简介：摘要目的就沟通技巧在健康体检护理中的应用进行分析。方法选取我院健康管理中心2014年6月-2016年6月所收治的100例健康体检人员为研究对象，基于随机数字法将全部患者分为两组，分别是观察组和对照组，每组50例，对照组采用常规沟通护理，而观察组在此基础上，加用有针对性的沟通技巧。结果观察组患者的满意度为96.00%，对照组患者的满意度为80.00%，观察组的满意度明显要高于对照组，二组患者具有统计学意义（P＜0.05）。结论沟通技巧在健康体检护理中的应用，能够有效地降低护患纠纷，缓解护患关系，提高体检人员的满意度，值得推广应用。

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简介：摘 要：目的：研究健康体检人群护理工作中沟通技巧运用的效果。方法：选取2022年入院体检的健康体检者124例，按照护理方式的不同，分作实验组和对照组，分析护理效果。结果：实验组护理质量评分高于对照组，护理后，实验组SAS与SDS评分低于对照组，P＜0.05。结论：运用沟通技巧给予健康体检人群护理，可明显提升护理质量，改善其心理状态。

简介：【摘要】目的 分析沟通技巧在健康体检人群之中的应用效果。方法 以随机数字表法均分110例2021年6月-2023年6月期间在我院接受健康体检的人员为对照组、研究组，均给予常规护理，研究组联合沟通技巧，并将护理质量和体检结果等进行统计对比。结果 ①研究组的护理质量高于对照组，对比均有统计学意义（P〈0.05）。②研究组的体检结果较对照组更优，对比有统计学意义（P〈0.05）。结论 当健康体检人员接受沟通技巧护理方式的过程中，可以进一步维护体检的结果，为人员提供优质的护理服务，确保护理的效果，更符合国民的需求，适合临床推广。

简介：【摘要】：本研究旨在探讨在健康体检过程中应用护患沟通技巧模式护理的效果。通过将200例患者分为观察组和对照组各100例，观察组接受护患沟通技巧模式护理，对照组接受传统护理模式，然后比较两组患者的满意度、沟通质量、体检结果等指标。研究结果表明，应用护患沟通技巧模式护理可以提高患者的满意度、加强医患双方的沟通质量，并对体检结果产生积极影响。因此，推广应用护患沟通技巧模式护理有助于提升健康体检的护理质量和患者体验。

简介：【摘要】目的：探讨沟通技巧在健康体检人群护理工作中的运用效果。方法：纳入体检时间在2023年1月至2023年12月阶段内的健康体检者共60例，以先后顺序排序并分入对照、观察两组。对照执行常规护理，观察组在对照组基础上增加沟通技巧。对两组的体检效果和护理满意度进行对比。结果：检查数据结果显示，观察组各数据表现优于对照，时间更少，体检效率和可信度评分更高（P<0.05）。满意度对比结果显示，观察组满意度更高（P<0.05）。结论：在健康体检人群中应用沟通技巧，能够提高体检者的体检体验，提高体检效率和护理满意度。

简介：“学困生”，简单说就是在学习中出现困难的学生。如何跟学困生进行有效沟通，使学困生振作精神，改变现有学习状况，从学习的困境中解脱出来？可以尝试一种以学生为中心的全新的沟通技巧：尊重学生的需要，接纳学生的情绪。接纳感受，不断然否定学生的感受，不随意批评和忠告，播撒快乐学习的种子；接纳感受，平等对话，通过侧耳倾听，抓沟通时机，见证学习能力的拔节；接纳感受，鼓励合作，通过描述问题、予以提示、提供选择，实现快乐学习的涅磐。用正面的语言激励学困生进行自我监督、自我约束和热爱学习，让学困生成为有爱心，负责任的人。

简介：知己知彼，百战不殆。如果你想在外包中成功中标，多了解发包方的想法，无疑会有不少益处。本文分别从制作方和发包方的角度介绍了外包中的沟通技巧。

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简介：【摘要】目的: 探讨医患沟通技能专项培训在医学教育中的价值。方法: 本院2019级学生随机抽取150名，按照随机数表法的原则把150名学生分为研究组和对照组，每组75名，对照组进行常规的医患沟通技巧训练，研究组进行医患沟通技巧专项训练；培训结束后，对教学效果进行了评价和分析。结果: 研究组在医患沟通技能专项培训得分显著高于对照组（P

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简介：摘要在护士与患者之间每天都会有一些小误会发生，比如在表达痛苦上由于文化上的差异，会导致不理解患者的痛苦，作为一名护士，我们不想误解我们的患者，更不想伤害他们，想我们能更好地去理解他们，需要我们每天花几分钟，去和他们沟通，好的沟通可以改善我们和患者的关系，会建立更可靠的治疗目标和计划，以及更好的治疗方法。

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简介：(徐州市儿童医院江苏徐州221000)摘要我院开展优质服务以来，得到社会的认可，患儿家长的好评，满意度不断提高。

简介：社区护理的基本概念包含三方面的内容，即促进健康、维护健康、预防疾病，最大限度促进人们的健康。社区护理是护理工作的一部分，它是护士应用护理及相关的知识和技巧，解决社区、家庭及个人的健康问题，如何做好健康调查、健康教育、家庭护理、保健指导，沟通技巧非常重要。

简介：摘要小儿是一个特殊的群体，由于患儿没有或不完全具有表达病情感受的能力，因此，儿科护理工作较成人更为复杂。沟通是建立良好护患关系，进行护患信息交流的一种必要方式，良好的护患关系是有效治疗的前提和患儿早日康复的关键。

简介：摘要医患矛盾主要是护患矛盾，护患矛盾涉及面广，影响大。化解护患矛盾对打造品牌医院，树立良好的社会形象起着重要作用，护士通过运用沟通技巧化解护患矛盾，从而构建和谐的护患关系。提高病人对护士的满意度，从而使医护人员和医院获得社会的认可。

简介：摘要目的探讨护理工作中与患者心理沟通的技巧及重要性。方法探讨护患沟通的语言性和非语言性沟通技巧。结论只有掌握并恰如其分地运用沟通交流的技巧，才能在与病人交往的过程中建立起融洽的护患关系，有利于护理工作的开展，从而提高护士为病人健康服务的有效程度。

简介：在医院窗口工作，离不开与患者的沟通，沟通离不开技巧。沟通的第一要素是谦虚和善，这是一线服务人员具备的最基本素质，也是最难坚持的，需要有恒心与耐心。第二是要“穿对方的鞋走路”，也就是通常讲的“换位思考”，因为每个人都希望得到贴心周到的关怀、无微不至的服务。第三要求我们要学会聆听，聆听是对别人的尊重，可以让患者感觉到我们在重视他们的描述。