简介：

简介：摘要：目的：探讨在骨科护理教学中如何有效培养护生的人文关怀能力。方法：通过采用混合研究设计，结合定性访谈和定量问卷，本研究对50名护理专业学生进行了为期六个月的教学实验。数据收集包括学生的自我评估报告和患者满意度调查。结果：经过针对性的教学方法和实践指导后，学生在人文关怀能力方面有显著提高，特别是在同理心和沟通技巧方面。此外，患者对接受这些学生护理的满意度也有明显提升。结论：将人文关怀融入护理教育中对提高护理质量和患者满意度具有重要意义。

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简介：摘要：目的：分析护士临床沟通能力对患者满意度的影响方法：选取在我院住院的患者80例作为研究对象，时间为：2022年1月-2023年12月，随机分为对照组和观察组，对照组实施常规护理服务，护士未经过额外的沟通能力培训，观察组在实施常规护理服务的基础上，护士接受了系统的沟通能力培训，对比两组患者的满意度及治疗依从性。结果：接受了系统的沟通能力培训后，观察组患者的满意度显著高于对照组（P＜0.05）；接受了系统的沟通能力培训后，观察组治疗依从性显著高于对照组（P＜0.05）。结论：护士的临床沟通能力对提高患者满意度和治疗依从性具有重要作用。通过系统的沟通能力培训，护士能够更有效地与患者进行交流，建立良好的护患关系，从而提升患者对护理服务的整体评价，值得推广。

简介：摘要：原发性肝癌是我国常见恶性肿瘤，也是世界范围内第三大常见肿瘤死因。多数患者在确诊时已处于晚期，失去手术治疗机会。但是随着介入治疗不断发展，肝动脉持续性灌注化疗（hepatic artery infusion chemotherapy，HAIC）等介入技术被临床广泛应用，为肝癌转化治疗及发展带来新的机遇。但是肝癌HAIC患者的预后是否良好，很大程度上取决于患者自护能力，护理人员需要了解影响患者自护能力的因素，并实施针对性干预措施，提高患者自护能力，促进患者身体良好恢复。

简介：摘要：气管切开术（traceotomy）系切开颈段气管，放入金属气管套管， 以解除喉源性呼吸困难、呼吸机能失常或下呼吸道分泌物潴留所致呼吸困难的一种常见手术，是一种重要的医疗干预措施，用于治疗各种呼吸系统疾病。但手术后的护理对患者和家庭来说是一个巨大的挑战。在居家环境中，患者需要具备一定的自我护理能力，以确保安全和有效的护理。通过综合策略提升患者的自我护理能力，包括技术辅助、教育和培训、心理支持和社会支持。

简介：摘要：气管切开术（traceotomy）系切开颈段气管，放入金属气管套管， 以解除喉源性呼吸困难、呼吸机能失常或下呼吸道分泌物潴留所致呼吸困难的一种常见手术，是一种重要的医疗干预措施，用于治疗各种呼吸系统疾病。但手术后的护理对患者和家庭来说是一个巨大的挑战。在居家环境中，患者需要具备一定的自我护理能力，以确保安全和有效的护理。通过综合策略提升患者的自我护理能力，包括技术辅助、教育和培训、心理支持和社会支持。

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简介：[摘要] 临床护理带教老师在实践教学中占据主导地位，教师的教学能力会对教学行为和教学效果造成直接影响。传统的教学模式往往以讲述、演示等为主，缺乏互动性，不能及时反馈护生的学习成果，学生自主学习能力较差，学习效果欠佳，加之教学资源的匮乏，使得教学模式多样化实现难度较大。针对以上问题，本文针阐明了传统教学模式存在的问题，通过介绍互动式教学模式实践为核心的教学模式等多种新型教学模式，总结临床护理教师教学能力的重要性，并对教学能力提升策略展开综述。

简介：摘要：康复治疗师的精准评估能力直接关系到康复治疗的效果，尤其在现代康复医学中，医技结合已经成为提升评估质量的重要途径。分析了康复治疗师在评估能力提升中面临的问题，重点探讨了技术与临床评估结合中的不足，提出了通过强化教育培训、深度融合技术设备与评估能力、建立实践与反馈机制等策略，以提高康复治疗师的评估水平，确保患者的康复效果最大化。

简介：摘要：在急诊科，医生经常面临不确定性和压力，培养学生的批判性思维、问题解决能力和决策能力至关重要。通过模拟真实的急诊场景，学生可以在教师的指导下学习如何快速识别问题、评估风险和选择最佳的治疗方案。这种训练不仅提高了学生的专业技能，也增强了他们在高压环境下工作的适应性和自信心。

