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  • 简介:摘要:近年来,随着新课程理念的深化改革,在实际的学科教育过程中,教师不能够再局限于教材基础知识的灌输,简单的引导学生对知识进行死记硬背。新时期背景下,教师需要根据时代的发展趋势,能够结合高中化学的实际教学现状,合理的运用问题引导,能够基于教材的实际知识内容,设计合理的问题,使得学生借助问题式引导,对知识进行深入的分析与认知,从而实现教学效率的高效提升。基于此,本文首先分析了问题引导的概念与特点,随后从两个方面简单阐述了高中化学教学中存在的问题,最后从三个方面重点介绍了问题引导在高中化学教学中的应用策略,以此来供相关人士参考。

  • 标签: 问题引导法 高中 化学教学 应用策略
  • 简介:摘要:篮球运动是一项团队型运动,它起源于美国,从NBA联赛到我国的CBA联赛,篮球运动诞生了诸多球星,而篮球运动也在一定程度上寓意着团队合作,篮球比赛的过程充满着悬念,篮球比赛也让人们学习到什么叫做背水一战,什么叫做反客为主。篮球运动深受全世界人们所喜爱,在我国篮球运动遍地开花,特别是在青少年群体中,大家往往喜欢约上三五好友,去篮球场上与其他伙伴切磋一番。

  • 标签: 兴趣引导法 青少年 篮球训练
  • 简介:摘要:阅读是小学阶段学生学习语言重要途径,也是语文教学中的难点。阅读教学如果教学方法不正确,不但激发不了学生对阅读的兴趣,还会让学生产生厌倦心理。因此,培养学生阅读兴趣是阅读能力提高的根本。基于此,本文就通过探讨在小学语文阅读教学中使用兴趣引导,来提升学生阅读兴趣,让学生从“阅读”向“乐读”,从而达到提升课堂教学水平的作用。

  • 标签: 兴趣引导 小学生 阅读兴趣 方法
  • 简介:对南京工业职业技术学院机电一体化专业的项目引导、任务驱动类核心课程教改思路和方法进行了探索,对其课程改革教学方案的实践进行系统的总结、归纳、分析。实践证明,项目引导、任务驱动类课程的教学改革,提高了学生实践操作能力,增强了学生职业素养,培养了学生创新意识。

  • 标签: 项目引导 任务驱动 课程 改革
  • 简介:国家发改委9月19日表示,日前印发了《关于加快推进国家“十三五”规划〈纲要〉重大工程项目实施工作的意见》的通知,将采取13项丰要措施推进165项重大工程实施,包括积极引入民间投资、加强用地保障等。为推进项月落实。

  • 标签: 重大工程项目 国家发改委 民资 引导 民间投资 施工
  • 简介:江苏美乐肥料有限公司复肥生产线氨酸工艺技改项目经过市场调研、立项论证和上报兴化、泰州两级有关管理部门审批过程后,项目实施紧张有序,主体设施已全部安装到位,目前正进行管路架设,可望在5月上甸竣工投产。

  • 标签: 竣工投产 技改项目 市场调研 管理部门
  • 简介:摘要:目的:分析图谱引导在手术室仪器设备中的应用方法:取本院在 2019年 6月至 2020年 2月就诊的 100个病人, 50个没有使用过图谱引导的作为对照组。将 50个病人使用图谱引导的作为观察组。然后将两组作为对比进行分析。结果使用图谱引导的观察组不管是在手术医生满意度还是在手术室的护士对于手术一起和设备考核方面都要明显的好与对照组,其中差异具有统计学意义( P<0.05)。结果:图谱引导不仅对护士来说可以提高对于仪器设备的规范使用率,减少报修次数,而且在一定程度上增加了手术医生的满意度。

  • 标签: 图谱引导 手术室 仪器设备
  • 简介:在新课改背景下,要求教师把培养学生核心素养作为重点内容,并且因为高中语文具有较强的逻辑性和抽象性以及系统性,客观上要求教师根据教学的规律对学生进行知识讲解,详细来讲就是指根据学生的实际情况和教学任务、重点内容、难点内容,并坚持循序渐进的原则和可接受性以及分析思考性的原则,进行语文教学。但是,由于每个班级中,学生具有个体差异性。

  • 标签: 高中语文教学 有效运用 引导法 个体差异性 课改背景 知识讲解
  • 简介:摘要:随着新课程教学进程的不断推进,国家的教学体制发生了一定的变化。在日常教学时更加重视素质教育,并且将素质教育列为教学的重点,逐渐淘汰应试教育。在这样的背景之下学校制定的教育目标也更加重视学生的身体素质以及道德品质等,更加关注学生的综合素质,将学生的综合素质培养放在了整个教学体系的主体地位。在这样的大环境之下,高校就要对学生的体育教学以及训练进行重视,从思维引导方法的角度入手激发学生对体育学习的兴趣,从而增强学生的身体素质。本文从高校体育教学与训练的实际现状出发,探究思维引导在高校体育与训练中的实践应用。

  • 标签: 思维引导法 高校体育 实践
  • 简介:摘要:高中生物教学对学生未来发展有重要影响。生物教学开展期间,教师应合理应用教学方法,便于提升教学效率的同时,提高学生生物水平。基于此,文章就高中生物教学中问题引导的合理应用展开详细探究,希望能帮助提升高中生物教学整体质量。

  • 标签: 高中生物教学 问题引导法 应用
  • 简介:摘要:本文拟将任务驱动引导式教学结合,探索在本校高职学生外科护理学教学中运用的效果。从任务设计、任务安排、任务实施和任务评价四方面进行阐述。旨在激发学生的主观能动性、强化专业技能,提高教学质量。

