简介:摘要在新课改的浪潮声中,有一个声音同样振聋发聩,那就是在“生本”理念之下,要求现代教育主张以学生为本,紧紧围绕学生全面开展教学活动,使学生释放属于自己的知识能量,充分张扬个性,迎接未来的挑战,并且以更加理性科学的角度打破传统教育的局限。以学生为本的教学模式不仅仅是家长的衷心希望,更是国家人才储备的殷切需求。
简介:摘要传统的教学方法已经不能再适应教学需要了,小学教师必须采取相应的措施,积极地分析、思考教学中存在的问题,并且打破原有的传统,陈旧的教学模式,因为这样才能建立一个创新、高效的数学课堂。笔者简要分析了小学高年级数学课堂的创新策略,希望对广大的相关工作者能够有所帮助。
简介:内容摘要目的探讨护理安全在儿科病房的应用,方法通过总结儿科病房存的护理安全隐患.加强管理,在儿科护理沟通技巧的应用,通过沟通的方式语言式、非语言式、抽象式,在治疗性游戏中沟通争取患儿家人在场,对护理及沟通的过程表示不同意见或不满时,最好先避开患儿与其亲人的沟通.再与患儿沟通,运用患儿发展的理论而并不是健康儿童的理论来判断,解释和分析其行为,鼓励患儿正确表达害怕,焦虑、—般感觉和各种问题,执行有效的护理对策。结果护理人自提高了护理安全意识,把握了每一个护理环节,消除了不安全隐患,确保护理安全,结论重视儿科病房的护理安全,提高护理质量,为患儿提供姓、满意的优质服务,