简介：摘要虚拟现实技术（VR）是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统，它利用计算机生成一种模拟环境，是一种多源信息融合的、交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真，使用户沉浸到该环境中，本文要探讨虚拟技术的发展及应用。

简介：单片机虚拟实验仿真平台的实现,8255的执行函数只负责对其对应的寄存器进行操作,实际上是运行的执行函数

简介：摘要学生临床技能培训是新时期医学专业人才培养的重难点，而虚拟仿真教学平台优势较多，日渐作用下信息化时代下医学院校临床技能教学，顺利实现绿色教学的同时也有效训练了各层次学生临床技能，为提高学生临床操作能力以及专业教学目标实现埋下了伏笔。因此，本文从不同角度入手客观阐述了临床技能教学中虚拟仿真的应用。

简介：2016年教育部颁布《教育信息化'十三五'规划》,明确指出:'积极探索信息技术在众创空间、跨学科学习(STEAM教育)、创客教育等新的教育模式中的应用,着力提升学生的信息素养、创新意识和创新能力。'该规划的颁布,对于推进我国教育教学方式革新有着重要意义。创客课程是开展创客教育的重要载体。笔者从学校创客教学实践出发,总结探索基于虚拟仿真平台的创客项目教学经验,期望为创客教育课程的建设和创客教育的发展提供借鉴。

简介：摘要实践证明，“虚拟仿真”教学模式能大大地改善传统中职电子电工教学存在的问题和弊端，解决专业课程教学遇到的难题，提高学生的专业技能，同时在学生对学科知识充满兴趣的情况下，开展实践教学活动，提高了教学效率和教学质量。

简介：摘要虚拟样机可以理解为利用虚拟现实技术将产品数据变为取代物理样机的数字模型，强调仿真数据的可视化，在虚拟环境中逼真地显示产品的全部特征。虚拟样机是由分布的、不同工具开发的、甚至异构的子模型组成的模型联合体。

简介：本文简要论述了泛数字化学科虚拟仿真研究环境基本概念和理想模型。通过分析研究依托虚拟仿真环境进行泛数字化学科研究的关键步骤和组织模式，提出虚拟仿真研究环境构建合理思路、规划路线和不足之处，并展望了未来的发展方向。

简介：摘要：本文简要论述了泛数字化学科虚拟仿真研究环境基本概念和理想模型。通过分析研究依托虚拟仿真环境进行泛数字化学科研究的关键步骤和组织模式，提出虚拟仿真研究环境构建合理思路、规划路线和不足之处，并展望了未来的发展方向。

简介：在现有教学与实验环节不足的基础上,对矿井提升系统实践教学进行了改革,包括开发了矿井提升钢丝绳试验混合仿真模拟教学演示系统与基于AutomationStudio混合仿真模拟教学系统。该系统的应用可使学习者能够在虚拟平台上自由、直观、交互、可重复地学习提升系统相关知识;学生可以在虚拟平台上,亲自动手,模拟各种工况,实施人机交互。

简介：随着时代的变迁，传统的土木工程实践出现了不少问题，本文通过介绍土木实践环节中存在的问题，引入虚拟仿真技术在土木实践环节中的应用，以广联达建筑工程岗位综合仿真演练系统为例进行介绍。从学生角度讲述施工虚拟仿真对土木实践环节的影响，在土木实践环节中应用虚拟仿真技术能增强学生理论与实践结合的能力，解决传统的土木实践环节的弊端，培养学生的专业创新能力。

简介：摘要静脉输液法是当今临床护理最基本的操作技能之一，也是护理专业核心课程的重点内容，在挽救病人生命中发挥着重要而积极的作用，是护理专业学生必须掌握的一项护理基本操作技术。为培养护生“以人为本”的护理理念，增进爱伤观念，本文通过《静脉输液法——仿真虚拟实操》为例，进行教学设计并应用于实际教学。

简介：摘要本位阐述了在GMP仿真实训教学中使用GMP虚拟实训仿真软件的目的、意义以及必要性，并探讨了如何将软件应用到实际教学中。该软件经过一个循环的应用获得了良好的评价。虽然在使用过程中发现软件还存在一些不完善的设计，但随着软件不断地升级，它的应用不仅仅可以节省教学时间和经费，更能够随时跟上行业要求时时更新，获得更专业化、更信息化的教学内容，提高药物制剂专业的教学质量。

简介：摘要本课题选用计算机虚拟仿真技术对零件加工过程中涉及的夹具重量，结构等问题进行分析，将零件复杂的夹具结构、零件夹紧等通过软件模拟展现。使用ABAQUS及DMU电子样机软件，进行夹具优化、现场应用模拟，分析夹具设计的科学性，提前优化方案，提高一次加工质量，降低生产成本及研制风险。

