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18 个结果
  • 作者: 吴秋霞
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2010-07-17
  • 出处:《英语周报》 2010年第7期
  • 机构:我们都知道,成功的教学只有老师的教是远远不够的,还必须要有学生的积极参与,只有学生主动且有兴趣地学才能获得教学的成功。那么,在现有的教学条件下如何激发学生的主体参与呢?我主要是从以下几个方面着手的。
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  • 简介:摘要小学语文新课程标准在小学不同年级段都强调了“用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”和“要让学生充分地读,在读整体感知,在读中有所感悟,在读培养语感,体验品味”。朗读教学在小学阶段显得尤为重要。教师要不断提高综合素养,在指导学生朗读上下工夫,寻找有效方法,让小学语文课堂书声琅琅。

  • 标签: 小学语文 朗读教学 优化对策
  • 简介:摘要:国家对教育越来越重视,新课程改革正如火如荼地推行着。新课程改革倡导素质教育,旨在培养全面发展的人才。从根本上来看,素质教育其实就是对人进行培养,老师不仅将基础理论知识传授给学生,还要注重培养学生能力。这就要求老师打破传统思想禁锢,转换教学理念与方式。教学理念革新必然会带动教学方式转变,在此背景下探寻初中生喜闻乐见教学手段,创建高效课堂成为老师重要工作之一。数学这门课程具有较强逻辑性,所以初中数学老师要有所认知,予以重视,注重培育初中生创新思维,数学化思想便是不错选择,可以有效实现该培育目标。本篇文章以此为话题展开分析与研讨,希望可以提供参考与借鉴。

  • 标签: 数学化思想 初中数学 教育 实践
  • 简介:摘要:随着我国社会与经济快速发展,人们生活水平也在不断地提高,这带动了多个行业迅猛发展,也为各行各业带来了新发展契机,而建筑行业则作为我国经济发展重要支柱行业,如何能够满足当前人们需求是各建筑企业需要着重考虑问题。可以说,在环保和节能大战略背景下,建筑工程必须要朝着绿色节能方向发展,采用绿色节能材料和技术进行施工。为了能够更好地满足城市建设规划需求,本文主要分析简谈绿色建筑在城市规划设计运用。

  • 标签: 建筑工程 城市规划 绿色建筑
  • 简介:【摘要】审视小学数学拓展性练习教学现状,主要存在三方面问题:教学方式简单,结论告知,过程缺失;教学内容零碎,不求联系,体系疏漏;教学活动浅显,交流简单,结论偏面。剖析原因在于:教学问题层次性被忽略;教学问题整体性被忽视;教学问题创造性被省略。解决问题可以运用策略:创设层次性“问题链”,拓展空间,发展思维,在“过程”启迪;构建整体性“问题链”,一脉相承,转化思维,在“联系”探索;呈现创造性“问题链”,触类旁通,延伸思维,在“变化”中提升。从而让思维在“问题链”“浅入深出”。

  • 标签: 拓展性练习 问题链 层次性 整体性 创造性
  • 简介:普通中学学生,年龄在15—18岁之间,从近几年招生情况来看,大多数学生都是独生子女,女生人数有时多于男生,女生在家娇身惯养,怕苦、怕累、意志品质薄弱,身体状况较差,一般情况下不愿运动。怎样有效地引起她们上好体育课,使她们身体健康得到

  • 标签: 体育教学 体育课 正确引导 身体素质 女生 了解学生
  • 简介:摘要:自然常数 跟 相比,不太容易被学生接受,因为 都有各自直观解释: 表示直径为 1圆周长, 表示边长为 1单位正方形对角线长度,本文旨在通过对 1. 由来; 2. 定义和计算;这两个方面的阐述,让学生深入了解这个无限不循环小数,最后通过一个应用,再次强调 重要性,并加入课程思政元素,旨在教育学生要感恩祖国,以祖国为荣 .

  • 标签: 自然常数 复利 自然律 疫情防控
  • 简介:【摘要】目的:探究基于微信平台视频宣教对甲状腺癌扩大根治术患者影响。方法:本次选择80例患者,时间范围为2022年4月份至2023年4月份,分成对照组与研究组,对照组实施常规宣教,研究组基于微信平台视频宣教,比较两组患者对康复训练相关知识知晓率以及宣教满意度。结果:研究组患者对相关知识知晓率更佳,满意度更高,P<0.05。结论:对于甲状腺癌扩大根治术患者提供基于微信平台视频宣教,可以提高患者对康复训练相关知识知晓率,提高患者宣教满意度。

  • 标签: 基于微信平台 神频宣教 甲状腺癌 扩大根治术
  • 简介:摘要:在目前工厂,DCS控制系统已经逐渐普及,逐渐取代化工生产中常规仪表,逐渐成为一种主流控制方式。然而,在实际应用过程,DCS控制系统往往容易受到各级干扰,导致运行异常。针对以上问题,本文首先分析了DCS控制系统存在干扰因素,然后针对这些因素提出了一系列解决方案,希望能不断改进和优化DCS控制系统,提高其抗干扰能力。同时,希望本文能为读者提供一些参考。

