简介：南京大学教授薛禹群是我国著名的水文地质学专家。1999年11月，经中国科学院近100名资深院士严格评审，薛禹群以其在地下水研究领域的杰出科研成果，在众多候选人中脱颖而出，正式当选为中科院院士。1999年12月，我专程采访了这位新当选的江苏籍院士。

简介：应核工业地质局的邀请，澳大利亚著名地质学家IanLambert博士于5月20-24日对我所进行了访问，并进行了学术交流活动。

简介：生态地质学需要解决的主要科学问题有：a研究岩石圈在自然和人类活动影响下的功能及它们形成的规律和发展动力；b从岩石团生态功能更替的观点，研究岩石团近地表部分对人为影响稳定性评价的理论和方法；c为了保护和改进岩石圈近表地层的生态功能，需要努力研究控制这些地层状态和性质的理论和方法；d研究利用工业废物和处置废物场地选址的理论、方法和手段；e发展工程保护的地质理论和方法。

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简介：本文简单介绍了在讲授课的过程中常采用的教学方法.

简介：本文通过对当前CAI建设的主要指导思想和地理专业地质学课程的特点的探讨,指出地理专业地质学课程CAI软件制作的指导思想应是:在注重章节体系的完整的基础上,注重专题性的表现,同时可以在实现更高层次的人机交互的基础上建设知识点仓库及知识点联系体系。

简介：本文介绍了城市地质学的定义和研究内容,对国外、国内城市地质学发展历史进行了述评,对城市地质学的发展前景进行了展望.

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简介：据柏林报道，为了促进海峡两岸在环境地质及地质景观资源管理方面的学术交流和合作，应台湾财团法人空间及环境科技文教基金会的邀清，安徽省地质学会于2006年1月3～12日组团赴台湾进行学术交流和地质考察。

简介：想提这个建议由来已久，但由于种种原因而终未能成文。最近有一件事使我感到“如骨鲠喉”：翻阅刊载于《北京大学一百周年校庆论文集》(地震出版社，1998)中拙作“华北克拉通早前寒武纪蒸发岩”一文时，发现原稿明明写着“夕线石”的地方，未经本人校稿，统统被改成了“硅线石”。联系到其他一些问题，觉得很有必要给学术期刊和学术机构反映一下意见。

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简介：为适应地学发展的需要和构造地质学课程的教学方法和内容的改革,我们开发了构造地质学多媒体电子教材的单机版和网络版.本文介绍了"构造地质学"多媒体电子教材的设计与开发过程中所遵循的一些基本原则,最后简单介绍了网络多媒体电子教材的实现.

简介：创新教育是我国教育发展的主题,已贯穿于人才培养的不同阶段.本文总结了地质学人才培养基地高年级野外实践教学过程中的创新教育尝试和探索.并从营造创新教育环境,改变教学观念,激发创新意识,培养创新精神、创新思维和创新能力等方面进行了分析.

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简介：《煤田地质学》是我院煤田地质与勘探专业的主要专业课程，教学时数80，在第五、六学期进行。课程教学的基本目标是：①使学生掌握有关煤、煤层、聚煤盆地和煤田的成因理论与研究疗法；②使学生具备在煤田地质勘探和矿井生产地质工作中分析解决煤田分布、煤层赋存状态受其变化规律、煤级和煤岩组成及煤质空间分布规律的能力。

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简介：自从PROSPECTOR(Duda,Gaschnig,Hart1979)勘探者专家系统在美国研制成功并找到钼矿后,专家系统技术在地质领域愈来愈得到广泛的应用。下面列出一些典型系统,希望对从事专家系统(ES)的研制者有所启发。用地质知识库进行井-井地层对比(SAITO,KATSUEI等,日本)系统在输入了倾角测井数据、地震勘探数据和岩相分析资料后,使用地层数据库中的地层知识进行辅助地层对比。系统可以首先确定标志层,然后进行砂岩对比,预测砂体几

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