简介：摘要DTS仿真系统培训能够为调度员提供一个逼真的培训环境，以达到既不影响实际电力系统的运行而又使调度员得到身临其境的实战演练的目的，进而训练他们的正常调度能力和事故时的快速决策能力，提高调度员的运行水平和分析处理故障的技能。本文通过以调度竞赛桌面推演试题为原型，浅谈如何在DTS系统上建立虚拟实操站模型。

简介：摘要随着过山车类产品的普及，通过传统方法摸索过山车的关键技术已经难以满足需求，基于adams软件的虚拟样机技术，可以大量节约研究成本，缩短研究周期，同时又能提高设备运行的安全性，这对于研发我国自主产品，打破国外产品对市场的垄断，由着非常重要的意义。

简介：摘要在飞行仿真中,为了实现仿真的逼真性和降低实际费用,通常可采用模拟仪表或虚拟仪表来代替真实的航空仪表.虚拟仪表是将仪表显示在屏幕上,用屏幕代替飞机仪表盘,它具有价格低、更改方便等特点,近年来在飞机型号的概念设计和飞机仿真中得到广泛应用。

简介：摘要目的了解我国现行临床医学教育中虚拟仿真教学现状和存在的问题，探索虚拟仿真教学在临床医学教育开展的必要性。方法对来自全国20余个省市的50名负责当地院校或者医院规范化医师培训工作的医学教育管理者进行虚拟仿真教学开展情况问卷调查。结果发现多数医院目前在临床医学教育缺乏虚拟仿真教学形式，但绝大多数临床医学教育工作者认为虚拟仿真教学在医学教育中具有其明显优势，将适应临床医学发展的现代化趋势，在现行的医学教育模式中发挥重要作用。结论虚拟仿真教学在临床医学教育中目前开展具有局限性，应在现行条件下，大力开展虚拟仿教学，丰富我们的医学教育手段，提升医学教育质量。

简介：摘要在信息技术的迅速发展中，直接推动了专业教学改革，在专业实训教学中，虚拟仿真技术发挥着十分重要的作用。本文从护理虚拟仿真实训中心建设的意义入手，接着阐述了护理虚拟仿真实训中心建设应用的建议，最后总结了护理虚拟仿真实训中心的应用。

简介：摘要通过建立完善的数控铣床加工环境，可以在此环境下对当前的工程进行加工与仿真，进而促使当前的虚拟制造体系结构与当前的技术得到完善，加强当前虚拟数控机床的建模原理及其控制技术的应用，实现创新发展。基于此，本文从当前的虚拟数控铣床加工仿真平台入手，深入进行分析，并对其过程进行模拟，以供参考。

简介：摘要随着我国经济、科技的快速发展，我国建筑施工行业的发展取得了更大的成就。虚拟仿真技术作为一项应用比较广泛的新技术，受到多个行业与领域的青睐。在建筑施工中，通过模拟仿真技术能够对施工设计图、施工技术、施工过程、复杂空间钢结构的安装等进行模拟仿真，从而增加相关人员对建筑施工工程的整体掌握，改善施工建筑中存在的问题，提高施工质量与效率，为施工人员的人身安全提供更好的保障。

简介：摘要21世纪以来，社会科技技术手段不断进步。在社会生活中应用领域也越来越广泛，也不断方便着人们的生活。本文主要介绍了虚拟仿真技术的应用特点，以及其可观的发展前景。也着重介绍了虚拟仿真技术在电子教学系统中发展现状及发展意义。在快速发展的信息时代，教学系统也乘着科技的快车与世界潮流接轨。

简介：摘要虚拟仿真实践教学是传统教学方式的积极补充，是应对新时期传染病学教学面临教学内容与疾病谱演变脱节，并逐渐显示出它的优越性。笔者结合传染病学实践教学模式现状及虚拟实验教学平台的应用，分析了该教学模式的特点和先进性，提出了改进的建议和方法。

简介：摘要目的探讨虚拟仿真技术在药学实验教学中的应用方法。方法在开展药学实验教学时，分别从增强实验项目认知，预习实验操作；强化实验操作技能的训练；培养学生的创新设计能力；考核评价与实验自测等方面，探讨虚拟仿真技术的实际应用。结果将虚拟仿真技术应用于药学实验教学中，能促进教学质量与水平的提升，使学生获得并牢固掌握更多新知。结论在药学实验教学过程中，通过合理化应用虚拟仿真技术，能提高教学质量，帮助学生掌握更多药学知识，有较好的应用价值。

简介：建筑环境与能源应用工程专业城市燃气工程方向管网规划类毕业设计受水力计算手段限制,存在管网方案布置不尽合理、水力计算效率低、工况分析不全面等问题,将虚拟仿真模拟软件作为新的教学手段引入毕业设计,可明显改善这一状况。文章分析了水力计算手段对管网规划类设计的影响,对适用于毕业设计的虚拟仿真模拟软件进行了介绍,将在毕业设计中应用虚拟仿真软件作为辅助设计手段前后的设计效果,从软件使用前后规划方案的变化、水力计算能力、事故工况分析能力、新题目的出现与完成四个方面进行了对比分析,结果显示,虚拟仿真软件可明显提高毕业设计质量。