  • 标签: DCS控制系统 信号干扰 信号隔离 接地
  • 简介:摘要:在对小学生展开小学语文教学过程,教师常常会注意到学生写作水平和阅读水平,而学生写作水平能够在一定程度上反映出学生语言组织能力,但是,在现实生活,写作常常是让学生们感到非常头痛一项训练。为了能够让学生更好地掌握写作技能,更好地推动学生语文学习,提升他们对语文学习兴趣,我们要从当前时代背景出发,展开分析,制定出适合学生、可以提升学生写作水平优秀方法。

  • 标签: 核心素养 小学语文 写作教学
  • 简介:摘要:在素质教育作用下,课程游戏化成为一个主要教学方式,在课堂上,尤其是低年级、幼儿阶段课堂上,教师会采用游戏化方式,对学生进行教学。课程游戏化应用,符合现代学生教学标准,采用游戏形式,传授幼儿知识,便于幼儿接受,目前,我国在课程游戏化方面仍存在一些问题,许多教师不明白课程游戏化内在含义,在幼儿教学期间,过度游戏化,会影响幼儿教学质量。在课程游戏化教学期间,会出现一些问题,在课后,教师要对整个教学过程进行反思,找出课程游戏化中出现问题,及时改正,确保幼儿教学质量。

  • 标签: 学前教育 课程游戏化 困境与探讨
  • 简介:摘要:本文旨在探讨如何应用自然拼读法来提高小学英语教学效率。自然拼读法是一种基于语音规律教学方法,通过帮助学生掌握英语单词发音规则,提高他们阅读和写作能力。本文将介绍自然拼读法基本原理和应用方法,并结合实例分析其在小学英语教学优势和效果。

  • 标签: 小学英语 自然拼读 优化策略
  • 简介:摘要:在经济快速发展今天,企业要想在市场竞争占据一席之地,就要充分发挥人力资源管理部分工作效能,加强企业内部各个部门之间关联,提升员工素养,有序地推进业务部门工作内容,为企业长久发展提供后台支持。本文基于HRBP模式在当下企业当中运用现状加以分析,并提出相应策略完善企业升级,以期为企业管理提供有效参考。

  • 标签: 企业管理 人力资源 应用分析
  • 简介:摘要:相比起替他年级,幼儿园音乐教学更加重视对于幼儿放松作用,以及对于幼儿韵律感培养,以及一些基础审美教学。而音乐教学本身就是一个让人感到愉悦过程,所以在音乐课程上,幼儿们也会感受到享受,但是在这个过程教师依旧应该对于教学过程进行细致规划,让幼儿们音乐学习更加简单,也就是说教师应该选择更加符合幼儿认知规律教学方式,从幼儿熟悉角度出发进行音乐教学。本文将基于幼儿园音乐生活化教学进行探讨。

  • 标签: 幼儿园 音乐教育 实施路径 生活教学
  • 简介:【摘要】目的:分析基层院前急救引发医疗纠纷原因及防范措施。方法:选取我院2021年1月至2022年1月内发生医疗纠纷事件60例,对其进行医疗纠纷产生原因进行分析并制定相关针对性措施。结果:其发生原因主要由于医务人员工作态度、医院管理不足及患者自身因素相关。结论:为减少基层院前急救引发医疗纠纷,医院应当加强对工作人员素质培养,提升医务人员法律意识及专业技能,同时完善医院相关管理制度,满足患者相应合理要求,以便为患者提供更好医疗服务。

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  • 简介:摘要:教学有效性是课堂教学最基础也是最重点问题,课堂教学目的主要是让学生在知识领域有所进步,这也是衡量一堂课成功与否重要标准。因此如何让课堂教学更符合学生认知、怎样实现知识相较于学生最大转化率是每一个生物教师必须要考虑现实问题。本文将针对如何提高高中生物课堂教学有效性,从做好课前引导、强化知识生成、营造民主氛围三个方面作出系统分析。

  • 标签: 高中生物 课堂教学 有效性 提高策略
  • 简介:摘要:在全球经济快速发展背景下,数字化转型已成为企业提升竞争力和应对市场变化必然选择。数字化技术普及不仅改变了企业运营模式,还对组织架构和人力资源管理提出了新要求。本文旨在深入探讨企业数字化转型对组织架构和人力资源管理影响,分析其带来积极和消极影响,并提出相应优化建议,以期为企业在数字化转型过程中提供有效参考和支持。

  • 标签: 企业数字化转型 组织架构 人力资源管理
  • 简介:【摘要】 目的  探究济川四仁丸改善透析患者胃肠功能临床疗效。方法 选取2023年9月-2024年6月我院收治100例血液透析胃肠功能紊乱患者,随机分为两组,各50例。对照组口服多潘立酮片,实验组口服济川四仁丸。对比两组疗效、胃肠道症状分级量表(GSRS)评分、不良反应。结果 观察组总有效率比对照组高,不良反应较对照组少(P<0.05)。治疗1个月,两组GSRS评分均降低,观察组比对照组低(P<0.05)。结论  济川四仁丸治疗透析患者胃肠功能紊乱效果显著,可减轻其胃肠道症状,降低不良反应发生率。

  • 标签: 血液透析 胃肠功能紊乱 济川四仁丸 多潘立酮片 不良反应