简介：摘要 与民事诉讼检察监督一样，行政诉讼检察监督是我国一项重要的检察制度，是通过法律确定了的检察机关的监督权。人民检察院是国家的法律监督机关，按照行政诉讼法规定，人民检察院有权对行政诉讼实行法律监督。行政检察要围绕行政诉讼监督展开，或者说，行政检察的核心是行政诉讼监督。需逐步完善对行政诉讼被告的检察监督机制、抗诉制度及检察机关的监督调查权，本文对行政诉讼检察监督的对象、范围等提几点自己的意见和期望。

简介：摘 要：刑事附带民事公益诉讼，涉及到很多不同性质的要素和程序，在协同问题上还需要从功能、模式以及机制方面加以解决。在功能上，刑事附带民事公益诉讼的权益救济功能和社会公益保护的功能协同需要进一步加强。在诉讼的协同模式上主要分为正向附带、反向附带以及名义附带形态。在机制方面，刑事附带民事公益诉讼在受案范围、责任方式、提起依据等方面的协同还需进一步加强。

简介：【摘要】利用网络学习空间体育教学的深度融合，提升体育教学的时效性。在体育教学的课程教学准备、课前知识传授、课前知识传授、课中知识内化和课后拓展提升运用网络学习空间实现提升。

简介：摘要：音乐是基础教育阶段学生们所学习的一门重要基础课程，对于培养学生们良好的音乐审美能力与鉴赏能力发挥着积极的推动作用。但是当前初中音乐教学在很大程度上存在着低效甚至是无效的尴尬状况，使得借助音乐教学活动引导学生更好成长的预期目标难以达成。作为初中音乐教育工作者，我们应在面对问题的基础上想方设法加以解决，带给学生更加优质的学习体验，从而提高教学时效性、提高教学质量。鉴于此，本文对素质教育背景下初中音乐教学的时效性的提高策略进行了探索。

简介：摘要 : 随着教育的不断改革，中 学教育管理工作对于学校来讲是一项重要的工作。在教育过程中，教育者不仅要注意学生的多样性、特殊性，还要关注自己的创新性和实效性。以此为基础，本文针对新时期的初中教育管理进行分析，主要从创新性和时效性进行分析，通过加强对教育内容、措施等教育要素的控制来不断提升学生的学习效率。

简介：摘要：小学是学生接受学校教育的起点，是其思想道德教育的第一站，对于孩子的成长及其对世界的认知等都有着重要的影响。小学班主任是孩子进入学校接触最多的老师，其言行直接影响学生的言行，是学生模仿学习的对象，对孩子的心理发育等都产生直接的影响。为此，本文首先介绍小学班主任德育工作的重要性，并分析小学班主任德育工作的现状，最后探讨提高小学班主任德育工作时效性的途径。

简介：摘要：当前教育事业与时俱进，教学方法大力创新，旨在提高教学时效性，关注当下学生学习状态及教育资源利用情况，剖析教学方法与学生个性化成长契合度，指引教师完成新时代教改任务。本文通过探析提高小学阶段语文学科阅读教学时效性良策，以期提高小学语文阅读教学改革质量。

简介：摘要：在某型机中试车中发现某级GH4169材料的静子叶片出现了尾缘掉块，对其进行硬度检查时发现硬度偏低。该叶片为采用真空钎焊成型，因此针对该情况研究不同的真空钎焊及时效次数对GH4169静子叶片硬度的影响。运用显微镜、布氏硬度计对试验结果进行分析，结果表明：GH4169静子叶片只进行钎焊工序会大幅降低硬度值，但钎焊后进行时效可以大幅提高硬度；反复进行钎焊或钎焊及时效四次以上后，硬度值将不再发生明显变化。将该试验结果运用至工艺中，有效地杜绝了类似情况的再次发生。

简介：摘要目的探讨肝癌患者应用时效激励式干预联合日志疗法的价值。方法纳入2019年3月至2020年3月本院收治的肝癌患者69例，将其分为对照组（n=34）和试验组（n=35）。对照组实施常规护理联合日志疗法，试验组在对照组基础上实施时效激励式干预，对比两组患者干预前后负性情绪及生活质量。结果干预前，两组患者HAMA、HAMD评分比较，差异均无统计学意义（均P>0.05）；干预后，试验组HAMA、HAMD评分分别为（7.25±1.34）分、（8.24±2.74）分，均低于对照组，差异均有统计学意义（均P<0.05）；试验组生命活力、总体健康、躯体疼痛、精神健康、生理职能、情感职能、社会功能、生理功能及生活质量总分分别为（11.02±3.01）分、（14.94±1.96）分、（8.05±2.85）分、（19.22±3.05）分、（6.34±2.02）分、（3.95±1.18）分、（9.05±2.03）分、（19.02±3.95）分、（97.78±11.02）分，均高于对照组，差异均有统计学意义（均P<0.05）。结论在肝癌患者中应用时效激励式干预联合日志疗法，有效改善患者负性情绪，提高患者生活质量。

简介：摘要：教育是民族振兴的基石，同样在一个企业里面，职工培训是企业的灵魂，是企业创新和发展的血液。少年强则国强，职工强则企业强，在当今飞速发展的社会，职工培训往往满足不了职工的需求，如何认识职工培训重要性，提高职工培训的针对性和时效性显得尤为重要。

