简介：摘要：随着社会的发展和生活水平的提高，人们对现代化室内设计的要求越来越高，尤其是在日益严重的环境污染，人们在不断的寻求生活质量和精神享受，以及对环境的保护，而室内环保设计是大势所趋。如何使室内环境更环保更舒适是当前亟待解决的问题。新的生态美学的出现标志着室内设计行业未来的发展方向，在满足了现代人们对环境和美学并存需求的同时，并创造了人与自然和谐共存的生态室内设计。

简介：摘要：校园足球作为一项集体体育运动，能够有效促进高校大学生的体质健康，推动足球运动的长远发展。随着时代的发展与进步，校园足球运动受到越来越多的重视，加强校园足球 运动的推广，有利于实现高校立德育人的教学目标。高校足球运动在发展过程中也受到一些因素的制约，在一定程度上影响了高校校园足球运动的发展。本文主要针对高校校园足球的发展现状，基于社会生态视域对高校校园足球的发展路径进行了深入探讨，希望能进一步推动高校校园足球的发展，实现校园足球的育人功能。

简介：摘要：经济社会的快速发展对水产养殖提出了更高的标准和要求，如何最大程度保证水产养殖质量，这是水产养殖中需要解决的一个重要问题，在解决这些问题的过程中生态养殖技术不可忽视。本文根据现有研究资料，结合自身在水产养殖中的一些经验，针对生态养殖技术在水产养殖中的应用进行了分析，在研究当中先阐述了生态养殖技术的内涵，生态养殖技术在水产养殖中的实际应用要点。最后，针对生态养殖技术的具体应用提出了相应的建议。

简介：摘要：在建筑设计环节，如果不考虑生态因素，社会发展步调将会受到制约，建筑的实用性也会受到影响。在实际生活中，建筑行业属于能源消耗大户，所以在环保理念日益加深的今天，在建筑行业中推行生态建筑理念意义非凡，可以提倡低消耗的运营方式，最终实现节能减排。基于此，对生态建筑的相关理念进行探讨，并将其有效运用到设计环节，可以极大地提高建筑设计的水平。

简介：摘要：流域生态系统，不仅是确保流域经济社会发展的关键所在，也是解决我国流域生态系统问题的途径，要通过整体性促进流域生态文明建设。本文将分析我国流域水生态系统健康的现状，要想确保流域自然生态系统完整性，构建良好的生态环境，给人们的居住提供舒适的环境，就要从整体性的角度出发。

简介：摘要：生态德育教学理念是伴随着我国教育改革不断深入，新课标教学理念的提出而衍生出来的一种新型教学理念，它十分符合当下主流教学趋势。因此这种新型的德育教学理念，受到了社会各阶层人士的广泛关注。这种新型教学理念的中心思想，主要在于要为学生构建生态健康的班级文化，要为学生树立起正确的人生观念，因此这对于班主任的班级管理工作提出了更高的要求。本文将主要从提高教师素质水准 、加强德育教学建设 、提高学生参与意识、制定相关管理制度四个方面，探讨了在生态德育视域下小学班级文化构建的策略。

简介：摘要：随着工业化和城镇化的发展，农村环境污染形势日益严峻。目前，农村乡镇基层环境保护机构缺失，管理薄弱，亟待加强。对实施农村环境质量的监管职责，及时有效地控制和处理环境问题，提高基层环境管理的针对性和有效性，推进农村公共环境监测网络体系建设，加强乡镇政府环境责任，改善农村环境。本文分析了农村环境污染问题的影响因素，提出了生态文明视域下的乡镇基层环保机制构建措施。

简介：摘要：随着语文课堂教学的发展，小学语文阅读教学应当根据学生的实际需要，进行课堂创新思考，在注重学生阅读体验的同时，能够激发学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，为学生的终身学习奠定基础。教学应当以生为本，重视课堂生态环境的构建，在最大化提高教学效果的同时，能够实现阅读教学的持续发展。教师在课堂中应当找到有效的教学方法，运用科学的教学手段，逐渐形成重要的生态阅读课堂教学模式，以适宜有效的策略提升学生的阅读素养。

简介：摘要：随着社会经济的发展，环境问题也备受关注，这其中大气环境不但与人类生活息息相关，更会对人们的身体健康造成影响，因此对于大气环境的保护和治理刻不容缓。本文首先对大气环境污染的主要因素进行了分析，在明确污染因素的基础上探究当前我国自然环境变化的趋势，并对大气环境保护和治理措施进行分析，希望对改善大气环境有所帮助。

简介：摘要：随着经济和和教育行业的快速发展，阅读能力是小学生语文学习中必不可少的一项能力，但是在过去的语文教学中，教师却忽视了培养学生的阅读能力，在阅读教学中采取的方法比较单一、落后，阅读教学的目标不明晰，导致小学生的阅读学习兴趣不高，课堂氛围比较沉闷，阅读教学的效果不理想，制约着小学生阅读能力的提升。为此，笔者结合自身的教学经验提出以下几点教学建议，希望可以为其他的小学语文教师提供教学参考。

