简介：摘要人与动物之间一直都是互相关联，人类从动物身上提取生存因素，动物需要人类去给创造良好的生活环境，必不可缺少的就是动物专业方面的人才，有稳固的基础知识，这方面实践进步比较多，所以要专门的去培养。专业素质养成教育重视专业素质的循序渐进发展，培养学生日渐形成熟练的操作技巧和良好的思维活动能力，为动物医学人才培养所需。此外，加强教师引领作用和探索更多的实践教育途径，能够促进学生不断地积累知识和逐步扎实提升专业技能，充分发挥素质养成教育在动物医学高素质专业人才培养中的作用。

简介：【内容摘要】健康中国建设的需要，医学健康科普基地的建设亟待加强。华西口腔健康教育博物馆，依托国内顶尖口腔医学院、口腔医院优势资源，科学普及口腔健康知识的同时，充分利用有利条件，培养学生的综合素质，创新口腔医学人才培养模式。

简介：摘要我国的中医全科医学研究受到了经济发展的影响，已经有很了很多能够帮助病人摆脱病症痛苦的研究成果，为了使我国的中医全科获得更好的发展，只有培养出与中医全科需求相符的人才才能保证中医全科在新的时代获得发展。培养中医全科的人才可以过很多的方式实现，但是根据对人才培养的基本情况来看，可以发现建设与培养需求相符合的学习平台以及培养基地是最好的人才培养方式，借助这两种培养方式可以保证系统化培养顺利进行，培养这类医学人才的具体手段主要包括全科医疗人员培训、改变原有的教学体系、完善实践基地的创建过程等。本文根据对培养中医全科人才的了解，对其培养人才以及创建培养基地的具体方法进行阐述。

简介：伴随全面“二孩”国家政策的颁布与实施，将会涉及到诸多医学亚专业，使得医学教育及人才培养面临诸多机遇与挑战。我们应充分认识政策可能带来的变化，积极准备应对措施，适应改革发展，健全相应专业的医学教育，有利于更好的开展医疗服务。

简介：摘要：动物医学专业的实践性较强 ,稳固的基础知识和过硬的实践技能的训练对动物医学人才的培养尤其重要。专业素质养成教育重视专业素质的循序渐进发展 ,培养学生日渐形成熟练的操作技巧和良好的思维活动能力 ,为动物医学人才培养所需。此外 ,加强教师引领作用和探索更多的实践教育途径 ,能够促进学生不断地积累知识和逐步扎实提升专业技能 ,充分发挥素质养成教育在动物医学高素质专业人才培养中的作用。

简介：摘要：医学人文融入英语教学对涉外护理人才培养具有重要的助力作用。通过提高跨文化沟通能力、培养医学伦理和职业道德意识、增强患者关怀和同理心，以及培养团队合作和领导能力，可以为涉外护理人才的培养提供有效的支持。为了有效将医学人文融入英语教学，本文从教材设计和课程安排以及教学方法和活动两方面提出了相应的策略，并结合具体案例分析其应用效果，以期为涉外护理人才的培养工作提供建议和参考。

简介：摘要：人才是国家向前发展的重要推动力量。习近平总书记在中央全面依法治国工作会议上系统阐述了新时代中国特色社会主义法治思想,其中强调了“要坚持建设德才兼备的高素质法治工作队伍”。法学本科教育作为高校培养法治人才这个第一阵地的中流砥柱,必须承担起培养造就一大批高素质法治人才及后备力量的责任和使命。这就要求在正确法治理论的引领下,积极探索新时代中国特色法学本科教育发展的创新路径,为全面推进依法治国发挥应有的作用。

简介：针对现代医学模式下应用型临床医学本科人才的特点,论述了在应用型临床医学人才培养中预防医学的教学思想和对策,探索了预防医学的教学内容、教学方式、实践教学体系以及素质教育的改革,提出了用大卫生观念培养学生宏观视野、强调行为因素对健康和疾病的作用、正视经济发展对健康的负面影响的教学对策;并采用了案例讨论和参与式教学相结合、及时更新知识调整教学内容与现代化教学手段相结合、教学实践与社会实践相结合、传染病和突发公共卫生事件法律和法规教学与素质教育相结合等教学方式,阐明了预防医学教学在培养适合社区和基层的应用型临床医学人才中的作用.

简介：培养卓越医学人才是深化医药卫生体制改革、促进卫生事业发展的迫切需要,是高等医学院校必须承担的一项重要使命.从满足内外部要求的空间维度和达成近远期目标的时间维度,探析地方高校五年制卓越医学人才培养的基本内涵,并从目标定位、课程体系、教学方法、条件保障、学风建设、运行机制等方面提出路径构建框架.

