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微生物学参与式实验教学的探索

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摘要摘要为了让学生掌握好微生物学基本的实验方法和技能，把参与式教学法应用于《微生物学》的实验教学中。首先根据医药行业的要求及微生物学的先进技术设计参与式实验教学方案；充分做好学生参与实验课的准备；最后结合多种教学方法进行实验。实践结果表明，参与式教学法在《微生物学》的实验教学中取得良好的效果。

DOI odw16z33jk/3446032

作者陈潇

机构地区陈潇（广西南宁技师学院广西南宁530001）

出处《职业技术教育》 2012年2期

关键词参与式《微生物学》实验教学

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2012年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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职业技术教育

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