学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:<正>一1.首先,我们认为,在财政远远不能满足教育事业迅速发展对教育经费需求状祝下,发挥教育部门积极性,大力拓宽教育经费筹措渠道,对教育事业发展,对整个国民经济发展,都具有重要意义。

  • 标签: 教育产业 教育经费 教育事业 教育部门 筹措渠道 重要意义
  • 简介:摘要智障儿童教育中注重感知觉与运作发展训练是十分重要和必要。感觉统合训练有效促进智障儿童智能开发和综合能力(注意力、行为能力、组织能力、学习能力)提升,在他们日后学习、生活中起着举足轻重作用。在智障儿童感觉统合训练中注重发挥三方面作用一是创设氛围,快乐体验,改善智障儿童注意力。二是以人为本,量力而行。三是耐心细致,适时鼓励。

  • 标签: 感觉统合做法智障儿童注意力
  • 简介:<正>一、国内外第三产业发展概况第三产业发展,是衡量一个国家社会经济发达程度根本标志之一。早在第二次世界大战结束之后,第三产业在发达资本主义国家国民经济中,就已占据十分重要地位。很多发展中国家也把发展第三产业作为重要国策。

  • 标签: 发展第三产业 天津市 第三产业发展 高等教育 国民生产总值 高校
  • 简介:和谐是当今社会主题,也是师生关系永恒主题。师生关系是教学过程中最重要、最基本的人际关系,是学校教育关键和坚定基石。建立良好师生关系,才能实现教学质量提高.才能实现和谐校园发展与和谐社会构建。

  • 标签: 和谐社会 构建 师生关系
  • 简介:很高兴看到魏云鹏等几位一线教师对笔者一篇文章即《"学案",需要一点冷思考》(以下简称"原文")进行商榷文章,即《对学案若干检讨——兼与〈"学案",需要一点冷思考〉作者商榷》(以下简称"魏文")[2].原文是笔者几年前写,几位一线教师严肃认真,查阅了很多文献,还找出了笔者写与此文有关另一篇文章,即《有关"学案"探索中起点问题及其思考》[3].这几位一线教师不迷信专家——何况,笔者也不是什么专家,文章也是随兴而写——分析梳理,独立思考,有些见地;也提供了一定信息增量,提出"学案"源于"自主学习辅导材料"新看法.对此,笔者给予赞赏.

  • 标签: 学案 检讨 一线教师 学习辅导材料 信息增量 冷思考
  • 简介:制造业发展需要在新产品设计和制造上具有创新能力,时代发展需要人们培养创新能力。在对机构结构分析基础上,文章从杆纽相关理论、机构变异方法、结构综合及组合创新等方面,介绍了机构创新设计思路。这些方法能启示人们实现机构多样化设计及创新设计。

  • 标签: 创新设计 杆组理论 变异方法 组合机构
  • 简介:在官方层面,大多数政府都拥护1948年《世界人权宣言》。该宣言声明至少应该在基础教育阶段实行免费教育。然而,尽管政府在教育制度上做出了免费教育规定,但事实上,在世界各地仍有越来越多家庭不得不把钱花在校外补习,即所谓影子教育上。影子教育迅速蔓延,不再囿于那些相对富裕家庭,这就加剧了教育不平等,进而影响到社会公平。它隐匿于公立教育制度影子下,使得越来越多家庭不得不置身其中,这一事实显然与《世界人权宣言》精神背道而驰。《世界人权宣言》精神究竟应该被摈弃还是被保护;如果应该被保护,又该如何保护,这些问题都值得讨论。

  • 标签: 私有化 影子教育 校外补习 学费 社会公平
  • 简介:建立健全科学有效高等教育评估机制,既要依靠整个国家高等教育宏观管理体制改革深入,进行高等教育评估实践创新,也需要借鉴外国经验。美国高等教育评估机制对我国启示主要是:应该强化评估中介组织在评估过程中独立性;要明确政府、社会和高等学校在教育评估中地位与作用;要建立和完善教育评估多元指标体系;要加强二次评估机构建设。

