简介：摘要：我国传统茶文化涉及了儒家、道家、佛学的哲学理想以及文化精神，学习茶艺课程能够提高学生的文化修养，充实学生的文化知识体系。本文分析了当代大学生文化自信培养现状，借助茶艺课程研究，将文化自信融入到茶艺课程之中，从而探究了当代中职院校茶艺课程学生文化自信培育的有效路径。

简介：摘 要 在课程思政的背景下大学英语需要思考课程的提升，除了继续帮助学生吸收其他文明的精华，还需要承担对我国优秀文化传播的责任，中华文明历史悠久、博大精深，在我国发展的历史新阶段，为我们提供了强大的凝聚力，在教学的过程中要融入中华文化的元素，树立学生的文化自信，培养学生用英语表达中国元素的能力，在跨文化的交流中能很好地理解别人，也能展现自己的风采。

简介：摘要：经济全球化的影响，我国的对外交流逐渐增多，英语作为重要的沟通交流载体，对整体文化交流的影响作用也非常大，因此在当前的大学英语翻译培训教学当中，加强对于学生个人文化自信的树立，使学生在进行交流沟通当中能够更加良好的溶入相应的文化内涵，在提升学生个人翻译能力的基础之上，也有效带动学生文化传播能力的提升，学生能够更加良好的借助相应的翻译技巧，准确的将文化内涵融入到语句翻译当中去进行沟通交流，带动我国传统文化的发展和传播。

简介：摘要：近年随着我国经济体制改革的不断深入，不管是传统文化还是现代文化都得到不断的强化，越来越多的人也开始认识到文化自信对中华民族伟大复兴的重要性，其不仅可以将优秀的传统文化发扬出去，还可以为国家建设提供信念上的支持。本文就文化自信与中华民族的伟大复兴加以探讨，分析文化自信内涵的体现，也提出了对加强文化自信、实现中华民族伟大复兴的对策。

简介：摘要：近年来，科普场馆开展科学教育活动趋于常态化，馆校结合等多种现代科学教育形式的兴起对科技馆科学教育人员的科学精神提出了更高的要求，受到行业的高度重视。中科协等业内组织举办了各项旨在提高科学教育人员专业能力的培训、比赛、交流论坛等，其中关于教学策略及教学案例的比重较大，但是关于科学精神方面的培养依然存在不足。本文将针对提升科技馆科学教育人员的科学精神提出几点建议，以抛砖引玉。

简介：摘 要： 北疆原油的酸值变化在新疆原油评价过程是重要的，原油的酸值对生产加工装置的影响较大，在炼油上有不可忽视的作用。目前普遍使用的检测方法，过程复杂，时间长，不能做到无损检测。我们为了简化分析过程，提高分析的效率，使用了近红外快速分析的方法进行研究。

简介：摘要：当前世界各国之间的文化竞争日益激烈，文化是一个国家软实力水平的象征，也是衡量一个国家综合实力的关键因素。因此，在当前各国对文化事业如此高度重视的大环境下，我国也采取了各种积极有效的举措来加强文化事业建设。文化自信是我们民族长期坚强意志、顽强拼搏优秀文化历史的结晶，也是一个民族源远流长的不竭动力。胶州秧歌文化历史悠久，源自于文化名城山东，山东包含着丰富多样的文化形式，像年画、剪纸、泥塑等都是优秀的民间艺术。胶州秧歌文化是山东著名的三大秧歌艺术其一，其地方特色浓厚，形式多样，蕴含着胶州人民的智慧和热情，是纯正的农民艺术，深受广大胶州人民的喜爱。经过时间的更迭，胶州的秧歌文化更是越发的展现出其独特的魅力，在传统文化的长河里熠熠生辉。在文化自信的视角之下，如何把胶州秧歌传统文化更好地传承和发扬下去，这也是当前急需考虑的问题。本文结合当前胶州秧歌传统文化的实际情况，主要从以下三个方面展开：第一方面论述胶州秧歌传统文化的艺术特色；第二部分论述当前胶州秧歌传统文化的现状和面临的困境；第三部分对新形势下，如何更好地传承和发扬胶州秧歌传统文化，提出自身的几点想法和建议。

简介：摘要： 红色文化系指中国共产党领导全国各族人民长期斗争实践中形成的物质与精神文化。红色文化是我国重要的历史文化。历史博物馆在红色文化的继承与发展中具有提升文化自觉、文化参与、文化认同、文化自信等价值。本文提出了 历史博物馆红色文化传承与发展 的具体途径，包括融入新的时代精神及发展的理念、挖掘红色文化的精神内涵、丰富红色文化表现形式、增强红色文化认同感。

简介：摘要：生物学科是一门自然学科，它本身的科学性要求教师在传授生物学科知识的同时也要培养学生的科学素养。而人教版新教材相比旧教材，在内容编排上的创新为学生 “科学精神” 素养的培养提供了好的载体。本文将谈谈如何利用新教材章节后的 “科学前沿”、“科学史话”、“科学家故事”、“ 科学·技术·社会”阅读板块，培养学生的“科学精神”素养。

