简介:【摘要】目的:分析“互联网+”背景下“1+X”母婴护理教学模式效果。方法:本研究分别将2023年1月至2023年6月期间的助产与护理专业的学生按照随机采样法分为对比组与研究组,每组样本人数40人。其中对比组选择传统教学模式进行干预,研究组小组则利用“互联网+”的“1+X”模式进行护理。评价教学前后两组功能量表与自我效能感评分。结果:教学后研究组的共情量表评分明显提升,P<0.05;与对比组相比研究组一般自我效能感量表评分更高,P<0.05。结论:基于“互联网+”的“1+X”母婴护理教学模式能够有效改善学生的共情水平并增强其自我效能感。
简介:【摘要】目的:研究“互联网+”教育模式在胰腺外科延续护理中的应用。方法:选取2023年1月—2023年12月医院胰腺外科收治的100例胰腺手术患者为研究对象,随机分为实验组和常规组,每组各50例。常规组接受出院常规宣教,电话随访,内容包括为解答患者提出问题、疏导患者情绪等。实验组进行“互联网+”教育模式。比较两组患者满意度。结果:实验组患者和常规组患者的护理满意度分别为98.00%、82.00%对比差异显著,(P<0.05)。结论:通过“互联网+”教育模式可以能够有效满足出院患者的延续性护理服务要求,解决诸多影响患者的康复问题,得到了广大患者的一致好评,从而提高护理满意度。
简介:摘要 对于一名70岁居家患者,尾骶部3期位压力性损伤1个月,进行互联网+入户护理治疗同时进行健康宣教、指导规范换药,并及时发现、处理尾骶部压力性损伤。结合患者情况,制定整体治疗计划:主要以体位管理为主。利用伤口评估三角(伤口床、伤口边缘、伤口周围皮肤)对伤口进行评估;然后遵循TIME(无活力或受害的组织,感染或炎症,湿度失衡,伤口边缘)原则进行伤口治疗。患者尾骶部3期压力性损伤愈合。
简介:摘要:目的:通过对网络信息技术在护理工作中的运用情况进行分析,尤其是对提高护理工作效能所起到的重要作用,为实现医院管理的现代化奠定基础。方法:通过比较分析,选择已经实行网络信息系统的护理单位为实验组,不使用网络信息系统的护理单位为对照组。并对两组护士在工作时间、信息传递效率、错误率等方面的资料进行对比分析。结果:实验表明,实验组的反应速度比控制组快得多,而且信息传输的效率也有了很大的提高,错误率也有了很大的下降。结果显示,网路资讯系统可明显加速护理工作之处理,降低人为失误,进而提升整体护理之效能。结论:利用网络信息系统对护理工作进行了自动化、智能化的优化,提高了信息的传输速率和准确度,减少了人为差错。通过网络信息系统的普及与应用,提高了医院的护理工作效率,提高了医院的整体管理水平。
简介:摘要:目的:本研究旨在探讨“互联网+”延续护理在眼科日间手术患者中的应用效果,通过对比分析“互联网+”延续护理与常规护理对患者疾病相关知识掌握情况、随访依从率及护理满意度的影响,为眼科日间手术患者的护理提供新的思路和方法。方法:选取2023年1月至2023年6月期间在我院眼科接受日间手术的108例患者作为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组54例。对照组采用常规护理模式,观察组在常规护理基础上增加“互联网+”延续护理。通过问卷调查和随访,评估两组患者的疾病相关知识掌握情况、随访依从率及护理满意度。结果:观察组患者的疾病相关知识掌握情况优于对照组,随访依从率高于对照组,护理满意度也显著高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。“互联网+”延续护理在眼科日间手术患者中的应用效果显著,能够提高患者对疾病相关知识的掌握情况,提高随访依从率及护理满意度,值得在临床推广应用。
简介:摘要:随着中国人口老龄化趋势的加剧,慢性疾病的增加,压力性损伤的发生率也随之增加,压力性损伤是一个常见的健康问题,严重影响患者的预后。互联网+护理服务模式在这种局势中凸显了重要的作用,互联网+护理服务的服务人员都是具有多年护理经验的护理人员,除了可以线上问诊,还可以线下上门服务,解决了居家患者出行不便的问题;同时,互联网+护理服务也是延续护理的重要组成部分,缩短了患者因压力性损伤而增加的住院天数,减轻了患者的经济压力;同时,互联网+护理服务的出现,也激励着护理人员提高学习积极性和提升专业水平,为患者提供更优质的护理服务。如何优化互联网+护理服务也是当代护理人需要思考的问题。