简介：摘要：随着教改的“春风”吹进，越来越多的新型教学方法涌入小学语文课堂，其中“合作教学法”被誉为课改中最伟大的尝试，在合作教学法下，师生之间的角色地位彻底颠倒转换，学生拥有了更多自主知识构建的空间，这为小学语文课堂注入了无限的生机与活力。本文之中笔者结合自身的实践教学经验，对小学语文合作教学法的实施提出相关建议。

简介：新农村建设需要院校指导,院校通过服务新农村,可解决院校自身发展中遇到的瓶颈问题,可把院校的科研成果转化成社会生产力,发挥社会效益。本文分析了四种院村合作模式,并对四种合作模式进行了评价,对我们建立新的院村合作模式有一定的指导意义。

简介：摘 要: 随着职业教育的发展，中职学生人数的逐年递增，学生教学与实践所面临的问题越来越突出。校企合作这种模式能有机地把理论与实践相结合，增强学生的动手能力，培养学生的责任心，时间观念等，但也存在一些不足之处，有待探讨。为了进一步巩固学生的理论知识，提高了学生的实践能力，分析问题和解决问题的能力，很多学校都在探索厂教结合的方式，让学生在教学实践中得到一定的职业培训，取得一定的工作经历，学到一些课本上没有的东西，有利于今后更好地发展 。

简介：摘要中法合作办学中，中方和法方都参与到教学中，由于中法教师有着各自的课教学模式和教学方法，教学侧重点和教学效果也不同，中法双方教学中的合作尤为重要；中法合作教学模式有以中教为主和以外教为主及中法双方合作的折中教学模式；中法双方深度合作的折中教学模式能吸取双方教学的长处，改进教学效果。

简介：税务行政合作是现代民主行政在税收行政领域中的体现。税务行政合作和税务合作、税务行政协助、税务行政合同等具有相近性，又有着相异之处。税务行政合作以遵守法律法规为基础，以征纳间协商为渠道，要赋予纳税人听证权。税务行政合作以征税主体的承诺和指导为主要方式，税务行政合作要求征税机关自律做保障。

简介：摘要：班级小组合作是推进班级自主管理，实现管理民主化、有序化、高效化的管理方式，多年的实践研究，取得了可喜的成绩，撰写此文意在进一步共同探讨班级小组合作的方式方法，以求抛砖引玉。

简介：12月15日至16日,中非合作论坛第二届部长级会议将在埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴举行,中国国务院总理温家宝将出席会议,与非洲领导人共商合作发展大计。

简介：摘要本文在对职业教育现状进行分析的基础上，从职业教育发展的前景，指出了校企合作的必要性和重要性，提出了校企合作的几种模式。

简介：摘要小学语文教学是基础性学科的前提和基础，它可以通过合作式学习的模式，提高学生的语文素养，可以有效改变小学语文课堂中的低效和无效的教学状况。在合作式学习模式下，学生进行积极主动的参与和讨论和探究，在更为开放的、合作的小学语文课堂上，促进教学相长、共同发展。

简介：摘要目前小学语文教学手段大多单一，很大程度上是和教师的教学理念有着密切关系的。教师缺乏创新教学手段的勇气，导致学生的潜力并没有被挖掘出来。小学语文教学中运用合作学习方法，是提高学生实践能力的良好途径，在小组合作的过程中，也能让学生知道合作的力量是巨大的。本文提出了小学语文教学开展合作学习的条件，并阐述了实施合作学习的具体策略。

简介：摘要：苏霍姆林斯基曾说过，儿童“只有在这样的条件下才能实现和谐的、全面的的发展：两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，向儿童提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同样的原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。由此可见，学校和家庭的合作对幼儿的成长和发展具有关键的核心性影响作用，有效的家园合作途径探寻，在此时也是十分必要的。

简介：摘要：初中阶段，物理学科已经成为提高学生理性思维的重要因素，其中，一些物理知识难度水平较高，并不适合学生独立学习。基于此，以学生成长发展规律为出发点，教师应该采用合作学习模式开展部分物理知识的教学工作，从而满足学生学习需求，帮助学生掌握物理知识。本文将根据教学内容和学生情况，提出在初中物理教学中开展合作学习的有效策略。

简介：摘要：相关文件中指出，在发展教育过程中，要对办学模式、育人方式等方面的改革工作有效创新，遵循教育规律，促进人的全面发展。小学教学中，家校合作教育方式对于学生、学校和家庭都有重要的作用。但在实际家校合作过程中，仍然存在一些因素影响教学合作的效果和质量。本文就此对小学家校合作教育方式的相关内容进行探讨。

简介：

简介：摘要随着新课程改革的不断深入，“自主、合作、探究”的学习方式正逐渐成为课堂教学的亮点，得到广大师生的欢迎。本文作者就小组合作学习结合自己的体会谈谈几点认识。

简介：摘要新《数学课程标准》要求学生具备有意义的学习方式，即自主学习、合作学习、探究学习。合作学习是比较优化的学习方式。如何积极开展合作学习，是需要每位一线的教师深入研究和总结的问题。

简介：摘要：随着课改的要求，提高学生的学习能力和学科综合素养已经成为教师关注的一个重点。这就要求小学语文教师要积极改进教育教学方法，站在时代发展的背景下，把“立德树人”作为教育的根本任务，将合作教学切实运用到小学语文课堂上来。本文就是根据合作学习的重要意义以及让合作学习应用到小学语文学科教学中的具体方案作出的探讨。

简介：目前,我国高职教育校企合作存在着政府缺乏有效支持、企业追求短期效益、学校自身条件不足等问题。为此,需构建校企合作新模式：＂校中厂＂合作模式、＂厂中校＂合作模式、＂订单式＂合作模式、＂联盟式＂合作模式、＂合营式＂合作模式。

简介：摘要合作学习是一种合乎新课标下初中物理教学要求的教学方法。但是在具体的教学中，合作学习能不能真正取得成效就取决于教师能不能实现物理教学和合作学习的有机结合。本文从三个方面对于合作学习在初中物理中的应用进行了探讨。

简介：