简介：摘要：随着我国的社会经济不断发展，使得传统石油类能源的消耗不断上升，随之而来大气环境污染也越来越严重。大气环境污染会影响人类的身体健康，制约经济的可持续发展，减缓生态文明的建设脚步，因此在生态文明视域下的大气环境保护较为重要。本文主要分析了生态文明视域的含义，基于生态文明视域下的大气环境保护的重要性，以及影响大气环境的相关因素和保护措施，期待获得更好的环境保护效果。

简介：摘 要：近年来，由于社会经济水平的提升和城市化建设进程的加快，城市环境污染问题也逐渐严峻，尤其是水环境，因此，城市环境工程污水治理已经成为我国城市建设的重要工程。通过不断的强化污水治理，更好的保护生态环境，才能使城市居民的生活质量得到提升，进而确保城市的长久稳定发展。鉴于此，本文主要从生态环保的角度对城市环境工程污水治理的内容进行了分析，以供参考。

简介：摘要：生态保护红线评估调整是人类赖以生存和发展的重要物质基础，能够为人类生存和社会经济发展持续提供生态服务，其空间格局和数量规模将影响到区域国土空间的生态安全。合理划定生态空间格局和划分空间管制区域，是理顺保护与发展关系，降低开发建设活动与生态保护冲突的基础。加强生态保护红线评估调整保护和管制分区，对于保障区域生态安全、提高区域资源环境承载能力和促进人与自然和谐共生具有重要意义。因此，本文从保障区域生态系统服务的角度出发，探索研究区域内生态空间格局构建和管制分区的方法，为生态系统管理和生态保护红线评估调整管控的决策提供参考依据。

简介：摘要：随着我国经济的快速发展，城市化进程的加快，人们的生活质量有了显著提高，但伴随而生的环境问题也越加明显，尤其是城市水污染问题。且做好城市水污染的治理不仅关系着生态的保护，还关系着人们的饮水健康。本文分析我国当前城市水污染工作中的问题和治理策略，以期尽早地解决我国城市水污染治理中存在的问题。

简介：摘要：外在环境是幼儿园实施教育的客观条件，一般来说，外在环境也被称为教育环境。教育环境的好坏在一定程度上能够直接影响幼师对幼儿的教育效果。本文主要围绕生态学视域下幼儿园的教育环境展开讨论，指出教育环境对幼儿健康成长以及良好人格形成的重要作用。最终从不同的角度提出几点良好教育环境创设的措施，希望能够促进和完善教育环境的构建，保证幼儿的全面发展与进步。

简介：摘 要：生态学原理和方法已广泛运用于教育学的诸多领域，基于生态化视域，将学生党建工作视为一个生态整体，从生态位、多样性角度出发，建构高职院校学生党支部工作思路，构建以“生态观——生态能——生态人”为新路向的学生党支部生态化运行模式，促使党支部工作形成一种和谐共生、多维互动、可持续发展的生态格局。

简介：摘要：当今，随着我国经济的快速发展，对于城市的发展来说，水资源是不可或缺的重要资源，同时随着城市规模的增加，对于当地周边的水资源的消耗也在逐步地增加，势必会造成周围城市环境的破坏和影响。因此如果一个城市要提升自身的生态环境水平就必须对于给排水系统的规划和设计予以重视，如此才能在既保证城市发展需求的同时，也能保护周边环境，促进城市的和谐发展。但在实际设计和规划过程当中，毕竟存在着诸多冲突与问题，我们将就此展开相应的讨论，并探讨如何结合生态城市设计理念进行相应的改进。

简介：摘要：城市化进程的快速推进促进了城市的发展，带来了经济效益的增长，提高了人们的生活水平，但不可避免的也对城市环境造成了一定的污染。建筑工程项目的污水若没有得到及时、有效地处理，将会严重威胁人们的生命健康。国家和政府加大了对污水治理的重视程度，污水治理面临着发展机遇的同时也充满了挑战，治理过程中的问题日渐暴露出来。

简介：【摘要】随着现代社会的不断提高，医疗的逐渐发达，老龄化也成为了现代社会的一个特征，出现了越来越多的老年人。针这种现象，也开展了社区教育和老年教育两种机构旨在发展老人多方面的能力，使其更好的融入社会。同时在生态学视域下，对于社区教育和老年教育提倡融合发展，提高老年人的精神境界和生活质量。此外在发展过程中也要结合现有的生态环境进行分析与调整，开辟出一条真正属于社区教育和老年教育的融合道路。

简介：摘要：新教材中倡导用核心素养引领物理教学，物理学科核心素养包括 “物理观念” 、“科学思维”、“科学探究”和“科学态度与责任”四个方面。基于核心素养的物理教学，应该帮助学生深化对科学本质的认识，形成带有物理学科特点的能力，为未来的发展奠定基础。这也就要求高中物理教师在进行授课时，能够结合核心素养构建生态课堂，使学生的能力得到全方位提高。故如何构建高中物理生态课堂成了许多高中教师都关注的一个问题，而本文将以核心素养视域下构建高中物理生态课堂为话题展开讨论。