简介：以信息技术为工具,使课程内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生的互动方式实现全新的变革,优化教学过程中的各个要素和环节,这是数字化教学与课程融合的要求。将信息技术有效融入物理教学过程来营造一种新型的教学环境,可实现既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体地位的'自主、探究、合作'教与学,让学生的主动性、积极性、创造性较充分地发挥出来,使创新精神和实践能力的培养真正落到实处。

简介：统的基于真实操作的物理实验教学模式正面临一系列的困难,这些困难是包括我校在内的众多国内外高校所亟待解决的共同课题。为此,我校建设了大学物理虚拟仿真实验、VR虚拟仿真实验,基于＂云＂平台服务的远程虚拟实验等虚拟仿真实验系统,丰富了实验教学手段,促进了实验教学模式的改革。并以此为契机,获评辽宁省物理实验虚拟仿真教学中心。

简介：摘要随着社会的发展，风景园林的发展也有了很大的改善。风景园林学是规划、设计、保护、建设和管理户外自然和人工境域的一门学科。传统的实验教学缺乏灵活、生动性，受到时间、空间局限、而虚拟仿真实验室将各类数据信息变为可视化，综合利用计算机图形、人工智能、计算机网络技术等来模拟人的视觉、听觉、触觉等感觉器官，让学生进入一个虚拟环境生成逼真的场景进行学习和实践，能激发学生学习的主观能动性，将知识体系化繁为简。

简介：摘要测量技术在制造高质量产品和高效率生产环境建造的过程中，越来越重要。现今是一个高速发展的时期，对一些零件的要求更是增加。在虚拟制造技术被广泛应用的背景下，本篇文章提出了在数控仿真系统的基础上虚拟测量的方法，当做第三种加工误差测量的方法，这种方法有效的降低了加工误差的测量成本。

简介：摘要通过分析当前施工教学现状的问题，从BIM+VR技术角度出发，探究BIM跟VR技术的优势及其在施工教学过程中的应用。通过BIM与VR技术的结合，真实的还原施工现场布置，与施工工艺的操作，实现了理论知识与实践应用的结合，让学生不用走出课堂就可以真实的体验施工的全过程，实现了建筑施工项目进校园，实训安排自己做主，反复实训零成本，施工全生命周期体验零风险。

简介：摘要肝胆外科专业针对性强、精细复杂而抽象、实践难度大。针对传统的教学存在随意性、灌输性的弊端和不能因人施教，我们探索采用虚拟仿真技术针对不同学员自身特点因人、因材进行“以实为本、以虚补实、虚实结合”的肝胆外科教学，综合运用多种教学方法，实行个性化互动式教学模式，以提高教学效果和质量，为培养既有实际工作能力又有科研创新能力的肝胆外科人才而努力。

简介：为了增强学生对于模拟电子技术课程的兴趣和提高学生创新实践能力,探究了一种基于虚拟仿真模式下模拟电子技术教学改革.利用Multisim10和HSPICE仿真软件分别从电路板级和晶体管级对模拟电子技术课程实验进行改革探究,帮助学生提高对于半导体器件和模拟电子技术的理解深度,为学习中大规模集成电路设计做好知识储备.

简介：摘要建筑施工技术是建筑工程技术专业的核心课程，在整个课程体系中起到承上启下的过渡作用。建筑施工技术是一门理论与实践相结合的课程，该课程专业性强、知识点多，内容涵盖了土方工程、基础工程、模板工程、钢筋工程、混凝土工程、砌体工程以及装修装饰等工程的施工。通过对本课程的学习，学生对建筑工程施工有了一定的理解和认识，使学生具备了解决简单的实际工程问题的能力，但在实际授课中，学生普遍存在着对课程知识点难以理解、对施工过程混淆不清、对实际操作不明觉厉。为提高教学效果，解决学生难题，本文提出了理论与实践相结合，采用虚拟仿真软件进行信息化教学，从而对教学效果进行改善和提高。

简介：随着信息技术的高度发展，通过互联网虚拟教学手段来协助教育教学的途径越来越能够符合人们的期待。VR（虚拟现实技术）的发展和教育应用越来越广泛，逐渐在教育领域受到重视，其桌面式三维虚拟学习环境，不仅可以带给学生良好的学习体验，还可以改变传统的教学模式，使目前的教学方法更为科学有效。如何将虚拟仿真技术应用到汽车检测维修技术专业教学中，将VR技术融人现代技工的职业教育的教学中，让学生在校园内便能体验到汽车维修企业的工作流程和标准，接触到最前沿的现代汽车技术，是现代职业院校需要重视的问题。