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  • 简介:摘要:2020年初,突如其来的新冠病毒疫情打乱了正常的工作学习节奏。2020年春季学期开学前,教育部要求全国各学校“停课不停学”,随即全国各大高校在该学期开始了线上教学工作。随着后疫情时代的来临,教育信息化促使线上线下混合式教学快速发展,这也给民办应用大学线上教学质量的控制带来了新的挑战。本文分析了民办应用大学教学的特点,并以机械工程专业为例,提出了线上教学的质量控制的基本方法。

  • 标签: 民办应用型大学 线上教学 质量控制
  • 简介:摘要:针对目前应用本科院校中大学物理教学现状,本文对大学物理教学改革进行了反思。文章从教学内容和教学手段两个方面入手,浅谈大学物理教学改革新思路,为提高大学物理在应用本科院校人才培养中发挥其应有的作用和地位。

  • 标签: 大学物理 应用型本科 教学改革
  • 简介:【摘 要】英语是目前世界范围内的主要语言之一,是进行国际交流的主要语言之一,因此,学好英语、掌握英语这门语言十分必要。大学英语必须要懂得及时更新教学方法,能够以拼图法等科学的教学方法引导学生高效学习,进而实现提高大学英语教学有效性的目的。本文笔者以任务教学法为例对大学英语教学的开展进行了探究。

  • 标签: 大学英语 任务型教学 应用
  • 简介:【摘要】特色乡镇的发展以产业为核心,为实现产业特色化的高质量发展,本文深入剖析王家镇产业发展存在的问题,研究产业发展的总体思路,对如何促进王家镇产业转型升级进行研究,提出发展策略。

  • 标签: 渔业 旅游业 渔旅融合
  • 简介:【摘要】 目的 中医特色外治疗法对寻常斑块状银屑病的临床疗效。方法 选取2019年5月-2020年5月我院收治的寻常斑块状银屑病患者共60例,随机分为观察组和参照组,各30例。参照组应用常规西药治疗,观察组应用中医特色外治疗法。对比两组治疗前后的PASI评分、临床疗效。结果 两组患者的临床有效率对比有差异,观察组高于参照组,差异明显(P<0.05)。两组患者的PASI评分对比有差异,观察组低于参照组,差异明显(P<0.05)。结论 中医特色外治疗法可在寻常斑块状银屑病的治疗中发挥理想效果,具有推广的价值。

  • 标签: 中医特色外治疗法 寻常型斑块状银屑病 临床疗效
  • 简介:摘要:目的:此次课题主要针对肝火亢盛高血压患者在护理过程中,采取中医特色护理技术耳穴压豆干预对患者的影响进行观察。方法:以入院就诊先后顺序的方式,选取到我院诊治的肝火亢盛高血压患者作为研究样本,样本数量为70例。之后将其分成两个组别,一组患者采取常规护理为常规组,另一组患者采取中医特色护理技术耳穴压豆干预设为研究组,每组各35例患者;之后对两组患者的护理效果及血压值进行统计评估,并探讨不同护理方式对患者的护理效果及血压值等情况的影响。结果:针对研究期间的相关数据实施对比评估,可以掌握到经过一段时间的护理干预后,研究组患者的护理效果明显高于常规组,从血压情况结果进行分析,研究组的患者的SBP及DBP等评分均明显优于常规组。组间数据存在显著差异(P<0.05)。结论:在针对肝火亢盛高血压患者的护理工作中,应采用中医特色护理技术耳穴压豆干预,中医特色护理技术耳穴压豆干预可以改善患者的血压情况,同时能够提高患者的护理效果,所以中医特色护理技术耳穴压豆干预方式值得在临床上应用推广。

  • 标签: 中医特色护理技术 耳穴压豆 肝火亢盛 高血压 临床研究
  • 简介:【摘 要】创新创业教育是培养学生创业意识、创新精神、创新创业能力为主的教育。应用本科院校大学生创新创业能力的培养更是增强我国综合国力、立足国际的现实需求。通过对应用本科院校大学生创新创业能力现行培养现状的分析与思考,提出大学生创新创业能力提升的策略,为大学生创新创业能力的培养提供新路径。

  • 标签: 应用型本科高校 大学生创新创业 能力培养
  • 简介:摘要:社会经济体制改革增加对应用人才的需求,大众化教育背景下新建地方本科院校毕业生面临结构性失业的困境。基于国家政策调整和优化高等教育结构现状,地方本科院校迫切需要转型。针对目前转型中存在观念落后、师资不足、管理体制混乱及资金匮乏等困境,提出转变观念,统一思想、培训双师老师、探索适合本校的特色学科、加大资金的投入、建立科学合理的管理体制的完善路径。

  • 标签: 新建地方本科院校 转型 困境 路径
  • 简介:【摘 要】当前,工匠精神已经成为社会各界的职业价值导向与精神追求。应用高校在注重专业技能培养的同时,要积极探索工匠精神融入学生职业素质培养的模式,实现人才培养与岗位需求的无缝对接,不断提升应用高校的人才培养质量。针对当前应用高校学生职业素质培养中存在的主要问题,应用高校可以从突出全过程职业素质教育、在专业教育中深化职业素养培育、将职业素质教育融入校园文化建设、推进个性化复合人才培养几个方面着手提升学生职业素质。