简介：摘要：“文化育警”是人民警察队伍建设的一项战略性举措，在打造“政治素质过关，警务技能过硬”新时代警察队伍突显了重要的作用。以公安、司法警察院校体育文化建设状况为切入点，运用文献资料法、实地考察法、专家访谈法等研究方法，分析在文化育警的背景下警察类院校体育文化和警察执法机关体育文化对接的现实意义，提出院校警察体育文化和警营体育文化有效对接的路径，为全面提升警察文化素养提供理论和实践的参考。

简介：摘要：本文详细讨论了如何在信息技术课上使西藏日喀则福利院学生更有自信的学习，教师如何在信息技术课与西藏儿童福利院学生进行互动交流，关注本地学生和西藏福利院学生的差异，对这些福利院的学生进行客观评价，指导福利院学生通过合作交流融入到班中学习知识，提高这些福利院学生信息技术课上的学习兴趣等。

简介：摘 要：本文主要以当前学校德育教育的方向及校园文化定位存在的问题为探究重点，在结合时事案例的基础上提出在当前学生思想教育出现偏差造成社会不良影响的事例面前，深刻反思和探寻学生德育教育的方法策略。以前瞻性、全局性的眼光将中小学校爱国主义教育定位为校园文化的主要基调并列入学校自身长远发展战略规划，让良好的校园文化活动建设服务与学生的思想健康成长，来为国家培养出更多思想政治过硬、爱国情怀远大的建设者和接班人。在现实的很多校园文化活动建设过程中出现以下问题：社会主流思想和不良风气严重误导青少年对社会认知，学校德育形式和方法对当前个人文化、政治素养要求存在差距；应试教育的弊端造成学校教育的德智失衡，意识形态出现松动；爱国主义教育方式不符合小学生的认知特点，校园文化华而不实缺乏真正的指导意义和浸润效果等问题。

简介： 【摘要】：古诗词是中华文化瑰宝 ,选题自然而构思精巧 ,托物言志 ;韵律讲究 ,上口易记 ,表现了中华文化的博大精深 ,引导学生走进古诗词、领略古诗词、仿写古诗词 ,是培养学生文化自信的重要途径。

简介：摘要：中国文化源远流长博大精深有着五千年的历史文化，在历史的长河之中，优秀的历史文化应当被传承下来，这些优秀的历史文化在教学过程中有着十分重要的意义，帮助学生们随时随地的透露出文化自信，对学生的德育教育有着十分重要的作用，可以让学生达到修身养性，培养良好的生活习惯和行为习惯有着积极作用，针对历史文化对中小学德育模式的构建问题进行了探析，还望能够对大家有所启发。

简介：摘要：十八大以来，习总书记在不同的场合多次提到中国的传统文化，展现了中国传统文化的博大精深、源远流长。文化自信是我国传统文化发展的不竭动力，是建设高水平、高素质高职院校的精神动力。本文主要阐释了文化自信的内涵、重要性、高职院校学生文化自信的现状以及解决途径，希望对我国的高职院校提供借鉴价值。

简介：

简介：摘要 : 随着全球化势力对世界各国社会影响层面的扩张，已逐渐引起各国政治、教育、社会及文化等学科领域的重视，引发大规模的研究热潮。我国大学生作为最先接触且易被外来文化影响的群体，如何面对文化冲击并构建文化自信是国家关注并重视的研究领域。本文从全球化视野的角度，分析当代大学生文化自信建设的现状，并针对问题进行探究讨论。

简介：摘要：文化自信是体现民族自豪感的象征，是民族文化认同感的最好体现。而随着经济全球化和世界多元化的发展，英语的使用和学习在我国日益普遍化。文化自信是学生习得一门语言并使用的重要前提。小学生，特别是农村小学生对于民族文化的认同感以及自信感，能够影响其对英语语言的接受和使用，并对民族文化的传承与传播具有非常重要的意义。本文面对文化自信下农村小学英语阅读教学的问题，对农村英语阅读教学的优化，提出了自己的见解。

简介：【摘要】随着社会经济和文化的不断发展，文化自信的理念被不断提出。在文化自信的背景下，社会开始关注我国传统文化艺术。这为新时代的艺术发展提供了新的动力，也丰富了民族的精神文化。青州挫琴是我国古老乐器之一，和先秦时独有的击弦乐器“筑”加以比较，演变了筑在转化过程，挫琴作为古老的乐器后裔，遗存在青州的土地上，每一个国人有有义务保护和传承这门技艺。

简介：摘要：文化自信主要指一个民族、政党能够站在世界文明视域下，对本民族文化价值产生文化认同感和归属感。大部分学生还是认同自身文化价值的，这为“文化自信视域”下中职语文教学改革奠定了坚实的思想根基，为文化自信培育营造了良好的政治生态环境，为文化活动开展创造了先机条件。中职语文教学改革要明确自身的导向，切实把学生引向增强文化自信的轨道上。让学生在对自身文化价值从心理上认同，进而流露出真挚且深厚的情感；对自身文化生命力上进行有力地张扬，进而表现出坚定而执着的信念；对外来文化采取理性扬弃的态度，进而做到去粗取精、去伪存真。中职语文教学才能在当今倡导课程思政热潮中焕发出自身魅力，永葆生机与活力。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对文化自信视域下中职学校语文教学改革探究提出了一些建议，仅供参考。