学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:伴随教育改革的不断推进与经济社会的快速发展,小学英语教学的教学模式和教育方法均发生了非常大的改变。学生通过阅读进行英语知识学习,所取得的效果更好,学习效率与质量改善显著。基于此,本文主要分析了英文在小学英语教学中的应用。

  • 标签: 英文绘本 小学英语教学 应用
  • 简介:摘要:英文具有内容丰富多彩且趣味性强等显著特点,非常符合小学生的身心发展以及学习规律,小学英语教师在教学工作中深入挖掘英文阅读的价值与意义,可以有效体现课堂的趣味性,提升学生的学习效率,培养学生的英语语感。本文简单阐述了英文的独特魅力,并就其在小学英语教学中的优势进行了论述,以期为相关教学工作者提供帮助。

  • 标签: 英文绘本 小学英语 阅读教学 优势
  • 简介:摘要英文为学生提供了一种更直观更形象的英语表达方式,让学生在生动活泼的图画中感受英语氛围,学习英语单词、句型,培养英语语感。教师要合理利用英文,充分发挥其辅助作用,使与教材中具体内容相结合,帮助学生理解复杂的英语知识,培养英语学习兴趣,拓展英语思维,进一步提高英语素养,并将其充分融入到情感教育中去。

  • 标签: 英文绘本 小学英语 教学应用
  • 简介:【摘 要】 随着社会的不断进步,教育快速发展,小学英语教学也更加多元化。近些年大量优秀的英文被引入国内,并深受小学生的喜爱,英语教师也敏感的意识到英文对提升学生的英语阅读能力的重大意义,逐步将英文运用到小学英语教学中。本文通过对英语阅读进行分析,探索阅读与课堂教学的相互融合,以英文在小学英语教学中的优势作为切入点,探讨英文在英语教学中的应用。

  • 标签: 英文绘本 阅读 小学 英语教学
  • 简介:摘要:随着教学资源的不断丰富,当前很多教师都使用本来进行教学。对于英语教学来说,优秀的课程资源更加重要,能够让学生接触更加多姿多彩的英语世界,让学生能够感受到英语学习的兴趣,从而提高英语教学效率。在本文中,笔者将从教学实践入手,探索英文辅助小学英语教学的有效途径和方法。

  • 标签: 小学英语教学 英文绘本 教学实践 实施途径
  • 简介:摘要:研究借助番禺区教育局学习共同体平台建构的良好契机,基于建构主义理论,整合英语教材话题和单元模块设计,建构区域英文微课资源,实现子微课向整册书微课体系的变身并实现区域性共建共享。

  • 标签: 绘本,微课,资源建构
  • 简介:摘要: 以学生为中心的英语课堂已经成为新课程改革的主要趋势。在小学英语阅读教学中,教师应关注学生英语阅读能力的提高,培养学生的阅读兴趣,促使学生打好基础。作为基础读物,适合小学阶段的学生进行阅读学习。鉴于此,教师在课堂教学中,应引入教学方案,引导学生对阅读产生兴趣,从而提高学生的英语学科核心素养,促进学生的全面发展。

  • 标签: 英文绘本 小学英语教学 应用
  • 简介:摘 要:我们正处于社会高速发展阶段,学生素质培养是国家教育部重点关注的一项内容,随着小学课程改革的不断推进,把提高学生素质教育列为当今小学学习中的首要任务。英语的地位依然很稳定,是世界主要语言之一,国家对于学生英语的要求是要从小抓起,从小学就渗透英语的重要性,这样可以使学生们开始重视英语学习,小学英语教师会通过安排实践活动,让同学们逐渐的练习英文口语表达,并熟练把单词用到句子书写上,在教学中还要注重学生道德观念的培养,发掘学生坚持不懈精神,遇到困难迎难而上的优秀品质,为以后的发展做准备。

  • 标签: 英文绘本 小学英语教学 应用 刍议
  • 简介:摘 要:随着互联网的不断发展以及经济全球化的持续进行,英语这门语言对人们来说变得越来越重要,所以教育部门对学生进行英语教学要从小抓起,小学教师要提供新的教学方法和教学模式来提升学生对英语的兴趣,在小学打牢学生英语的基础,随着小学教师的不断实践和改革,英文在小学英语教学当中发挥了巨大的作用,通过漂亮的图片以及极具吸引力的英语故事使学生在轻松愉悦的学习氛围当中学习,同时了解不同国家之间的文化差异,本文对英语在小学英语教学中的应用进行简要的分析。

  • 标签: 英文绘本 小学英语教学中 应用
  • 简介:摘要:在小学英语教学中,阅读教学地位日益提高。应用英文阅读推进小学英语教学工作,早已成为广大英语教师大力欢迎的新型教学模式。小学生在课堂上容易被其他事物影响,专注力不够,而英文的应用可以解决这个问题,通过生动的图画吸引学生的注意力,最终提升英语教学的效果。基于此,本文主要分析了英文在小学英语口语交际中的运用策略,以供参考。

  • 标签: 小学英语 英本绘本 应用
  • 简介:  【摘要】阅读教学是小学英语教学中重要的一部分,是培养学生英语综合能力的主要途径。然而,在阅读教学中,小学阶段的学生总是对阅读内容缺乏兴趣,认为阅读内容难度过高,影响学生阅读能力的提高。应用英文本来开展小学英语阅读教学,能够有效利用丰富的表现形式来激发学生阅读的兴趣,更好地提高学生的学习质量。本文就小学英语阅读教学中英文本应用的方法展开了探究。

