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简介：摘要

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简介：摘 要：校园合唱是一种常见的艺术教育活动，对于义务教育阶段学生的综合素质培养具有重要意义。本文以研究中小学校园合唱资源与镇域社会资源共享共建的现状与优势分析作为切入点，通过案例分析梳理，发掘搭建中小学校园合唱资源与镇域社会资源共享共建平台的潜力和优势，总结我校案例的经验，对校园合唱资源与镇域社会资源共享共建提出一些思考。

简介：摘要 校园合唱是学校艺术活动的重要演出形式，主要有学生合唱、教师合唱的组合演唱。在校园合唱艺术活动训练中，能够活跃合唱社团校园文化，丰富学生业余文化生活，提高学生的综合素质和艺术修养，增强集体荣誉感，促进学生的全面发展，对构建人文校园、和谐校园很有意义。其中，通过“人人都参与，班班有歌声”的班级合唱训练，挖掘了学生的歌唱潜能，陶冶了学生的艺术情操，提升了学生的艺术审美能力，培养了积极进取、快乐学习的自信心以及爱国爱校、关爱他们的高尚道德情怀。

简介：5月15日，南校区操场欢声雷动，歌声震天，我院“爱之声”首届校园合唱节在全院师生的热切期盼中隆重开幕。来自各系部、各部门的12支代表队用难忘的歌声、熟悉的旋律、蓬勃的朝气和澎湃的激情共同展示了经贸人励学自强的坚强意志与开拓奋进的豪迈情怀。

简介：摘要：校园内组建的合唱团本身对于学生来说就是音乐课堂的延伸，而做的音乐第二课堂的校园合唱团，在演唱的过程中，能够凸显出学生之间的相互配合协调，通过不同声部的合作体现出音乐的层次性美感。本文主要是分析了校园童声合唱团的组建方式，并且就童声合唱团的训练方法进行了探讨，希望能够为不断提升校园童声合唱团的建设水平提供参考意见。

简介：摘要：众所周知，一个优秀的音乐作品由词、曲作者创作出来称为“一度创作”。作为合唱的指挥，把合唱作品通过音响的形式呈现给听众，则称为“二度创作”，也可说成艺术处理。这个过程体现在指挥的每一个作品，且贯穿于整个作品排练的始终。

简介：合唱是音乐和文学相结合的艺术表现形式,它的表演是综合性的。随着艺术生活的不断发展,合唱这种艺术形式变得越来越普遍,各种合唱汇演比比皆是。在合唱艺术中少不了钢琴伴奏的身影,将钢琴融合在合唱中的这种艺术表现形式使得乐曲的韵味变得更加耀眼,更具有艺术感染力。

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简介：摘要：音乐作为一种艺术形式，可以陶冶人的情操、愉悦人的心情。中学音乐教学在促进学生的道德、智力、身体、审美和全面发展方面发挥着重要作用。为了提高学生学习音乐的兴趣，有必要构建具有音乐特色的教育模式。校园合唱队的形成可以丰富学生的生活，让学生感受到音乐的魅力。此外，通过在校园合唱团培养学生的团队合作意识，提高逻辑思维能力，从而促进学生的全面发展。

简介：校园文化建设是一项系统工程，对于学校起着精神力量引领和指向作用。观照当前德育效果不佳、德育陷入困境的现实背景，如何在校园文化建设中与时俱进，挖掘利用相关名人资源，发挥其弥散示范作用，最大限度消解德育失效性局面，从而促使学生素质得到全方位提高就显得迫在眉睫。文章丛名人定义入手，剖析了名人资源利用的重要性，探索了挖掘、整合、利用名人资源的方式和方法。

简介：摘要：在传统合唱训练钢琴占主导地位的模式下，枯燥无味的练习会让学生产生厌倦感，但利用强大变化音色的MIDI制作软件CUBASE可以通过不同音色的对比让学生们在训练中辨别不同音色之间融合，加深音色融合特点的把握，在趣味互动中得到提高。

简介：高校校园媒体在高校改革和发展中日益发挥着重要的作用，如何整合优化校园媒体资源成为高校面临的新课题。通过分析高校校园媒体的现状及存在的问题，从提高重视程度、革新运作机制、改进传播效果、加强专、兼职新闻队伍建设、联动与整合多种资源等五个方面出发提出了整合优化校园媒体资源的建议。

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简介：内容摘要：班级合唱是学校艺术教育的重要组成部分，是音乐教学中一项不可缺少的内容；是面向广大普通学生展开的合唱。什么是班级合唱呢？班级合唱就是指基于普通学校班级授课制的前提下而进行的以班级为单位，结合相应教材内容在课堂上对学生进行的合唱教学和训练。这是针对普通学生，以教材为本，面向全体学生的合唱教育，具有实用性和普及型的特点。开展班级合唱，意义重大。本文着眼于中学课堂开展班级合唱教学的意义进行了论述。

简介：内容摘要：班级合唱是学校艺术教育的重要组成部分，是音乐教学中一项不可缺少的内容；是面向广大普通学生展开的合唱。什么是班级合唱呢？班级合唱就是指基于普通学校班级授课制的前提下而进行的以班级为单位，结合相应教材内容在课堂上对学生进行的合唱教学和训练。这是针对普通学生，以教材为本，面向全体学生的合唱教育，具有实用性和普及型的特点。开展班级合唱，意义重大。本文着眼于中学课堂开展班级合唱教学的意义进行了论述。

简介：【摘要】高校校园媒体作为高校特有的舆论宣传工具，是高校思想政治工作和校园文化建设的有效载体，构建和谐校园文化这一重大课题的提出，为校园媒体的工作目标和任务提出了新的更高的要求。但许多高校校园媒体资源缺乏有效整合，在和谐校园文化建设中的作用未能得到最充分的发挥，因此，整合学校校园媒体资源，使校园媒体能够更好地服务于建设和谐校园文化的大局，具有重要的现实意义。

简介：【摘要】

简介：摘要：音乐作为一种艺术形式，能够陶冶人的情操、愉悦人的心情。高中音乐教育对促进学生德、智、体、美、劳全面发展具有重要作用。为了使学生对音乐的学习兴趣得到提升，构建具有音乐特色的教育模式十分有必要。校园合唱队的组建能让学生的课余生活更加丰富，使学生感受音乐的魅力。另外，通过组建校园合唱队，学生能更好地学习其他知识。因为音乐知识与数学逻辑有着密切联系，不仅能使学生学好音乐，还能提高学生的数学逻辑能力，从而促进学生全面发展。