简介：抛锚式教学法(AnchoredInstructionApproach)是一种通过创设问题情景引导学习者主动参与,自主识别问题,展开合作探究,以完成对当前所学知识的意义构建的体验交际教学法。本文结合实际教学案例分析介绍了抛锚式教学法的特点、遵循的原则和方法,希望为我国公共英语听说教学改革提供对策,为培养更多复合型人才提供助力。

简介：摘要：想要学好 英语就少不了 词汇的 积累。从小学三 年级开始至六 年级，学生掌握 的词汇量将会 有很大的提升，其中， 英语单词的发音和拼写格外 重要。本文论述 了自然拼读法 在小学英语阅读 教学中的作用与 应用， 旨在让小学生 运用自然拼读 法学习英语，提高他们的单词识别能力、 拼写能力和阅读能力 。

简介：摘要：在高中英语教学活动当中教师应全面培养学生在英语方面的能力和素养。而阅读与写作是学生英语学习过程中的重要内容，也是检验学生英语水平的重要方法。本篇文章围绕高中英语主题语境模式之下阅读和写作教学展开了论述，分析了具体的教学策略，以此供相关教师参考。

简介：【摘要】目的：分析公共卫生及其应对突发事件的策略。方法：对以往的公共卫生突发事件进行分析整理，采取应对策略，分析管理前后的公共卫生突发事件发生率的差异。结果：优化策略之后，公共卫生突发事件发生率显著降低。结论：公共卫生应对突发事件的策略的实施，有利于减少突发事件的发生，值得推广。

简介：摘要：小学阶段的英语学科内容对于学生来说在学习上会遇到诸多的问题，因此当前大部分小学英语教师在课堂教学的过程中，更多地运用英语歌谣来进行教学。英语歌谣不仅使得课堂教学氛围得到了改善，还有利于调动学生学习英语的兴趣。学生能够在英语歌谣学习的过程中加深对小学英语知识的印象，从而从整体上提高课堂教学的效果。

简介：摘要：离子色谱法是一种以高效液为媒介的液相色谱法，在离子分析领域占据着极为重要的地位。离子色谱法在实践中的运用极为广泛，它能够对糖类、有机酸、有机碱，以及重金属等众多物质展开检测，其检测的灵敏度高、适应性好，结果的出具快速高效、准确精密。当前，离子色谱法已经被广泛的运用到我国的环境监测、食品卫生，石油化工，以及新兴的半导体等众多行业之中，并取得了极为显著的应用成效。本文从离子色谱法的内涵和分离机理入手，对离子色谱法在公共卫生检测中的应用要点展开了相应的分析与论述，以期能够推动离子色谱法在我国的标准化、专业化、现代化运用，为我国公共卫生事业的进步不断助力。

简介：摘要：语文教学质量作为小学教学的重要组成部分，直接影响着学生关系的有效改善。因此，教师在教学过程中应注重阅读的科学性和针对性。在这种背景下，研究小学阅读教学中存在的问题，制定切实可行的解决问题策略，提高阅读质量是很重要的。本文在此基础上研究了小学阅读的有效策略，以供参考。、关键词：小学语文；阅读教学；有效策略

简介：

简介：摘要学生阅读能力的培养，课堂教学效率的提高，关键在教师。教师应该转变教学观念，明确阅读目标，掌握阅读教学方法，重视整体阅读，从而达到提高教学效率、培养学生阅读能力的目的。

简介：摘要：本文探讨了小学英语高效课堂的价值和存在的问题，并提出了解决策略。首先，构建小学英语高效课堂有助于提高学生的学习效果、培养学生的综合素质、提高教师的专业水平、推动教育教学的改革，为学生的未来发展打下坚实的基础。然而，存在诸如教学目标不明确、学生主体地位不突出、教学内容脱离实际、教学方法单一、评价方式不科学、时间管理不合理等问题。针对这些问题，本文提出了相应的解决策略，包括明确教学目标、突出学生主体地位、联系实际进行教学、运用多样化的教学方法和手段、科学评价学生以及合理规划教学时间等措施，以期推动小学英语高效课堂的构建和发展。

