简介：

简介：一、摘要：

简介：一、摘要：

简介：摘要：成功的教育不仅是能力知识，最重要最成功的教育应该是健全的人格。而心理健康对孩子健全人格形成起着至关重大的作用。家庭教育对孩子的心理影响是排在首位的。很多心理有问题的孩子，多是由于家庭教育的缺失和消极影响造成的。家庭教育对孩子的一生都起着时间长久，影响重大的作用。

简介：摘要：教育教学方法都属于教学工具，对于小学生而言家长教育非常重要，其中用心教育才是根本。尤其在人格塑造过程中，家庭以血缘关系为纽带，潜移默化中对学生产生深刻的影响。本文先对现阶段小学家庭教育现状进行分析，并在此基础上如何有效提高小学家庭教育效果，谈一下个人的观点与认识，以供参考。

简介：摘要：家校合作育人已经成为素质教育下的教学形式之一，对于小学生而言，家庭教育资源十分重要。通过家长的配合和有效的引导，能够对小学生的思想认知、道德修养以及礼仪礼貌等方面加以提升，也推动了农村小学教学改革的进程，因此要加强对家校共育的重视。本文分析了农村小学家校共育的作用，探究了家校共育存在的问题，提出了对应的解决策略。

简介：   摘要：随着当前社会的不断进步与发展，经济的飞速发展时代的不断变化，对于地质工程的重视程度也在逐渐地增加。为了更加有效的保障地质工程的工程质量，加强对于水文地质工程地质环境的科技不断发展，只有不断地完善其中的科技发展才能更好的进行下一步的提升。本文将针对水文地质、工程地质、环境地质内涵以及水文地质、工程地质、环境地质工作内容进行详细分析，其目的是研究出水文地质工程地质环境地质的科技发展途径。

简介：摘要汤腾汉(1900—1988)是中国著名药物化学家。他生于印度尼西亚爪哇省，在柏林大学哲学系药学院取得博士学位。回国后，他先后在山东大学、北洋大学工学院、华西协合大学、同济大学等高校从事药学、化学和化工专业的教育和科研工作。他是中国早期对中药进行生药研究、化学研究及药理研究的学者之一。同时，他长期兼任药厂职务，指导药品的实际生产工作。新中国成立后，他组织领导了军事医学科学院的防化学毒剂研究。此外，汤腾汉的贡献还体现在药典编写、教材编审、人才培养等方面。通过对汤腾汉一生的工作进行详细考察，分析汤腾汉的工作在中国化学史、药学史上的贡献及意义，能够体现出以汤腾汉为代表的一代科学家的思想和精神。

简介：摘要：农村小学教育需要更多考虑学生的家庭状况，农村小学教育需要投入更多的精力。通过家校合作活动的开展，能够有效促进小学生的理解力和想象力，提升小学生学习能力等优秀品质，促进小学生习惯养成，启发小学生心智和独立思考能力。本文针对实际教学过程，对农村小学家校合作的重要意义做出描述，对家校合作过程中各方面的现状作出客观分析，对家校合作促进小学生成长发育、素质提升等具体路径进行了研究和总结。

简介：摘要：伴随着年轻一代父母教育水平高学历化、独生子女家庭结构等因素致使家校合作近年来成为教育热点话题，一家七口围着一个“宝贝”，对孩子的教育问题倾注了大量心血，这既是一个好现象但同时稍一走偏也容易产生矛盾。如何把家庭教育力量和学校教育力量统一起来，形成教育合力，对孩子成长起到正向促进作用，是当前教育领域的一个关注点。小学阶段是孩子身心发展的关键期，家校合作程度高低对孩子的成长有一定的影响，世界各国也都认识到了这一点并展开了研究，本文通过对比研究中日两国家校合作现状，总结经验，改进现存问题。

简介：摘要：水文、工程和环境地质的相关研究是我国推行的基础性以及公益性的一项工作，关乎到我国生态环境保护、资源管理以及经济发展等各个方面。我国目前处在经济社会转型过程最为关键的时期，需要对国际范围的大趋势加以迎合，继而对人类目前面对的各种科学难题进行良好而解决，这也就要求水文、工程以及环境地质相关工作一定要朝着科技化的趋势发展。