  • 标签: 高等教育 评估机制 评估程序 组织架构
  • 简介:冰心散文《六一姊》采用当下"我"及儿时"我"两种外视角,以回忆方式,叙述了童年女伴六一姊故事。在细腻、温情笔触下,叙述者、隐含作者塑造了温柔贤良传统女性美好形象,饱含对封建礼教残害之下女性生存之思。通过此类女性人格构建,隐含作者以爱与赞美的方式守护了她们本真存在,用人性美与人道温情捍卫了女性主体性,并以这种温情完成了另一种形式现代思想启蒙。

  • 标签: 冰心 《六一姊》 女性 主体性
  • 简介:孔子与苏格拉底分别作为东西方文明创始人之一,他们有很多相同之处。然而在宏观相同背景下也有很多不同之处。这种源头上细微差别对后世影响深远。本文主要阐述了孔子与苏格拉底教育目的与及其践行过程,并对它们异同进行了分析比较,旨在更好地理解、融合当今东西方教育与文化。

  • 标签: 孔子 苏格拉底 教育目的 比较研究 践行过程 教育学史
  • 简介:国家德育课程是学校德育主渠道。但是,将这门课仅仅当作一门课程来对待,会导致这门课在学校宏观德育建设中缺位,影响其育人效果取得,并容易造成校本德育课程对国家德育课程僭越。这同时也不利于这门课程目标的落实,不利于多学科内容整合,也不利于国家德育课程实施。为此,需要在观念层面明确国家德育课程德育地位;在体制上搭建教学部门与德育管理部门联动机制;在行动层面处理好学校德育课程体系“一与多”关系。

  • 标签: 国家德育课程 德育定位 课程 德育
  • 简介:〔摘要〕新课程改革倡导自主学习、合作学习、探究学习学习方式,这也是实施新课改最为核心和最为关键环节。这意味着教师必须转变观念,转变自己角色,使学生成为真正学习主人,老师则是学生学习组织者、引导者、合作者。在近两年课改实践中,我非常注重对学生小组合作学习探索,在这个过程中,我感受过失败,体验着成功,也有了自己收获。

  • 标签: 〔〕小组合作学习模式探讨
  • 简介:20世纪前半叶中国妇女解放运动,作为运动主体女性并没有掌握运动领导权,她们的话语和身体始终在民族大义、家国兴盛宏大叙事宰制下奄奄一息。而要寻找女性身体在现代民族国家中得以安放合适位置,恐怕还有一段很长坎途要走。

  • 标签: 民族国家 抗战叙事 女性身体 征召利用
  • 简介:〔摘要〕在我们小学课本里,每一册都编入了几首古诗词,这些古诗词深含中华民族优秀传统文化底蕴,对于提高学生文化素质、培养学生审美情操具有潜移默化效应。孩子们对于古诗词学习兴趣比较浓厚,我想这大概是因为中国是诗国度。自古以来,我们中华民族出现了无数诗人词人,朗读他们诗词歌赋,真的是一种享受,在他们作品里,处处充满着诗情画意,往往让人流连其间,沉醉其中。

  • 标签: 〔〕现古诗情境悟古诗意象 读古诗精妙画古诗重点
  • 简介:沈从文对湘西边地那纯美景色与自然人性热情赞颂与理想化描摹,丰富了我国现代乡土文学整体内涵。此外,构设“湘西世界”体现出批判都市文化弊端主题也对文学史有着不可低估影响。由此可见,以文学史眼光对“湘西世界”进行考察,有着相当重要意义。

  • 标签: 沈从文 乡土文学 湘西 文学史
  • 简介:奥苏伯尔同化理论是指学习者在学习新知识时,他必须把自己原有的认知结构作重新改组,以使自己原有观念发生某种变化。将奥苏泊尔同化理论运用于素描教学,有助于学生对素描理论及其概念掌握,有助于学生避免对素描机械学习。因同化理论有其有利于素描教学优点,所以在初级素描、在临摹以及在透视学与解剖学教学中均可运用同化理论。

  • 标签: 奥苏泊尔 同化理论 素描教学 应用
  • 简介:<正>《学会生存》一书中,在结束教育历史长河漫游之后,揭示出当代教育三种新现象,即:“教育先行”、“教育预见”与“社会拒绝使用学校毕业生”,认为这都是历史上第一次出现迹象。其中最新人耳目的,是所谓“教育先行”。

  • 标签: 学会生存 当代教育 教育投资 毕业生 教育经费 教育事业