简介:英国伦敦著名的"书店一条街"查令十字街上有家专业书店,名叫布莱克威尔(Blackwell),店里光是环保类书籍就摆了满满一个大书架。2013年我去伦敦出差的时候专程去这家书店买书,把环保书架上的书全部翻了一遍,发现基本上可以分成两类,一类是环保激进派,不但书名一个赛一个地耸人听闻,而且内容也是极尽吓唬之能事,仿佛地球马上就要完蛋了。
简介:该文分别从创新人才培养方案、强化环境专业课程、增加研究与教学互动三方面探索我国环境传播人才的专业改革,并指出整合环境专业优质师资队伍的重要性与现实意义。1986年,随着德国社会学家乌尔里希·贝克的《风险社会》[1]出版,"风险"一词首次走进了环境传播的视野,而风险性则成为环境传播领域的核心议题。
简介:青岛西海岸新区第二实验小学坐落于美丽的青岛西海岸新区。学校始建于2001年10月,整体布局合理,教育设施齐备,功能齐全,环境优美。建校以来,生态教育作为校园教育理念,根植于全校师生心中,践行于工作、学习中,成为学校鲜明的校园文化和办学特色。
简介:蔡文,工学博士.上海师范火学副教授.硕士研究生导师.上海电源学会理事。1999年7月起任教于上海师范大学信息与机电工程学院,2005年7月起担任上海师范大学教务处副处长,2010年10月起兼任上海师范大学青年学院副院长。
简介:广东省珠海市第九中学创建于2005年7月,是当年珠海市香洲区政府为民办实事的十件"民心工程"之一。校园面积2.4万平方米,现有44个教学班,学生2339人,教职工171人。学校大力弘扬绿色生态文明,加强对学生的生态道德建设,开展丰富多彩的活动,让学生与绿色生态文明同行,师生共享轻松快乐的绿色生态课堂。
简介:南海石门实验中学创办于2004年,是一所由国家级示范高中石门中学全面管理的民办公助全寄宿制学校。学校占地235亩,校园绿树成荫,如诗如画;学校建筑布局合理,硬件设施超一流,是广东省面积最大、设施设备最好、师资最优、成绩最突出的学校之一。现有66个教学班,学生3000多人,专任教师194人。
简介:深圳市南山区第二实验学校坐落于华侨城内。学校占地面积34000平方米,绿化覆盖率为51%。校园内处处都有自然趣味,形成了一种浓厚的生态化文化教育氛围。建校以来,学校致力于构建丰富内涵的学校教育文化。以"优教厚德,乐学博雅,多元育人,立根树魂"为办学理念,以打造风貌独特的都市田园学校为目标,坚持物理环境和文化内涵和谐统一的原则建设、美化校园,努力构造具有创新意识的校园。
简介:东北师范大学附属实验学校(东北师大附中净月校区)成立于1996年。在"大学支持"、"体制优势"和"专家办学"的多重拉动下,学校发展迅速,2001年被纳入"吉林省重点中学管理序列",2005年被评定为吉林省省级示范性普通高中。先后获得了吉林省精神文明建设先进单位、吉林省教育系统先进单位等荣誉。2011年,东北师范大学整合基础教育优质办学资源,东北师范大学附属实验学校整体并入东北师范大学附属中学。校区校长由东北师范大学附属中学副校长邵志豪同志兼任。
简介:青岛垣庆路第二小学始建于1956年,60年丰富的办学历程,使学校成为青岛市第一批省级规范化学校。学校先后荣获“山东省精神文明单位”“山东省电化教育示范学校”“山东省艺术教育示范学校”“山东省语言文字规范化示范校”“山东省心理健康教育先进单位”“青岛市特色学校”“青岛市依法治教示范学校”“青岛市教学示范学校”。
简介:保山市实验小学创办于1912年,云南省首批实验小学之一。多年来,学校重视德育工作和教育科研,着力打造可持续发展的绿色生态文明校园,将培养学生的绿色生态意识和环保行为,渗透在各项校本特色教育教学活动之中。
简介:江苏省扬州市特殊教育学校坐落于扬州市西郊杨庙镇,是一所以聋、盲、自闭等各类残疾少年儿童为施教对象,集学前教育、九年制义务教育和高中(职业中专)教育为一体的扬州市特殊教育中心校。学校始建于1947年,现占地面积60亩,建筑面积20000平方米,有教学班级30个,学生近300人,教职工81名。学校办学条件优越,教学设施先进,多项办学指标在全省乃至全国特教学校中名列前茅。
简介:河北省张家口市桥西区民族幼儿园始建于1983年,是目前全市唯一一所国办多民族幼儿园,2013年升类为省标示范园。现有教学班13个,教职工60余名,幼儿450余名,其中回、蒙、满、维等少数民族幼儿占20%。近三年来,共获得市级以上荣誉30余项,其中国家奖项占到三分之一以上。
简介:上海外国语大学附属浦东外国语学校地处浦东新区张江高科技园区科研教育区。学校占地119亩,建筑面积7.1万平方米,拥有初、高中共七个年级。校园绿树成荫,整洁大方。2015年被上海市精神文明建设委员会正式授予2013—2014年度(第十七届)上海市文明单位。作为上海市浦东新区绿色学校,学校始终坚持落实生态文明建设工作。
简介:始建于1956年的内蒙古自治区通辽市科尔沁区钱家店实验初中,以"面向农村,服务农民,创办人民满意学校"为办学宗旨,是科区教体局"十一五"重点建设学校。校园占地面积85000平方米,素质教育实践基地占地面积150亩。学校重视环境建设,建有5处果园、多条绿化带,各类树木1000多株,绿化率达27.6%,已成为花园式的绿色学校。
从嬉皮士到绿松石——记美国著名环保人士斯图尔特·布兰德和他的环保实用主义
培养中国环境传播人才的模式借鉴与探索——以美国哥伦比亚大学新闻学院为例
实施生态教育创建生态学校-青岛西海岸新区第二实验小学生态教育纪实
提升学校生态,创设美好人生-上海师大二附中生态文明教育创新人物纪实
打造生态文明 提升学校内涵——广东省珠海市第九中学生态文明纪实
创建生态学校 培育有为人才——广东省佛山市南海石门实验中学生态文明纪实
以文化立校,与绿色同行——深圳市南山区第二实验学校生态文明教育纪实
建设绿色生态的校园文化——吉林省东北师范大学附属实验学校生态文明纪实
依托生长教育 塑造生态学校——山东省青岛重庆路第二小学生态文明教育纪实
推进生态文明教育 打造国际生态学校-云南省保山市实验小学开展生态文明教育实施报告
生态文明为聋盲学生撑起一片绿荫——江苏省扬州市特殊教育学校生态文明教育纪实
创建绿色学校 共享一片蓝天——河北省张家口市桥西区民族幼儿园生态文明教育纪实
团结各方生态力量 共同发展绿色事业——上海外国语大学附属浦东外国语学校生态文明教育纪实
农村寄宿制学校展生态文明教育风采——内蒙古自治区通辽市科尔沁区钱家店实验初中生态文明教育纪实