简介：教育部基础教育司负责人表示,衡水一中在浙江平湖办分校引发的讨论,反映出优质教育资源总量不足,招生考试制度改革需要进一步深化,学校办学行为需要进一步规范等方面的问题。要严格执行国家的相关政策要求,不得违反规定跨区域、超计划和提前招生,影响正常的招生秩序。民办学校也要坚持依法办学和规范办学。(2017年04月15《人民日报》)

简介：忻州八中位于忻州城南新街一号，是六轨制初中学校，承担着七个行政村、九个居委会的学生初中义务教育阶段的重任。学校环境幽雅、人才济济、设施一流，是忻府区南城办事处唯一的一所公办初中。校园占地面积19420平方米、建筑面积9700平方米，共有教学班18个、教职丁：72人、在校生1000余人。

简介：南宁市的数所院校合并组建为南宁职业技术学院以来,学院各方面的工作都取得了长足的进步:找准办学定位,规范办学行为,严格教学管理,形成了鲜明的办学特色,取得了喜人的办学成果.学院已有富于进取精神的今后工作思路.

简介：摘要：创建特色学校，是我国基础教育改革与发展的重要策略，《中国教育改革与发展纲要》中明确指出：“中小学要由‘应试教育’转向全面提高民族素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展，办出各自的特色”。——（引自《成功教育》钱江红-《关于特色学校创建的思考和实践》-2011 ）所谓特色学校，就是在先进的教育思想指导下，从本校实际出发，经过长期的办学实践，形成了独特的、优化的、稳定的办学风格与优秀的办学成果的学校。《国家中长期教育改革与发展规划纲要》明确提出“树立以提高质量为核心的教育发展观，注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色、办出水平，出名师，育英才。”因此办出学校特色，实施“一校一特色，一生一专长”是当前我国深化教育改革的必然趋势。

简介：北京小学大兴分校是在北京市名校办分校工程中诞生的一所学校，2005年6月正式揭牌。近两年来，学校发展态势良好，在社会上赢得了良好的声誉，许多家长千方百计送子女到学校就读。是什么原因使这所新建校这样迅速地发展起来？我们的回答是，一靠名校办分校的政策资源，二靠名校办分校的发展策略。

简介：23岁那年,我来到英国纽卡斯尔大学攻读中英口笔译硕士,英文全称叫MAinTranslating＆Interpreting.在一堂口译课上,老师让我们每个人用中文讲几句为什么要来英国学翻译。这其实是一个消灭口头禅的训练,规则是谁在讲话中说了“嗯”“呃”这样的语气词就要下台。听起来简单,但全班同学基本上都在两句话之内结束战斗。轮到我的时候,我努力做到不紧张。“第一因为喜欢英国的文化,第二因为英国的教育质量好,第三,呃……”我被轰下了台。

简介：

简介：有幸参加了复旦大学网络学院和杨浦区、宝山区合作举办的数学高级研修班，我特别珍惜这次难得的学习机会。“走进复旦门，都是复旦人”，秉承复旦“刻苦、严谨、求实、创新”的学风，我全身心地投入到了课程学习中，充分汲取名校的营养。

简介：湖南省湘潭市岳塘区湘钢三校位于湘潭河东地区霞光西路（岳塘路168号），始建于1959年。学校占地面积14434平方米，校园建筑面积8572平方米。现有36个教学班，在校学生2228名，生均占地面积6．60平方米。学校共有退休教师89入，在职教职工107人。其中在编专任教师数102人，湖南省特级教师1人，中教高级教师4人，小学高级教师87人．区级骨干教师36人，市级骨干教师2人，

简介：要教育学生,从而形成学校制度所期望生成的学校文化,南开的教育是

简介：美誉度高琼海市实验小学坐落于美丽的海南岛，上海南市目前规模最大、全省师资设备一流的市直属小学，创办于1988年，与海南有同庚。在校学生3948人，教职工188人，其中省级学科带头人4人，省级骨干教师20人，市级骨干教师17人。学校环境优美，各种功能室一应俱全，是一所设施先进、学生乐学的花园式学校。

