简介：摘要：目的：减少泌尿外科手术并发症，提高麻醉成功率，提高患者满意度。方法：本研究选取2022年2—2023年2月150名进行泌尿外科手术的病人，采用随机数字表，分成两组各75名。对照组采用芬太尼作为手术前全麻，而研究组采用瑞芬太尼作为手术前全麻。结果：两组病人在麻醉诱导时间，手术时间，苏醒时间等方面均优于对照组。治疗组与对照组相比，不良反应发生率明显降低（P

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简介：摘要：目的：探究在神经外科中，对于危重的颅脑外伤患者，应该采用怎样的治疗方法，分析具有怎样的效果。方法：通过电脑抽取的方式，选择了60名颅脑外伤患者，且其入院时间都在2018年5月~2020年5月之间，将其分成两组，其中一组是对照组，有30名患者，在发病一个月内，就采用了高压氧治疗的方式，另一组为观察组，同样30名患者，在发病一个月后进行治疗，比较两组最终效果。结果：通过实施不同的治疗方式可以看出，两组的GCS 评分都有提升，且观察组更明显。从ADL评分角度看，同样是观察组的效果更佳，此外，观察组的总体有效率更高，住院时间也更短，差异有统计意义。（P＜0.05）结论：医院要重视并认真落实对颅脑外伤患者的治疗，一般而言，越快采用高压氧的治疗方法，效果越明显，值得进行推广。

简介：摘要：目的：随着我们社会的不断发展，我们在医学方面的发展越来越快，而也正是因为如此，我们在肝胆外科的患者治疗过后,我们开始采用快速康复外科护理干预措施来进行肝胆外科患者的治疗。方法：选取在2018~2019年间我们院的100例肝胆外科的患者进行观察，并且将这100例肝胆外科患者分为两个不同的分组，第一个分组就是我们所需要进行观察的实验组，我们为了尽可能的避免因为人数而导致的数据误差，那么我们在实验组中所设立的人数就是50位，第二个分组则是按照传统方式进行治疗的对照组，同样设立为50人一组。我们将会对实验组进行快速康复的护理工作，并且记录相应的数据以此来推断快速康复护理是否更适合患者。结论：肝胆外科患者进行快速康复护理能够更好的进行恢复，并且还能够有效的减少并发症的出现。

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简介：摘要：新课程标准提出科学课程是一门体现科学本质的综合性课程，具有非常明显的实践性特征，实验作为科学课程中非常重要的一部分内容，对学生科学知识学习、应用、实践能力的提升有着非常重要的作用。然而以往应试课堂，小学科学实验教学并没有发挥出应有的“育人”功效，实验教学思路相对单一、形式与内容也都比较局限等问题影响了学生科学学习的综合效果；新课程标准下，如何组织科学探究实验活动，提升学生科学学习兴趣与综合质量，成为当前教师科学教学的重要目标。

简介：【摘要】

简介：摘要：本次实验是在“观察草履虫实验”中草履虫应激性的部分中，学生实验观察过程出现的多种现象进行的分析和思考。本次学校实验使用网络购买大草履虫（Paramecium caudatum）进行。草履虫是在22℃下，以稻草秸秆和酵母菌液培养扩繁。实验时可通过草履虫细胞内容物发生的折光现象，通过肉眼可观察到液滴中的白色亮点，来判定液滴中是否有草履虫。通过添加食盐验证草履虫的应激性。

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简介：摘要：目的：探讨和分析胸科手术中实施快速康复护理的价值及其意义。方法：从我院胸外科于2022年12月至2023年3月收诊的84例需要手术治疗的患者中，采用随机数字表法，每组42例，分为观察组和对照组。观察组采用常规手术治疗，对照组采用常规手术治疗，并结合快速康复手术治疗。比较两种不同的护理方法在病人治疗中的效果。结果：经护理介入后，有1例发生并发的症状，2例发生泌尿系感染，1例发生心律失常，其余均无异常；患者对护理工作的满意程度达97.62%，达到了较好的临床效果。结论：在普外科的临床护理中，将传统的、常规的手术护理与快速康复的手术护理相结合，病人得到了很好的治疗效果，比单纯的、常规的手术护理更有效；减轻了病人的经济负担。提高了它的预测质量，在临床上有很高的应用价值。

