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简介：摘要本文主要论述了在初中数学中，教师应积极探索自主学习模式，从而激发学生的学习兴趣，提高数学课堂的教学效率。

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简介：“以学生发展为本，重视学生的自主学习、探索，培养学生创新意识和实践能力”，将成为数学新课程教学的主要目标。把学习的主动权交给学生，充分挖掘学生的学习潜能，发挥学生的主体作用，教会学生独立学习，是现今数学课堂教学改革的突破口。基于以上理念，根据教学实际经验，笔者归纳整理了“自主学习，以学设教”的课堂教学模式，与大家共同探讨。

简介：摘要传统的小学数学课堂教学，主要是采用“讲授式”课堂教学模式，主宰课堂的是教师，完全忽视了学生的主体地位，阻碍了创新思维的发展。因此，必须改变传统的课堂教学模式，促进学生自主学习。

简介：摘要目的探讨健康教育对腹膜透析患者生活质量的影响。方法经观察发现尿毒症腹膜透析患者容易发生抑郁、悲观、焦虑、失眠等心理障碍而影响生活质量，通过对透析患者进行心理辅导及健康教育有助于改善患者的心理障碍，提高了生活质量。结果提示对腹膜透析患者开展有计划、有系统、有针对性的健康教育及心理辅导，对提高患者的生活质量、促进患者回归社会具有重要意义。

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简介：摘要自主学习是指学生自我积极主动地获取知识的一种学习方式，在教学过程中，学生始终处于主体地位和积极状态。新课程教学就是要让学生在老师的指导和协作下通过自我尝试、自我体验、自我探究、自我发现和自我实践等学习方式，去获取知识和认知总结的学习策略，提高自主学习的能力。

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简介：目前,为了适应新时期我国社会政治经济发展的需要,培养出高素质的人才,我国开始了新课程的改革。在新课程改革的要求下,我们教师要转变教育教学观念,调整教学方法,充分尊重学生、重视学生,发挥学生的主体地位,在教学的过程中调动学生参与教学过程的热情和积极性,

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简介：〔摘要〕我国著名教育家陶行知先生也说过“我认为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”“教育的最终目的在于学生的自学自立。”作为语文教师，不仅要让学生学到语文基础知识，掌握语文基本技能，更重要是要教会学生怎样自主地去学习，掌握打开知识宝库的钥匙，具有“点石成金”的本领，能够自己去获取知识，这对学生的一生都具有重大意义。

简介：在高职阶段养成自主学习的习惯会为高职学生奠定终身学习和发展的基础。培养高职学生自主学习能力要从培养学生的自主学习习惯入手，激发学生的学习主动性，网络学习平台可以为学生的自主学习提供技术支持。本文主要针对网络环境下学生自主学习的内涵、网络学习平台的特性、网络环境下学生自主学习能力的培养，以及在教学过程中应采用的自主学习模式进行探讨，使学生真正成为主动学习者。