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简介：改革开放40年来,中国教育改革发展取得了巨大成就,越来越多的孩子接受了公平而有质量的教育,越来越多的学校走上了内涵发展、特色发展、可持续发展之路。历经数十年积淀,中华大地上涌现出了一大批百姓心向往之的名优中小学,成为中国教育改革发展的重要成果与见证。这些名校有哪些类型?其未来发展趋势又如何?北京师范大学楚江亭教授对此进行了深入分析。读此文,我们已经处于名校行列的学校可以对自身有一个清醒的认知,以进一步挖潜扬长,在现有基础上更上一层楼;而其他学校也可以受到启示,完善提升自我,向着高质量的名校不断迈进。

简介：1986年,美国国家科学委员会首次提出STEM概念,该委员会在《本科的科学、数学和工程教育》报告中明确提出高等教育领域中STEM教育的纲领性建议。1996年,美国国家科学基金会提出'大力培养K—12教育系统中STEM教育的师资'。2007年,美国《国家行动计划:应对美国科学、技术、工程和数学教育系统的紧急需求》报告中,将STEM教育从本科延伸到中小学教育阶段。

简介：不一样的上海纽约大学历经3年建设,今年8月上海纽约大学终于搬到了浦东陆家嘴新校区——世纪大道1555号的一幢15层大楼.同时,他们也在新校区迎来了第二届来自全球40多个国家的294名新生.上海纽约大学的选址位于浦东黄金地段,建筑面积仅为5.5万平方米,空间功能俱全.大楼共设地面十五层,地下两层,六层以下全是为学生提供服务的设施,建有51个大小不一的教室,并设有生物、物理、化学、计算机科学、电子工程及多媒体等13个教学实验室.

简介：今本《史记·黥布列传》“兹乡”《索隐》注“番阳■县之乡”,当作“鄡阳县之乡”。“■”为“鄡”之俗讹字。“鄡”字又作“郻”,《汉书·地理志》郻县在巨鹿郡,鄡阳县在豫章郡,与番阳近者为鄡阳县,《索隐》作“鄡县”误。西汉无番阳郡,依《索隐》体例亦不得言“番阳鄡阳县”。《史记索隐》当是据《汉书》颜师古注为说,今本《索隐》此注有误。

简介：为了能够通过联合授课和体育文化交流与广泛学生进行交流，利用插班和学士入学制度改变学习方向，并开展不同学科间的共同研究，东京都内的5所名牌大学决定联合办学。

简介：从80年代到90年代初，财经类大学毕业生一直是社会上最抢手的人才之一，最热的专业需求比例达30：1～40：1。近年来财经类专业毕业生的供求形势发生了很大变化，财经类人才需求呈现出逐年下降的态势。有些人认为财经类院校已经不适应社会发展的需求了，其实不然。

简介：全国很多地方的教育部门鼓励并积极支持名校将周边相对薄弱的学校办成自己的分校，以此实现教育均衡发展。这里以安徽省芜湖市为例谈谈这个问题。仅在2013年一年时间内，各名校开办的分校就有10多所，且数字还在不断刷新。这些学校通过协作共建，达到加强师资培养、学科教学、文化建设等优化工作，从而取得全面提升中小学办学质量的效果，破解人人都想上名校的难题。

简介：名校招生类型多样化,效果显著2015年河北省共有148名学子梦圆北京大学,清华大学除保送外也录取了100名河北省考生,两所名校在河北省录取人数创出新高。2015年北京大学校本部在河北省录取理科考生66人,文科考生31人,医学部录取考生31人,加上之前录取的保送生20人,共计录取148名优秀学子,其中自主招生48人,这是十几年来北大首次在河北招生超过100人。