  • 标签: 工匠精神 应用型高校 大学生 职业素养
  • 简介:【摘 要】随着人类文明程度的不断进步,教育事业越来越受到人们的关注。在当前社会竞争形势下,复合应用人才成为各大企业争相引入的人才资源。高校在教育理念和教育模式上也已悄然发生改变。如何构建新工科教育体系,成为了当前教育工作者需要重点考虑的问题。以下本文就地方应用大学新工科教育体系的建设与实践路径进行了探讨,以期为相关行业工作者提供些许参考。

  • 标签: 地方应用型大学 新工科 教育体系 建设与实践
  • 简介:摘要:目的 分析探讨温针灸治疗女性寒凝血瘀痛经的治疗目的。方法研究对象为2020年5月到2021年11月在本校进行治疗寒凝血瘀痛经女大学生100例,分为观察组和对照组各50例。对照组采用痛经宝颗粒口服治疗,观察组则采用温针灸治疗。对比两组治疗效果得知,观察组的总有效率为98.01%,对照组的总有效率为92.00%。结论 对于寒凝血瘀痛经的患者来说,进行温针灸治疗效果更好。

  • 标签: 温针灸,寒凝血瘀,痛经
  • 简介:摘要:将ESP教学融入大学英语教学体系中,构建EGP+ESP教学模式势在必行,这可以解决目前应用本科院校大学英语教学中存在的诸多弊病,例如课程结构单一、教学目标以应试为主、教材实用性不强、教师专业发展薄弱、人才培养过程未能遵循“学以致用”原则等,从而提高应用本科英语教学质量,培养专业能力强、语言能力精湛的复合人才。

  • 标签: ESP视域下 应用型 本科院校 大学英语 教学新模式
  • 简介:摘要:如今,对于大学英语的教学而言,其教学的内容和形式已经开始逐渐趋近于国际上对于大学英语的教学,当然,文化差异而言,参考国外的大学英语教学模式,仅仅起到一定的参考作用,国内大学更需要考虑到英语作为第二门语言在普及过程中与中国传统文化和教育模式的融合。故此,在文化因素的相关内容指引下,探讨我国大学英语的教学模式改革是有必要且重要的。

  • 标签: 大学英语教学,文化导向型,文化差异
  • 简介:摘要:学生创新能力对学生未来生活和学习有着非常重要的作用,对于高校数学与应用数学特色专业而言,创新能力直接关系着学生的学习效果,也关系着高校教育教学质量和水平,对此高校需要加强数学与应用数学专业特色建设,以此凸显数学专业的应用价值。在新时代下,高校面临着较大的竞争压力和人才培养压力,对此高校需要根据办学宗旨和办学理念构建数学特色专业,以此深化改革专业课程体系和育人方案,提高人才培养质量和效率。

  • 标签: 数学与应用数学 特色专业
  • 简介:【摘要】目的:探讨中医特色护理技术在急性寒湿腰椎间盘突出症患者中的应用效果。方法:在2019年12月至2020年12月期间,选入本院诊治的

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  • 简介:摘要:国网吉林省电力有限公司电力科学研究院党委深入贯彻习近平总书记关于科技创新系列重要讲话精神,基于“五强五力”的党建特色品牌,发挥专业密集、人才密集、知识密集的科技创新优势,不断强化党组织和党员在科技创新工作中的示范引领作用,提升创新能力,增强创新效能,引领科研企业创新发展。

  • 标签: 五强五力 党委 党建 特色品牌 科研型企业 创新 发展
  • 简介:摘要:动机作为影响学习最重要的因素之一,近年来成为国内外学者的研究重点。本研究通过文献综述、问卷调查、数据分析,访谈等研究方法,运用spss数据分析工具,得出影响民航飞行大学生学习动机与家庭背景及父亲职业相关性较强,其主要学习动机类型为工具动机,动机强度与学习成绩呈正相关的结论。

  • 标签: 英语学习 学习动机 民航英语 ESP教学
  • 简介:摘要:艺术教育是基础教育的一部分,也是素质教育的重要组成部分,对提高整个民族的文化素质具有特殊意义。当今,随着社会的飞速发展,艺术教育不仅是人民自身的普遍需求,是文化建设的一部分,而且有助于加强文化建设,并尽一切可能增强国家的软实力。中国共产党中央十二五规划明确提出要促进文化发展和繁荣,增强民族文化的软实力。文化是国家的精神和灵魂,是国家发展和民族复兴的强大力量。我们必须遵循社会主义文化的进步方向。弘扬中华文化,创造和谐文化,发展文化事业和文化产业,满足人民日益增长的精神文化需求。充分发挥文化作用,以引导社会,教育人民,促进发展,为中华民族创造共同的精神家园,增强民族凝聚力。和创造力。我们的教育者应该从小学生开始。

  • 标签: 基础教育 艺术教育 特色
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  • 简介:摘要:本文在教学实践的基础上,分析了应用大学数学教学现状,介绍了数学教学改革的实施方案,论述了下一步改革的设想。

  • 标签: 应用型大学 数学 改革