简介：摘要：随着医疗技术的不断进步和社会对急诊护理需求的增加，急诊护理人员的专业素质和技能水平显得尤为关键。本文旨在探讨急诊护理技能培训课程的内容、对护士能力的影响以及评估方法。通过系统培训，急诊护理人员能够显著提升急救技能、应对急症的处理能力和团队协作能力，从而保障患者的生命安全和提高救治成功率。本文详细分析了培训课程内容，包括心肺复苏、止血包扎、急救药物使用等，并结合评估方法，如知识测试、技能演示、情景模拟等，对护士能力的提升进行了全面评估。

简介：【摘要】目的：研究引导式教育联合早期康复护理干预对语言发育迟缓儿童言行为能力、社会适应能力的影响分析。方法：选择本院2022年1月—2023年12月接受治疗语言发育迟缓的患者80例，按照随机分组将分为对照组和护理组，各40例，对两组患者的护理治疗应用效果进行收集和分析。结果：对比两组的语言行为评分，护理组的评分明显比对照组高，两组差异都有统计学意义（P<0.05）。对比两组的社会适应能力评分，护理组明显高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：对语言发育迟缓患者实施引导式教育联合早期康复护理干预可以有效提高儿童的言行行为及社会适应能力，改善生活质量，值得推广护理。

简介：摘要：本研究旨在探讨协同护理干预对冠心病患者自我护理能力、日常生活能力及心血管不良事件的影响。方法：选取2023年1月至2024年1月间我院收治的80例冠心病患者，随机分为对照组和观察组，每组40例。对照组采用常规护理，观察组在常规护理基础上实施协同护理干预。通过对比护理前后的自我护理能力评分、日常生活能力评分及心血管不良事件发生率，评估协同护理干预的效果。结果显示，观察组在协同护理干预后，自我护理能力和日常生活能力显著提升，心血管不良事件发生率明显降低。本研究表明，协同护理干预对冠心病患者的康复具有积极影响，值得在临床护理中进一步推广和应用。

简介：摘要：本研究旨在分析协同护理干预对冠心病患者自我护理能力、日常生活能力及心血管不良事件的影响。通过随机对照试验设计，选取2023年1月至2024年1月间的60例冠心病患者作为研究对象，分为对照组和观察组。对照组接受基础护理措施，而观察组则实施协同护理干预。研究结果显示，协同护理干预显著提升了患者的自我护理能力和日常生活能力，并有效降低了心血管不良事件的发生率。本研究为冠心病患者的临床护理提供了新的思路和方法，证实了协同护理干预在冠心病患者管理中的有效性和实用性。

简介：摘要：随着“互联网＋医疗”时代，加强智慧门诊建设，满足患者多元化的医疗服务需求，提升核心竞争力，已是公立医院建设的重大课题。该文介绍了民族地区某公立医院智慧门诊建设的创新实践。该院从患者需求角度出发，在原有门诊服务的基础上，以“信息化支撑、智慧化服务”为建设思路，积极探索区域性智慧门诊的建设，不断优化门诊服务和创新实践。

简介：摘要：受到制药技术发展的积极影响，人们对药品的质量、性能要求越来越高，为了不断提升我国的制药能力，促进医药产业健康发展，制药工艺的创新显得格外重要。我国多年以来，一直致力于制药工艺的研发、创新，极大地提升了药品生产能力，再加上先进设备的应用，促使我国制药行业的技术水平得到了显著提升。本文首先分析制药工艺创新的重要价值，其次从理论与实践结合、借鉴优秀经验、加强风险管等三个方面深入探究制药工程中创新制药工艺的技术策略，以供参考。

简介：摘要：本文旨在探讨血透患者康复护理模式的创新与实践。通过文献回顾和实地调查，分析了当前血透患者康复护理的现状与问题，并提出了个性化护理、心理干预、家属参与以及信息化技术应用等创新策略。实践案例表明，这些创新策略能够有效提升血透患者的生活质量，促进康复进程。本文还总结了创新模式的优势与挑战，并对未来康复护理的发展进行了展望。

简介：摘要：科技创新在医疗物流领域的应用已经成为提高效率和优化服务的关键因素。本文通过分析科技创新对医疗物流效率的影响，探讨了其在提高医疗物流效率方面的重要性。科技创新带来了更高的自动化和数字化水平，使得医疗物流过程更加精确和高效。新兴技术如物联网、人工智能和大数据分析在医疗物流中的应用，为实时监控、库存管理和路线优化提供了更多可能性。追溯性和安全性方面的创新使得药品和医疗器械的供应链更加可靠和安全。