简介：摘要仿真（Simulation）技术是利用计算机软件模拟实际环境进行科学实验的技术，以模拟的方式为使用者创造一个实时反映实体对象变化与相互作用的三维图形界面，使之在感知行为的逼真体验中获得直接参与和探索仿真技术对象在所处环境中的作用和变化。随着城市仿真技术的深入发展，其应用领域也越来越广，例如城市规划、建设管理、政府决策、广告宣传、工程模拟和三维演示等。基于此，本文主要对虚拟仿真技术在城市规划中的应用进行分析探讨。

简介：摘要： 目前，随着“双一流”学科建设的提出，加快高等教育治理体系和治理能力现代化，培养各类高素质优秀人才，为支撑国家创新驱动发展战略、服务经济社会发展显得尤为重要。为此，以虚拟仿真实验与现实教学相结合为方法的教学手段适应了信息时代高等教育办学、资源共享的变革要求。在提高人才培养质量的同时，也为实验教学改革和实验室建设增添了活力和动力。当前，虚拟仿真实验教学的建设受到了高等院校的高度重视。

简介：摘要电工电子作为一门专业技能课程，其随着我国职业学校的发展而不断成长。在现代这个教育事业不断进步的状态下，为了能有效提高中职电工电子课程的教学水平和质量，目前已有很多研究者在电工电子教学当中适用虚拟仿真技术，以此达到提高学生综合素质的目的。中职教育不同于其他类型教育，其实践性和专业性更强，对学生的实践能力、综合素质要求较高。但是，在目前我国中职教育当中，我国电工电子的实训教学却无法达到预期的理想，这主要是由于很多中职学校的教学设备和实训设备的缺乏，使得电工电子的实训教学无法有效地开展。在此背景下，虚拟仿真教学方式的出现，可以有效解决电工电子中教学不足的问题。

简介：摘要由供应商提供一套CPR1000核电机组DCS仿真机服务器成本不低于上百万元，且部分DCS厂家平台仅支持运行在WindowsServer2003操作系统上，而核电站日常机组消偏验证、模拟机一致性改进、运行人员培训等工作都需要NC-DCS服务器软、硬件平台支持，巨大的硬件成本投入以及很多新型硬件设备已不再支持Server2003操作系统，这些都成为制约核电仿真机平台扩展的瓶颈。本文讲述了如何利用VMware虚拟机技术及软件优化配置方式，将多台服务器上运行的程序整合在一台服务器上，实现程序的并行、无扰运行。有效解决了平台扩展带来的成本投入及DCS软件依赖固定版本操作系统问题，为解决仿真机设备寿命管理及替代提供新思路。

简介：摘要与传统的交通工具相比，动车具有高速、安全等突出的优势，是我国今后交通运输发展的一个重要方向。检修维护是确保动车组及其转向架等关键部件性能，提高其安全性的重要环节。通过开发动车组转向架虚拟仿真检修系统可以在检修维护工作的开展中发挥重要的辅助作用。为此，必须全面认识虚拟仿真检修技术对于动车组转向架检修工作的重大意义；并掌握在动车组转向架虚拟仿真检修支持系统开发中的各项关键技术。

简介：摘要基于BIM技术，根据现场施工情况进行盾体吊装安装施工的实时性仿真漫游模拟，而后按照模拟情况实施现场真实条件下的吊装安装施工，从而避免真实条件下安装出现的技术、安全问题，确保真实条件下大直径盾构盾体吊装安装的安全性及质量保证。

简介：摘要土力学是土木工程专业重要专业基础课程，而实验教学又是土力学教学中必不可少的实践性环节，对学生更好地理解、掌握土力学的基本理论知识至关重要。实验教学在土力教学中是非常重要的实践性环节，但是现在的实践教学条件很难同时满足大量学生同时上机进行实践操作的需求，只能是将学生进行分组来解决同时上机难的问题。从而也让很多的学生只是观察实验，而没有真正的操作实验，不利于实验教学的发展。所以，“互联网+”虚拟仿真土力教学实验教学平台的出现，缓解了大量学生同时上机的问题。学生通过该技术，进行虚拟常规性和设计性的实验，借助该程序中的实验数据进行处理，完成作业，与此同时，实验指导教师还能同构后台数据来准确的掌握每一名学生的实际操作情况，大大的提升了学生的实现教学效率。本文首先分析了现有的实验教学条件存在的问题，接下来详细阐述了互联网+虚拟仿真在土力学实验教学中的应用措施，希望通过本文的分析研究，给行业内人士以借鉴和启发。