简介：

简介：摘要：通过储存有待检测对象数据库的云管理服务器（待检测对象的身份信息以及至少一个与其他待检测对象的关联组属性）多个摄像头以及多个测温传感器，创建一个可以准确确定传染病发生的区域以及时间，具有可追溯性，可以准确判断出传染病携带者的云管理系统。

简介：

简介：[摘要】疫情就是命令，防控就是责任。当前，新冠肺炎疫情给全国乃至全世界人民带来了深重灾难，对人民群众的身心健康造成了严重威胁，无情地吞噬了一些人的生命。习近平总书记指出，疫情防控不只是医药卫生问题，而是全方位的工作，各项工作都要为打赢疫情防控阻击战提供支持。与医疗卫生事业相同，体育也是一项事关人民群众健康的重要事业，体育运动不仅具有强身健体的功能，更能带给人们无穷的精神力量。在实现“两个一百年”奋斗目标和建设社会主义现代化强国的征程中具有十分重要的地位。在这次抗击疫情中，我们既看到了体育锻炼的独特魅力，也体会到了体育人的责任与担当，体育正以其独特的价值为我们抗击疫情注入强大的力量。

简介：摘要：疫情被形容为“传播速度比较快，病毒传播力有所增强”。潜伏期最长多达 14天，即使没有发热，没有感染迹象或仅有轻微感染迹象的感染者也可以将病毒传染给他人，症状筛查无法有效检测。当前尚无针对 SARS-CoV-2的预防疫苗及治疗方法。由于疫情爆发正值春节临近，为避免春节期间聚餐串门等人员流动造成疫情进一步扩散，多地政府机构和媒体呼吁居民取消家庭聚餐和串门拜访。

简介：摘要：2020年新年伊始，新型冠状病毒突如其来，全国进入非常战“疫”模式。学校课堂授课不能正常开展了，但北京市自动化工程学校的教学工作并未延迟。为保障学生在家学习，在这个特殊时期，教师队伍首当其冲，在学校领导的指导下开始准备新学期的教学任务，每位教师都开始准备网络教学。直播授课对于我来说也是第一次，有很多地方都需要自己探索和尝试。经过一段时间的网课准备、网络教研和在线授课，我有以下几点感受。

简介：摘要：国学经典文章内涵丰富，语言精练，句式齐整，富有韵律，让学生从小诵读经典，不仅能拓宽他们的知识面，培养对文学的兴趣爱好，培养学生的语感，还能使学生打下扎实的文学功底，疫情下，扎实开展国学经典诵读意义非凡。

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简介：摘要：在防御疫情中学习数学，在数学学习中预防疫情。抓住复课复学的教育良机，带动学生将数学知识与疫情防控相结合，教会学生运用数学思维思考数学的实际应用。数学学习必须与实际生活相衔接，让学生明白学以致用的道理，才能让学生喜欢数学，爱好数学、进而用心学好数学。

简介：摘 要 由严重急性呼吸道综合征冠状病毒2型（SARS-CoV-2）所引起的2019冠状病毒（CoVid-19）疫情正在席卷全球。为了使人们更好地了解、评估和控制此次疫情，本文通过构造了一系列衡量疫情严重程度的时间序列数据，并利用逐步聚类及降维算法及最小二乘法回归分析等方法，对疫情已爆发的国家在疫情爆发期内的数据进行了时间序列和横截面的处理，构造了能够准确量化这些国家在疫情爆发后的疫情走势的疫情相对严重程度指标（Relative Severity Score）。在此基础上，通过对该指标和地理、人文和社会因素做回归分析，本文发现人口平均年龄、湿度、平均气温和风速对疫情爆发的相对严重程度具有显著的统计学意义。最后，通过将该指标带入到机器学习模型中使用回归分析对数据进行拟合，本文对疫情正在爆发的国家的未来疫情发展趋势进行了预测。

简介：摘要：新冠肺炎疫情发生后，国家、省、市各级档案部门迅速行动，及时发布档案征集公告，为做好疫情防控期间档案保护工作指明了方向。本文对加强疫情防控档案保护的价值意义进行了分析，从健全疫情防控档案保护机制、细化流程加强指导落实、加大疫情档案全方位征集力度等方面提出了加强疫情档案保护的可行举措，并从不同角度对疫情档案的开发利用进行了探讨。

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简介：摘要 ： 艺术是文化的核心形式，艺术作品应该具有形象性、情感性、审美性的艺术特征，艺术作品是艺术发挥审美功能、认知功能、教育功能和娱乐功能的载体，同时艺术作品又承载着艺术的继承和创新。文章认为随着科技的发展，艺术传播平台的多样化，某些艺术制作人惟利是图，导致艺术的地位和内涵发生偏差，艺术作品的艺术特征变得模糊、艺术功能丧失以及艺术传承失真。文章围绕着三个问题展开分析并提出解决的建议。

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简介：【摘要】“防控疫情，坚定文化自信，传承中华优秀传统文化”是每个中国人的使命！生活即德育，本文结合教师疫情宅家期间根据地方特色组织班上的学生，通过绘制小报，了解传统节日文化；勤于练习，传承非遗文化；动手实践，乐享饮食文化；诵读经典，传承古典文化等四个方面阐述笔者如何引领学生成长，如何引导学生传承中华优秀传统文化，增强民族文化自豪感，努力提高学生素质，使每一个孩子“宅”有所悟，“宅”有所获！

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简介：摘要： 2019 年末，一场疫情席卷而来，扰乱了不少人出行计划的同时，也给不少企业造成了致命打击，总而言之，新冠肺炎疫情的爆发，对于国家、社会乃至家庭的冲击是显而易见的，其影响力不可小觑。在这个紧要关头、关键时期，更应紧抓疫情防控宣传教育，通过疫情防控宣传教育凝聚人心、保障稳定。基于此，我们围绕新冠肺炎疫情背景下的疫情防控宣传教育展开探究，提出实施策略，以供参考与借鉴。

简介：【内容摘要】年初， 处于 疫情特殊时期，老师、学生互不相见，家长成为“第二教师”。如何在这样的处境中，继续和谐家校互动工作，打卡成为了联系彼此的重要工具。老师 既想 要持续打卡，又想 要让家长欣然接受这份负担，并极力配合。 那如何让打卡变成一件“痛并快乐着”的事，将原本苦的事情，当作蜜的事业来酿造呢？

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