  • 标签: 任务驱动法 引导式教学 外科护理学
  • 简介:一、工程项目及目标成本的确定目标成本是依据资源的市场价格、消耗定额和目标利润确定的成本,它是一条不可逾越的成本警戒线,是考核实际成本的基本条件。目标成本的确定是根据预算(工程中标后的中标标书中载明的或组织预算人员根据定额编制的预算书)中的人工费、材料费、机械费和其他直接费,计算出成本预算总额,然后按以下步骤确定项目的目标成本。

  • 标签: 成本控制 工程项目 目标成本 费用 项目施工法 项目成本管理
  • 简介:摘要:项目化教学讲究成果导向教育,遵循反向设计原则,将国际课程教学目标设定为掌握国际基本理论知识,运用国际思维以及知识实现中华民族伟大复兴,用国际法语言讲好中国故事,促进“一带一路”建设工作顺利进行。本文基于国际课程教学实践,以成果为导向,分析了项目化教学中的项目设计路径,以期全面赋能国际课程教学。

  • 标签: 项目化教学 国际法 项目设计
  • 简介:摘要经济的快速发展使我国快速进入现代化发展阶段。物联网专业是一门典型的交叉学科专业,专业的知识覆盖面比较广,这就造成专业知识虽然涵盖面比较广,但是每个知识的深度不够的结果。所以,有必要开展引导式教学模式,其主要作用是增加学生学习的积极性、培养其主动学习的能力,提高知识的运用水平,通过这些举措能够有效地提高教学质量,改善本专业知识多而不精的问题。当然,开展项目引导教学也存在一些难点,只有克服了这些问题,才能够促进物联网工程的教学改革,提高本专业的发展。

  • 标签: 物联网工程专业 项目引导式教学模式
  • 简介:在2017年底的宁波市委经济工作会议上,时任浙江省委常委、宁波市委书记郑栅洁同志要求,要抓紧谋划推进一批重大项目,争先务实地集中精力加大招商引资力度,充分调动民间投资的积极性。在招商引资竞争加剧的形势下,宁海县深甽镇通过市场化运作,获得了高比例的社会资本投资。2017年,深甽镇共有投资项目23个,总投资额89.38亿元,其中社会资本投资额47.95亿元,占比53.65%。

  • 标签: 建设深 引导社会 投资项目
  • 简介:摘要本文对《电工电子技术》课程教学模式进行了探索性研究和改革,在理论模块教学前让学生通过项目的制作引导学生进入到课程的相关内容,让课前的项目制作、课内理论学习和课后实验验证有机结合,提高学生学习兴趣,让学生掌握更多知识和技能。

  • 标签: 项目引导 教学改革 电工电子实践动手
  • 简介:摘要:随着计算机科技的高速发展,当今时代是一个万物互联的时代,在这样一个时代下,计算机技术为我们提供了一个巨大的、能够实时进行信息共享的一个虚拟平台,在这样一个平台上,承载了几乎整个世界的、从古至今的全部信息。然而科技是一把双刃剑这句话并没有错,信息量增多在外给人们的生产生活带来巨大的便利的同时也带来了问题,那就是如何进行信息的筛选、储存和分类,在这样一个时代背景下,数据库的出现显得十分重要。近些年来,数据库的教学在各大高校的计算机专业下十分火爆,成为一大热门行业,如此重要的一门课程,更是值得人们关注和思考的,应该如何高效的、系统的提高数据库教学质量呢?本文基于此时代背景下数据库的重要应用,分析数据库教学模式,并引入一种新的教学模式——“项目引导教学法”,浅谈该方法对数据库教学的影响,值得各大高校的普及应用。

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  • 简介:摘要目的探讨改良指尖定位引导血管穿刺在桡动脉采血中的应用效果。方法采用便利抽样,选取2020年8—11月南京医科大学第一附属医院呼吸与危重症医学科采取桡动脉采血行血气分析的患者为研究对象。以8—9月采血的44例患者作为对照组,10—11月采血的44例患者作为试验组。对照组采用常规动脉穿刺进行桡动脉采血;试验组采用改良指尖定位引导血管穿刺进行桡动脉采血。比较两组患者桡动脉采血首次穿刺成功率、穿刺时长、穿刺时疼痛评分和穿刺后即时并发症发生率等。采用t检验和χ2检验进行统计分析。结果两组患者桡动脉首次穿刺成功率试验组(81.82%)高于对照组(56.82%),试验组穿刺时长(34.600±2.442)s,低于对照组的(39.156±2.785)s,试验组疼痛评分(3.750±0.315)分,低于对照组的(4.318±0.306)分,差异均有统计学意义(P<0.05)。试验组未发生穿刺后即时并发症,对照组发生2例,两组差异无统计学意义(P>0.05)。结论改良指尖定位引导血管穿刺能够提高桡动脉首次穿刺成功率,缩短穿刺时间,减轻患者疼痛。

  • 标签: 桡动脉 动脉采血 指尖定位
  • 简介:摘要自主学习是课改下所倡导的一种新的教学方法,也是有效贯彻落实“以生为本”理念的重要方式之一。所以,为了提高学生的自主学习能力,也为了确保高效英语课堂的顺利实现,在素质教育下要从思想上认识到学生自主学习的重要性,并从思想上认真贯彻落实到英语教学的各个环节之中,以确保学生在自主学习过程中养成终身学习的良好习惯。

  • 标签: 自主学习法 初中英语 必要性 应用 高效课堂