简介：[摘要]目的：研究时效性激励护理在脑梗死患者早期康复中的效用问题，探讨其对机体功能恢复的影响。方法：我们将脑梗死患者随机分为两组，对照组采用常规护理，模型组采用时效性激励护理，观察两组患者的恢复情况。结果：15周后，模型组(1.521.37)分的NIHSS评分显著低于对照组(3.261.66)分，P

简介：摘要：当前教育事业与时俱进，教学方法大力创新，旨在提高教学时效性，关注当下学生学习状态及教育资源利用情况，剖析教学方法与学生个性化成长契合度，指引教师完成新时代教改任务。本文通过探析提高小学阶段语文学科阅读教学时效性良策，以期提高小学语文阅读教学改革质量。

简介：

简介：摘要：法官自由裁量权是实现司法公正不可或缺的重要影响因素。在倡导依法治国，推进以审判为中心的诉讼制度改革中，作为能够充分发挥司法能动性的法官自由裁量权这一热点话题也备受争议。自由裁量犹如一把双刃剑，直击司法公正命脉。本文通过解析自由裁量权存在的必要性以及现有的某些弊端，探索合理规制自由裁量权的路径，旨在对正确实施法官自由裁量权方面有所启示。

简介：　　【摘 要】 随着信息技术的不断发展和进步，教育也进入了信息化时代。这就要求教师在教学的过程中采取一定的方法来提高教学的时效性。对于小学数学教师来说，借助信息技术的辅助功能可以丰富小学数学课堂内容，引导学生积极主动地进行学习，让学生们能够在有限的时间内接触到更多的信息，学到更多的知识，从而提高小学数学课堂教学的时效性。本文就针对信息时代小学数学课堂教学中如何提高时效性展开论述。

简介：【内容摘要】初中阶段的学生，正处于身体和心理快速发展的时期，学生的身心各方面都比较矛盾，情绪比较多变。因此，该阶段也是学生发展的关键阶段，初中班主任要牢牢把握住，从而培养学生的道德修养和心理、思维品质，让学生形成正确的道德观念和价值观。本文主要从当前初中阶段的德育工作开展状况进行分析探究，为初中班主任有效的开展德育工作提供一些策略，以供借鉴。

简介：摘要：提高小学德育教育的时效性，对小学生的学习、生活以及健康成长有着非常重要的意义，班主任应对学生的未来负责，对学生家长负责，也要对社会负责。有爱的教育才是真正的教育；有爱的教育才是幸福的教育，“打着灯笼寻找学生的优点，用显微镜来观察学生的闪光点”，让他们人人成为阳光学生。

简介：摘要：中职院校的德育课程在教学中持续呈现一种教学难度大的现象，教学时效性不高，并且提升教学质量与效率都受到一定限制，所以如何提高德育课堂教学的实效性一直都是教师们高度关注的问题。结合中职院校的教学状况来看，存在学生对德育课程不感兴趣、学习目标不明确、教师教学手法较为单一等问题，所以针对提升课堂教学时效性遇到的问题进行分析，并探索有效的教学方法，可以促进学生兴趣的生成，并培养学生的探究精神，从而帮助学生树立正确的学习观念，逐渐提高德育教学质量与效率。

简介：摘要：思想政治课是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本观点进行教育，以社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设常识为基本内容，引导学生紧密结合与自己息息相关的经济、政治、文化生活，初步形成正确的世界观、人生观、价值观，为终身发展奠定思想政治素质基础的一门学科，在新课程改革教育的大背景下，思想政治课是学校教学的重要课程之一。技工院校的学生文化课成绩普遍较薄弱。目前，技工院校教师在教课的过程中不仅仅要教授学生专业知识和职业技能，更重要是对学生进行思想品德的教育，教他们如何处事，如何做人。据此，本文结合当前技工院校思想政治教育面临的种种困境，提出了提高技工院校学生思想政治教育实效性的途径。

简介：【摘要】目的：探讨急诊绿色通道对重型颅脑损伤抢救时效性的影响。方法： 应用医学小样本观察法 ， 选定我院急诊科 2018 年 4 月～ 20 20 年 4 月收治的 60 例重型颅脑损伤患者，依照是否行急诊绿色通道救治，等分对照为实验组和对照组两列。 给予对照组急诊一般救治，给予实验组急诊绿色通道救治，临床就二者的抢救时效性和预后进行对比分析。结果： 实验组和对照组在 临床疗效 上数值分别为 96.67 % （ 29 / 30 ） 和 80.00 % （ 24 / 30 ），有统计学意义（ X 2 =6.680,P=0.032 ， P<0.05 ） 。 实验组和对照 组 在并发症发生 指数 、死亡 指数 上，数值对比分别为（ 4.62 ± 0.25 ）和（ 7.01 ± 0.37 ）、（ 3.42 ± 0.67 ）和（ 6.11 ± 0.79 ） ，有统计学意义 （ P<0.05 ） 。 结论：急诊绿色通道对重型颅脑损伤抢救时效性的影响疗效显著，对改善患者预后价值确切，有待临床进一步拓展其应用范围，以为救治患者提供最佳条件。