简介:电工基础课中的叠加定理,多年来大多数老师觉得不好教,学生觉得学不会,针对这一问题,利用Proteus仿真软件,从创设虚拟实验环境,由教师引导得出定理,再经实际元器件实验验证,以及作业巩固等环节,对叠加定理进行讲解,步步深入,遵循学生的认知规律,把抽象的定理直观化,既激发了学生的学习兴趣,又提高了动手能力,为后续课程的学习打下了坚实的基础。
简介:摘要在PLC的教学过程中,要寻找到突破口,提高教学质量。可以利用PLC仿真学习软件,轻松有趣地引导学生学习PLC,取得事半功倍的教学效果。
简介:摘要:介绍了基于虚拟仪器的共振法杨氏模量测量系统。利用此测量系统对铜棒的杨氏模量进行了测量。测量结果表明,此测量系统可以满足测量精度要求,并在一定程度上,克服了传统测量系统在寻找共振频率过程中由于操作者的主观性而造成的测量误差。关键词:虚拟仪器共振法杨氏模量共振频率随着科技的飞速发展,各种测量技术和设备层出不穷。将现代测量手段和仪器引入到传统的物理量测量中,成为物理学测量的一种新尝试[1]。虚拟仪器是将计算机技术引入仪器领域形成的一种新型的、富有生命力的仪器。本文将虚拟仪器在共振法杨氏模量测量中加以应用,实现了对杨氏模量的共振法测量。一、虚拟仪器与共振法杨氏模量(一)虚拟仪器概述虚拟仪器(VirtualInstruments,VI)是在一台计算机上配备应用软件和低成本硬件完成传统仪器的功能。虚拟仪器由I/O(输入/输出)接口设备进行信号的采集、测量和调理,利用计算机显示器模拟传统仪器的控制面板,由用户设计虚拟面板,以多种形式表达输出检测结果,并利用计算机强大的软件功能实现信号数据的分析、运算和处理,从而使计算机具有各种测试功能。虚拟仪器可使用相同的硬件系统,而通过不同的软件就能实现功能完全不同的测试功能[2]。
简介:摘要地理信息系统是一门集测绘与遥感技术、信息处理技术、管理和统计等现代技术综合的新兴学科。地下空间工程具有其自身的复杂性,受外界因素影响较大,工程管理难度大,随着计算机技术、数据库技术等现代信息技术的发展,基于GIS的虚拟建造将成为一种新的管理途径。本文从全寿命期的管理理念和时空GIS技术出发,构建一套地下空间虚拟建造系统。