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简介：【摘要】目的：讨论及研究快速康复外科护理对人工髋关节置换术患者的护理效果。方法：本次研究的起始时间为2022年8月，截止时间为2022年12月，参与本次研究患者的数量为120例，将其分成甲组和乙组，每组60例，甲组患者常规护理，乙组快速康复外科护理，分析两组患者出院时的各种指标以及术后并发症发生率。结果：乙组患者出院时的各种指标均好于甲组，护理质量更高，并发症发生率较低，P

简介：摘要：目的：本文探究护理风险管理在胃肠外科护理管理中应用价值。方法：选取我院本次医学研究的样本数量为40例，研究时间从2021年1月开始，结束于2022年6月。随机将20例患者划分至对照组，其余20例患者则划分至观察组。结果：比较两组不良事件发生情况，观察组与对照组比较，差异显著（P

简介：【摘要】目的：探究快速康复外科对髋关节外科护理质量的效果观察。方法：本研究将我院2021年12月-2023年3月收治的髋关节置换手术患者71例作为研究对象，根据随机抽签分组的原则，分为对照组35例，研究组36例。对照组采取常规护理，研究组采取快速康复护理，观察术后疼痛、生活质量及Harris评分、首次下床及住院时间。结果：研究组术后疼痛评分为（4.01±0.63）分低于对照组的（4.98±0.47）分, 差异有统计学意义（P<0.05）；研究组生活质量SF-36评分为（87.21±0.51）分高于对照组的（76.42±0.54）分，差异有统计学意义（P<0.05）；研究组Harris评分为（78.01±3.65）分好于对照组的（74.91±3.47）分，差异有统计学意义（P<0.05）；研究组首次下床时间为（1.21±0.51）天及住院时间为（6.01±1.48）天短于对照组的下床时间（1.75±0.52）天及住院时间为（8.68±1.47）天，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：在住院阶段，通过指导患者进行踝泵运动、股四头肌收缩、抬臀活动、膝部压迫和屈曲、髋部屈曲和外展运动，可有效恢复下肢肌肉力量，提高关节活动度，减少下肢深静脉血栓和组织粘连等并发症的发生，有效促进髋关节功能的恢复。同时实施针对性个体化的镇痛措施，减轻患者的疼痛，为患者术后早期康复锻炼和肢体功能恢复打下基础。在术后短期内，指导患者提高肌肉力量，使其能够尽早下床行走锻炼，快速完成站立和独立行走，为出院做充分准备。此外，基于外科快速康复的理念，改善营养和饮食指导，预防并发症，实现个性化的护理目标，根据患者的营养状况和并发症风险提供适当的干预措施，从而防止营养不良和影响术后恢复，缩短住院时间。

简介：

简介：摘要：随着科技的不断发展，新材料是经济社会发展的物质基础，高新技术和高精尖产业发展的先导。发达国家高度重视新材料研发和产业化发展，提出了一系列旨在加速新材料发展的研究计划，推动了大数据、人工智能（AI）技术在材料领域的应用，逐步构建了新材料研发智能化技术体系，正在形成有利于智能化关键技术研发与应用的科技、社会、市场生态。未来5~10年，新材料研发智能化将成为材料领域主要的发展模式，相应关键技术发展程度、基础设施与支撑平台建设水平、多学科交叉的复合型人才培养质量，将决定新材料领域原始科技创新能力，对高新技术发展产生深远影响。

简介：【摘要】实验教学的方式融合在平时的教学过程中，有利于提高学生对数学课程兴趣的同时提高学生的动手能力，使得学生对于数学的理解并不仅仅停留在结论的认知上，还能够充分掌握数理知识的来龙去脉，从而能够融会贯通。对于实现教学融入小学数学的教学方式受到很多老师的认可。本文主要在于探讨在小学数学的教学过程中，对于实验教学中实验工具的开发的研究，从而有利于小学数学老师能够有效的利用好实验教学这种教学方式。

简介：摘要：重视实验器材预设对于生成高效实验课堂至关重要，通过充分准备实验器材，教师能够确保课堂流程的顺利进行，减少因器材不足或不合适而导致的教学中断，此外，合理预设实验器材有助于提前解决潜在问题，确保实验的可行性和安全性。