简介：【摘要】十四五规划提出，把保障人民健康放在优先发展的战略位置，全面推进健康中国建设，坚持预防为主的方针，为人民提供全方位全周期健康服务改革疾病预防控制体系。而随着近年来中国人口老龄化加速发展以及当前疫情的防控形势，使得“医防融合”医学模式得到了极高关注，“医防融合”医学模式也在社区卫生服务中发挥着极为重要的作用。全科医生是社区卫生服务的主体，因而如何培养出合格的全科医生显得尤为重要。目前国内全科住院医师培训尚处于起步阶段，临床医学人才培养过程中普遍存在重“治疗”轻“预防”现象。临床医学与公共卫生、预防医学学科专业之间的知识交叉融合不深、范围不广。本文通过课程建设、案例库建设以及全科医学带教师资队伍建设三个方面对“医防融合”背景下全科医学人才培养体系进行实践、探索。

简介：摘要：《“健康中国2030”规划纲要》确立了“以促进健康为中心”的“大健康观”“大卫生观”，医学教育是卫生健康事业发展的重要基石，医学教育应在“大健康”理念下，培养能促进“全过程、全人群、全方位”健康的医务工作者，这就要求医学教育在内外部实现新的融合，突破高校内外各个层面的固化界限，实现资源和能力的互补，聚焦协同行动，推动创新发展。

简介：[摘要]医学检验教育为我国检验队伍人员结构和素质的改变作出了贡献，但是我国医学检验办学时间不长，与相对成熟的临床医学教育体系相比，尚需逐渐成熟和完善。本文通过对我国医学检验专业人才的现状查找问题，并提出有助于提高国医学检验人才培养的对策，以期促进医学检验教育人才培养模式理论的完善。

简介：承德，这所历史文化名城，有风光旖旎的皇家园林——避暑山庄，有着，恢宏壮观的外八庙，而承德医学院就与这些秀美风景毗邻。承德医学院为一所省属全日制普通高等医学院校，创建于1945年9月，前身是冀东军区卫生学校，后易名为中国医科大学第四分校、热河医学院、承德医学专科学校等，1982年经教育部批准定名为承德医学院。

简介：摘要当前高等教育发展所面临的普遍问题，即应用型人才培养缺乏有效的实践教学体系和广泛的社会及企业参与。药学专业应用型人才培养该问题显得更加突出。为此，构建“三个三”实践教学体系对人才培养模式进行改革，积极推动各专业与社会各界的广泛合作。在实践教学中优先解决实验教学资源的整合、实践教学设施和评价体系完善、师资队伍结构的优化等问题。在提高以实验教学为主的基础层次上，实现实践教学水平大幅度提高。达到让从事实践教学教师能充分利用社会资源，加大与省内外社会、企业、学校合作办学的力度，建成稳定的校外实践教学基地。以期最终培养的药学本科生能成为具有更强适应和满足社会需要的人才。

简介：摘 要：当前高等教育发展所面临的普遍问题 , 即应用型人才培养缺乏有效的实践教学体系和广泛的社会及企业参与。药学专业应用型人才培养该问题显得更加突出。为此 , 构建“三个三”实践教学体系对人才培养模式进行改革 , 积极推动各专业与社会各界的广泛合作。在实践教学中优先解决实验教学资源的整合、实践教学设施和评价体系完善、师资队伍结构的优化等问题。在提高以实验教学为主的基础层次上 , 实现实践教学水平大幅度提高。达到让从事实践教学教师能充分利用社会资源 , 加大与省内外社会、企业、学校合作办学的力度 , 建成稳定的校外实践教学基地。以期最终培养的药学本科生能成为具有更强适应和满足社会需要的人才。

简介：摘要全面建设小康社会的宏伟目标和以人为本的科学发展观,对高等临床药学人才提出了更高的要求。顺应这一要求，深化改革高等药学人才教育，临床药学人才培养已经成为国际临床药学教育的一种发展趋势，关系到大众的用药安全、健康水平以及生活质量。由于多种因素，我国临床药学人才培养和就业还存在不少问题，在逐步推进医疗改革的同时,应重视临床药学人才的培养,改变传统药学教育模式,满足大众对药学服务的需求。

简介：“厚生”是金陵女子大学的校训，“厚生”精神强调人不能只是为自己活着，而是要用自己的智慧和能力帮助他人和社会，倡导服务社会、服务国家的精神。在培养人才方面，实施了一系列严格有效的管理措施，如学籍管理、招生考试制度、学分制等。社会学系、家政系等专业办出了自己的特色，获得了较高的社会评价。

简介：文章以日前高水平大学培养蓝领是否是对其精英教育功能的严重错位的大讨论为背景，分析了精英与蓝领概念。厘定了二者的关系，对高水平大学的人才培养模式提出了精英教育为主，不能回避“二次分流教育”的观点。

简介：经过近30年的学科建设与发展，治安学专业课程设置与教学内容的改革、发展取得了显著的成绩，但也存在着课程体系结构不尽合理、课程内容老化和考核方式死板化等问题。针对当前治安学专业课程建设中存在的问题，论文从构建动态化课程结构体系、适时调整专业课程内容、改革专业课程考核方式等几个方面对建设治安学人才培养动态课程体系提出了建议。

简介：