简介:学位论文“高度相似”弊病日益凸显,其主要原因在于研究生导师的“任性”指导方式:指导教师缺乏对于研究生基本学术素养的日常培养;论文选题与开题论证中的“我行我素”;资料搜集过程的“事不关己”;论文写作过程中的疏于指导、监督;测重、盲审及答辩中导师影响的难以消除.鉴于此,明晰导师在学位论文写作中指导与监督的双重责任;规范选题与论证的管理制度;建立指导过程的监管机制;实行论文质量的国家专业委员会的统一审查制;实施论文答辩的责任共同体制度;建立严格的导师问责机制,督促导师自觉地担当起相应的责任.把“任性”的指导方式框进制度的范围内,是解决学位论文“高度相似”问题的必要举措.
简介:10月,我参加了由河北省校外教育研究会组织的,在河北省保定市易县进行的4天封闭体验式拓展训练.拓展训练的每个日子都使人感动和难忘,但令我体会最深的有以下几点.