简介：(哈尔滨人民同泰医药连锁店黑龙江哈尔滨150070)摘要中药饮片是中药材经加工炮制后的药品。中药材大多来源于植物，炮制后往往外表形态、颜色近似，容易发生混淆，还经常出现假冒掺伪现象，给饮片的鉴别增加了难度。随着现代科技的发展，各种仪器的使用，使中药鉴定方法更多样、更科学，但是传统的鉴别方法是长期的实践总结出来的，是几千年的人类智慧结晶，不但能鉴别药材真伪，还能判断药材品质以及是否是地道药材，而且方法简单、快速。传统的药材鉴别方法主要有观形、辨色、闻气、食味、辨质，另外还有火试法、水试法等。

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简介：摘要中药调剂中对易混饮片严格进行临床鉴别，对于保证合理用药具有重要的临床意义。本文首先对中药调剂中几种易混饮片的经验鉴别方法作了具体说明，然后对鉴别体会进行了总结。

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简介：中国传统语文教学实践的基本经验是什么？这个问题目前还有很大的探究空间。从杜威的经验观来看，经验是有机体与环境交互作用的过程；这个过程有主动和被动的两个方面，二者相辅相成，由此给予有机体各种刺激，使有机体在实践中获得反思，建构经验。观照中国汉语文教学的传统经验发现，教师自己的学习和研究实践是开展教学的重要前提；优秀教师以此为参照，激励学生也积极地展开自觉的实践和反思，创造自己的新经验；在这个过程中，师生为反思的魅力所吸引，投身于“教学相长”的情境中，这也就是理想的“乐学”境界。

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简介：摘要目的了解目前以牛蒡根为原料造假的中药饮片品种情况，为药品监督部门和广大中药工作者提供鉴别信息和依据。方法采用外观性状及水试法等经验鉴别法将假冒中药饮片鉴别区分开来。结果方法快速简便，便于药品监督部门及广大中药工作者对假劣丹参、黄芩及木香的快速鉴别。

简介：摘要：中医药文化历史悠久，而中药材质量又直接影响到临床用药的安全、有效。因此，中药鉴定对于中药的生产、应用和研究是非常重要的。中药鉴定分为两种：一种是中药品种（真、伪）的鉴定；另一种是中药质量（优、劣）的鉴定，包括中药纯度、中药质量的鉴定。而验鉴别是指用简单方便的直观方法，观察药材和饮片的颜色变化、浮沉情况以及爆鸣、火焰等特征。

简介：从孔子、孟子到禅僧、王阳明,以心性论为思想底色的中国先哲们串联起一条有关美育的准“民主”经验的历史线索。之所以呈现出准“民主”的特点,端赖其在理论上预先设定了每一个个体本自具足趋于完善的心性亦即自我学习、发展、成长的潜能。这一设定使得社会地位本不平等的中国古人在某个理想的领域内获得了理论上的平等,从而激发起自主探索、自我认知的热情,极大地推动了人的积极发展。中国的心性论美育传统通过对个体心性之平等性的理论论证把学习者从压迫式的社会关系中解放出来,在教学实践中也能够有效激发学习者的创造性和可能性,其教育实况在很多方面已经接近现代民主教育所要求的内容,但两者仍有很大差异。唯有以现代民主教育的要求和未来人类发展的理想方向为导引,以国外的先进经验为参照,才有可能重新激活我们自己的心性论美育传统,使之与当下、未来接续流通,成为真正意义上的“活的传统”。

简介：随着近些年我国的生态环保理念的进一步深化,为改善甘南藏族居民的居住环境,相关部门积极开展了牧民定居点建设工作,实现统一的规划,在这一过程中,传统民居生态经验的借鉴就显得比较重要。本文先就甘南藏族传统民居生态特征以及演变加以阐述,然后就甘南藏族传统民居发展的问题以及生态再生设计原则进行分析,最后就甘南藏族传统民居生态再生设计措施详细探究,希望理论层面的探究能为实际传统民居生态设计起到一定启示作用。

简介：摘要介绍水试、火试法在中药饮片经验鉴别中的应用，特别是在鉴别某些中药，不论药材还是饮片时具有简便、快速、特征明显的优点，将此类鉴别经验进行了归纳、总结，以便后学者快速掌握。

简介：中国先哲为推进道德文化理念的践行积累了丰富的经验：“人道与天道相感”的理念在社会各阶层人士心中激起践行道德的敬畏之心与自我纠错的动机；“劝喻与垂范并行”的措施通过价值导向与行为示范引导臣民弃恶向善；“赏善与罚恶互补”的机制则基于人性趋利避害的心理以得失利害激励民众自觉地检束身心；“动情与晓理相促”的方法借助情感和理性的力量促进人们接受并践行道德要求；“修德与养生紧联”的道理则顺应人类向往身心健康这一基本需求，为道德践行提供内在的心理支撑。总结这些经验，探讨其动力机制，将有助于激活与弘扬中国优秀的传统道德文化，为当代中国的道德建设和道德实践提供有益的借鉴。

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简介：中国传统以郡县制为基础的静态社会治理模式在维护国家统一和社会稳定方面显示了强大的生命力和优越性。但是,在社会急剧转型的当下,静态社会治理模式越来越呈现出严重的不适应、不符合的问题,这主要是由于中国已经进入流动社会,治理主体和治理需求发生了深刻变化。在新的历史起点上汲取传统社会治理的经验和智慧,对于推进国家治理现代化具有极为重要的实践价值。

简介：<正>第一大经验:培养有情有义的仁者细察孔子的传统文化教育实践会发现,他事先有一个精明的教育宗旨,然后按此宗旨来选择传统文化。此即如孔子所谓:"吾道一以贯之"。这个"一以贯之"的宗旨,便是培养"有情有义的仁者",而不是止步于表层,让学生熟悉、背诵某些文本。孔子之所以激励学生用心学传统文化,而不是流于表面字句,正因为他有明确且深沉的宗

简介：英国历史经常出现于学者们的视野中,但从人权的角度对其早期历史进行的研究尚不多见.之所以选取这一进路是希望通过本文对英国早期人权进程之初步探究,以期收到抛砖引玉之效,故不揣浅陋,见笑于方家.本文认为,英国人的人权进程具有早发性、经验性、稳定性、渐进性等不同于其他国家的特点.这与英国特殊的传统文化背景及地理环境有关系.从开始,到、,再到,英国人权的早期历史发展状况,正证明了这一点.

简介：文言文教学一直是块硬骨头．说到“少、慢、差、费”，文言文教学恐怕是其中的代表。怎样才能切实有效地提高学生的文言文阅读能力呢？现今有一些人认为只有恢复旧式的文言学习方法才能从根本上解决问题，