简介：摘要：2020年突如其来的新冠疫情，对我国的各行各业产生了重大影响，也引发了关于教育方式的新思考。其中，疫情发生之前，小学体育教学依赖于学校，疫情期间则更依赖于家庭体育教育。本文对家庭体育教育概念分析的基础上，探讨了家庭体育教学对学生身体和心理健康成长的促进作用。此基础上，剖析了我国家庭体育教育中存在的问题，指出为了更好地发挥家庭体育教育应有的作用。通过家校合作，构建科学的家庭体育教育体系。家庭体育教育，需融入多媒体教学方式，实现理论知识与体育运动项目的结合教学。同时可以利用家中材料，引入趣味体育运动活动，从而调动学生的积极性和参与感。最后，通过讲故事的形式，深入挖掘体育项目所蕴含的体育精神，实现体育教育的德育作用。

简介：摘要：家长是学生成长的第一任教育者，对于学生养成良好的道德质品有着极其重要的影响。因此，作为学生成长的主要阵地，家庭如何给学生灌输核心价值观念，培养学生爱国、敬业、诚信、友善等优良品质，实现对学生的道德品质教育，已成为家庭面临的主要问题。

简介：摘 要：随着我国教育行业的不断改革和创新、不断向前推进，农村中学的家校联动工作在教育行业上也再上了一个新台阶，现在也是备受人们的关注。笔者长期在农村中学执教并任担班主任工作，对农村中学的家校联动工作认识深、感悟多，特撰此文与同行共探讨。本文先就农村中学在家校联动的存在问题进行深入的分析，然后在此基础上对这些问题提出具体的应对策略，帮助学校、老师、家长在家校联动方面遇到的一系列问题提供参考。

简介：摘要：小学教学阶段，开展教育教学工作的过程中，要以实行合理化家校合作为基础。为学生提供良好教育引导的情况下，保证学生在接受正确教育洗礼的情况下，形成自己的合理认识和研究。在形成有利于学生发展的家校合作教育体系，保证学生感受到知识学习的力量和实际价值。教师通过良好的家校合作模式构建，让学生接受教育的洗礼和引领。文章分析了新形势下小学家校合作的重要性，并针对小学校开展家校合作的具体策略进行了详细分析。

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简介：摘要：基础地质工程建设之前要进行科学合理的地质勘察工作，根据地质勘察的结果，可以针对性的制定施工方案与施工计划，保证基础地质工程建设的质量和效率。倘若没有对工程项目的地质条件有一定的了解，那么在施工的过程中，势必会出现各种突发情况，严重的甚至返工，这就很大程度地影响了工程了进度，还会造成工程成本的增加，由此可见，进行基础地质工程和地质勘察的重要性。为此，本文将从在研究探讨时候的应用、在勘察初期的应用以及正式勘察时期的应用这几个方面对基础地质工程和地质勘察的应用进行阐述，以供读者参考。

简介：摘要：随着我国经济水平的不断提升，建筑行业也得到了很大的发展。与此同时对地质勘察工作也提出新的要求，面对不同地区不同基础地质条件，做好勘察工作能够提高基础施工效率与质量安全。文章通过对常见地质勘察技术进行分析，并探讨基础地质工程中地质勘察的应用策略。

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简介：摘要： 近些年来，我国各个领域均在不断进行深化改革，创新出新型的高端科技，以使得自己在时代的浪潮中占据有利地位，地质行业为了保证最终的工程质量能满足国家制定的标准，也研制出了科学性与可行性极高的勘察技术，对基础地质工程进行了有效的管理及控制，新开发出的地质勘察技术要以人为支撑点，弥补传统勘察技术与制度存在的弊端，并借鉴他人经验，最终形成新的地质工程项目系统，以约束实际工程进行过程中各种不规范的施工行为。此文便首要阐述了地质勘察在基础地质工程应用中的重要性，并分析出了基础地质在岩石工程勘察应用中存在的问题，最终列举出了地质工程在勘察技术中的实际应用内容，其目的是为了给基础地质工程指明前进的方向，推动基础地质工程行业长久的发展。