制,最后提出了当前促进我国文化科技融合的对策建议。

简介：摘要：林业产业的发展，能够带动当地的经济发展，并提供大量的就业岗位。林业产业的发展需要融合生态环境建设，实现生态建设与经济发展的双赢。因此，本文通过对四川省剑阁县的林业产业进行分析，在此基础上提出相应的林业产业发展与生态环境建设融合发展的对策，以便为剑阁县林业产业与生态环境建设更好的发展贡献一份力量。

简介：《21世纪经济报道》讯：21世纪宏观研究院在对今年一季度的宏观经济进行数据测算，采取5类数据加权的方式，其中工业增加值占30％的权重，全社会投资占10％的权重，另外全社会商品零售额、第三产业增加值、财政收入分别占据20％的权重。

简介：6月4日，科尔尼管理咨询公司发布了2015全球零售发展指数报告（GRDI）。在此次公布的全球零售发展指数榜单中，亚洲国家占据多数席位，超越了进入排名的其他各洲。其中，中国跃居该指数榜单第一位，零售市场销售总额预计在2022年前增长至8万亿美元（达到美国零售市场规模的两倍）。报告认为，尽管2014年中国的GDP增长率跌落至25年来的最低值7．4％，然而，11．6％的零售市场增速，足以让中国在其他发展中市场面前表现得相当出众。科尔尼预测，若中国的零售市场以此趋势发展，将有望在2018年前挤掉美国，成为世界上最大的零售市场：印度则排名第15位。

简介：论文通过因子分析法研究地区差异性是否会造成资本结构影响因素存在大小和方向上的不同。研究结果表明盈利能力对东部、中部和西部地区上市公司的影响方向一致，而成长性因子、资产运营能力因子、企业规模因子、偿债能力因子、资产担保价值因子对各地区上市公司资本结构的影响大小和影响方向存在差异，并且这种差异性具有明显的地区特征。

简介：　　一、指标体系的选择　　要对内蒙古各盟市的经济综合发展水平进行科学地分类、比较和研究,首先需要从反映地区经济发展的众多指标中选出一系列主要指标.……

简介：摘要：中心村的确定是村镇体系规划的重点，也是贯彻合村并居政策的基础。通过构建村庄综合发展潜力评价指标体系，采用层次分析法计算村庄的综合发展潜力分值，对胶州市里岔镇的101个村庄进行综合发展实力排序，以此为依据，确定中心村布局和合村并点方案。

简介：摘要：随着当前时代的飞速发展与教育行业的不断改革，我国对于学生的培养提出了更高标准，要求不仅要关注到学生的学习成绩是否优异，也要重视学生思维情感以及各项能力的综合发展。不同于初中和小学，高中各科的知识难度都有了明显的飞跃，这也就带给学生无形中一定学习压力，那么为了缓解学生的学习压力，以便学生以更好的精神面貌迎接今后的挑战和学习，就要利用音乐这门艺术类学科熏陶学生，提高学生的审美能力与综合素养。本文就针对新时期背景下的高中音乐教学展开策略研究。

简介：摘要：随着新课改的发展，体育教学的模式得到了改变，要朝着学生的运动兴趣和体育能力的方面发展，在课堂中要关注小学生的体育技能的提升，为小学生的各项体育技巧的培养打下基础，在小学体育教学课堂中，为小学生制定“乐动会”三位一体综合发展模式来完善小学生的体育课堂的要求，制定合理的教学目标来促进小学生的发展，并为小学生的体育课堂的教学模式的构建提出良好的策略。

简介：

简介：摘要：随着素质教育以及新课改的持续深入，社会已经进入到了全新的发展进程中，这也为教育领域的发展起到了良好的促进作用，而幼儿园作为学生踏入学习生涯的初始阶段，这也使其受到了社会各界的重点关注。在当前幼儿园课程游戏化改革的实际发展进程中，为了确保美育课程能够取得更加优异的效果，就应当采用四位一体的方式，进一步探究美育课程的综合化发展模式，以此来确保美育课程能够充分发挥出自身的实际作用。因此，文章首先对幼儿园美育课程的主要内容加以明确；其次，对幼儿园美育课程的重要性展开深入分析；在此基础上，提出四位一体促进幼儿园美育课程游戏化发展的具体措施。

简介：摘要:家校合作一直以来都是教育领域的重要议题之一，对于寄宿制初中学校而言，家校合作模式更是对学生综合发展起着至关重要的作用。在寄宿制初中学校中，学生远离亲人，与家庭的联系相对较少，如何建立良好的家校沟通和合作关系，对于学生成长、学业表现和行为习惯形成具有重要影响。多样化的合作方式、加强沟通与信息共享、教师家长学生的互动以及优化的资源支持等因素对于家校合作的有效性均具有重要意义。

简介：摘要：在核心素养导向下开展以提升教学有效性的初中数学教学，不仅能够充分地提高教学的质量和效果，也能够让学生在学习的过程中不断提升自身的各项能力，让学生实现全面的进步。随着教育事业的快速进步，教育理念也在不断的更新，促使核心素养进入到了教育的第一线，致力于提升学生的各项能力，让学生的学习成效从根本上得到提升，这就使得教师开始纷纷寻找以核心素养为导向的教学方式，以期望学生获得更加有效的教学。