  • 标签:   英文绘本 小学英语 阅读
  • 简介:摘要:当代小学英语教学存在一定的缺陷,主要呈现为学生兴趣不足、教学内容单调等,不利于学习效率的提升。英文的出现,就极大的改变了这一现状,借助于的故事性、趣味性,将零散的知识进行串联,进而有效调动学生的学习积极性。因此,在新课程改革下,英语教师要深刻意识到的重要作用,意识到其存在的不足,充分深刻挖掘其优势,最终打造出高效的英语课堂。

  • 标签: 英文绘本 小学英语 应用
  • 简介:摘要:在小学英语教学中的运用可以将抽象的英语知识以图画的形式呈现出来,这样不仅可以帮助小学生深入的理解所学的知识,同时也可以培养学生的想象力和理解能力,对小学生英语整体成绩的提升具有重要的意义,也对小学英语教学改革与创新起到了积极的帮助,因此作为小学英语教师在教学中要加强对运用的重视,并且科学、合理的选择开展教学,以此来发挥的作用提高小学英语教学效率。那么怎样才能实现这一教学目的呢?下面本文将对小学英语教学中英语阅读教学的开展提供几点观点和建议。

  • 标签: 小学英语 英语绘本 阅读教学
  • 简介:摘要: 本以图画为主,以生动的形式画出知识,有一定的故事情节,语言相对简单明快,相较于教材课本更能符合低年级学生的认知水平,可以帮助学生抽象思维的发展。所以在小学英语的教学中,老师需要将巧妙地应用到教学中,以增强学生的课堂体验。

  • 标签: 英文绘本 小学英语教学 应用
  • 简介:摘要:随着经济全球化的不断深入,对外贸易量不断提升,我国需要更多的高素质外语人才。小学英语教育是我国英语教育体系的一个起始阶段,而小学英语教学是小学教育的重要方面。用英文引导教学,不仅能吸引学生的关注,还能够高效引导学生去理解英语语言所代表的含义,因此,我们很有必要研究利用教学进入小学英语教学课堂的有效性,从而提高小学英语教学质量。

  • 标签: 小学英语 英文绘本
  • 简介:摘要:素质教育背景下小学英语教学迎来了新的机遇与挑战。教师要通过在英语教学中,充分渗透“中华传统文化”,帮助学生扎实、形象、高效的掌握英语学科基础知识;科学培养学生中国传统文化传承思想,提高小学生融合性学习能力,使中西文化内涵进行合并应用。将中国传统文化与英语教学有效结合,可以提升小学生对英语的语言魅力、文化内涵感知能力,让学生在传统文化探索活动中提高综合学习技能,深挖英语教学内容,提高学生英语教学效率。本文从多个方面阐述“英文教学中的中国传统文化传承”作用及策略,助力小学生培养英语学科核心素养。

  • 标签: 英文绘本教学 中国传统文化 传承 策略
  • 简介:摘要:随着我国近几年来教育的不断改革,这就使小学英语教学需要在一定程度上进行一定的改革与创新。所以在如今教育背景下,英语教学受到了教师的关注,并且在小学英语教学过程当中掀起的一股英文教学热。英文本是一种以绘画为主题的英语图书,它对于常规的英语教学有着十分重要的作用。本篇文章就将从英文的概念以及相关的特点入手分析,在小学英语教学过程当中运用英文的重要性,进而提出相应的建议。

  • 标签: 英文绘本 英语教学 小学英语
  • 简介:摘要:英语作为一门语言学习应用类学科离不开听、说、读、写,但受环境的影响,我国小学生在英语学科的学习过程中往往由于周围的环境对英语的实际应用机会较少,从而导致大部分小学生所学习的英语都仅限于应对考试但在实际口语交流中却无法很好的应用。因此,英文阅读作为一种结合学科知识与场景的教学内容以及模块之一,将其应用在小学英语的教学过程中,不仅能丰富教学内容,同时还能使教学模式更加丰富多彩。

  • 标签: 英文绘本阅读 小学英语 应用教学
  • 简介:摘要:英文本是以英语为语言要素、涵盖图像和文本两种主要元素的一种阅读资源,二者缺一不可、相辅相成,对于激活学生的视觉感官具有重要作用。对于小学生来说,英语可以称之为第二语言,基于母语的用语习惯,他们在学习英语知识、解读英语文本的过程中难免会遇到难题,而英文阅读则能有效地改变这一情况,当学生遇到无法准确理解的词汇和短语时,他们可以结合中的插画解读和分析英语知识。为充分体现英文阅读的价值和作用,教师要将阅读融入英语教学中,帮助学生降低学习难度、提升他们的学习兴趣。

  • 标签: 英文绘本阅读 小学英语 教学策略
  • 简介:摘要:《义务教育英语课程标准(2022年版)》提出,“写”是一项重要的表达性技能。将融入到小学英语写作教学中,可以促进学生写作能力的提升。本文分析了在小学英语写作教学中的重要价值,并提出了在小学中年级的英语写作教学中,可以利用进行仿写、扩写和续写的建议。

  • 标签: 绘本阅读 小学中年级 英文写作