简介：【摘要】目的：对校医联合对提高高校间沟通的重要性进行分析。方法：随机选取我校实施高校校医联合措施前后的两届学生，校医联合前甲班学生 100名，为校医联合前在校就医学生；校医联合后乙班学生 100名，为校医联合后在校就医的学生，对两个班的学生的就医情况进行分析。结果：乙班学生就医比例、满意度、医患纠纷情况均显著优越于甲班学生，具有统计学意义（ P<0.05）。同时实施校医联合措施后高校联合活动次数、联合培训学习次数、医疗资金投入、医疗设备购进、医疗综合能力情况等均明显优越于校医联合前，差异性显著，（ P<0.05）。结论：校医联合模式更加有利于高校间的沟通，同时明显提高高校间校医的医疗水平，有效的增加各高校的医疗设备应用和医药使用，降低医药投入，明显改善高校学生的就医情况，提高就医满意度，校医联合模式更加具有优越性。

简介：成人教育，作为构建我国终身教育体系的重要组成部分，是形成学习型社会的重要基础之一。成人教育事业的发展、教育质量的提高，关键在管理。因为成人教育的管理是否科学，决定着教育发展的方向、质量和效益。知识经济对成人高教工作提出了严峻的挑战，也赋予了难得的机遇。如何科学、客观地分析和应对成人高校学生工作的发展趋势，高效地培养高素质的班主任队伍，是成人高校改革和发展中的重要课题。

简介：摘要：语文是小学阶段的基础学科和主要学科，而语文阅读又是语文知识学习的重要内容，教师应在实际教学环节，善于发现阅读问题并理解阅读问题，以此树立学生学习语文的自信心，提升阅读主体意识。但在目前的语文阅读教学环节，语文阅读仍旧存在一定的问题，因此，需要采取相关的解决措施对语文阅读教学内容进行完善，以此提高学生的阅读核心素养。

简介：

简介：摘要：新时代高校资助育人工作迈入新阶段，从“保障型”“输血型”资助转化“造血型”“发展型”资助。本文以西南大学为例，梳理高校发展型资助育人工作的实践与探索，为其他高校开展发展型资助育人工作提供参考。

简介：摘要：双创时代背景下，高校只有做好对创新创业教育的有效改革，才可以为国家培养出更多具有创新能力和创业能力的优质大学生。英美等发达国家的双创教育如火如荼，并在实践中取得了可观的成效，为国家培养了大批的创新型人才，有许多我国可以借鉴的经验。鉴于当前我国高等院校双创教育还处于初级阶段，在教育模式、教育内容和其他的配套条件方面都存在很大的不足，我国高等院校应该立足于立足国情、校情、市情及学生实际情况，积极吸收和借鉴国外双创教育管理中的创新创业经验，提出了切实可行的措施，推动双创教育改革全面且持续发展。

简介：摘要：聚焦英语学科核心素养，在小学阶段开展英语故事教学有着至关重要的作用和意义。在故事教学中，可以培养学生的阅读能力、阅读方法和技巧，提高学生的阅读能力，从而更好的提高学生的语言能力和学习能力，促进他们的综合语言运用能力。

简介：摘要：新一轮的课程改革对学生的阅读广度和深度提出了新的要求，这就需要教师对现阶段的阅读教学模式进行改革。而对核心素养背景下的课内外整合阅读进行分析和解读，是为了顺应当下教育改革的趋势和步伐，拓展学生的阅读广度和深度，以此构建高效化和创新化的阅读教学模式。以下将对小学语文课内外整合阅读中落实语文学科核心素养的具体策略和原则进行分析。

简介：新时代,人们对美好生活的向往与追求越来越强烈,对良好生态环境的需要是人们对美好生活需要的重要组成部分。开展生态文明建设是实现人们美好生活需要的有效保证。生态文明教育融入思想政治教育有利于促进大学生获得丰富的生态认知,树立科学的生态观念,产生积极的生态情感,提高生态能力,并形成相应的生态行为。

简介：摘要：2013年，营改增税制改革试点延展到全国各地，范畴上涵盖了交通运输、部分服务等多行业。高校横向研究经费也在其范畴内。这无疑为高校科研经费的管理带来了新的考验和挑战，也对高校税务筹划工作提出了更高的要求。基于此本文展开对营改增形势下高校涉税科研经费管理以及税务筹划的分析，从当前高校涉税科研经费管理的难点着手，针对性给出筹划措施，希望能够推动高校科研经费管理以及筹划工作的发展。