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  • 简介:摘要目的探讨巨细胞病毒抗体(CMV-IgG)亲和指数(AI)在诊断孕妇巨细胞病毒感染中的意义。方法收集2017年在我院同时进262例孕妇血清标本,化学放光法检测CMV-IgG、IgM和AI。结果262例标本中,检出8例低亲和。中低亲和总检出率4.96%(13/262)。112例IgG+/IgM+孕妇低亲和检出率高于150例IgG+/IgM-孕妇低亲和检出率,且差异具有统计学意义。结论低亲和是判断原发感染重要指标。亲和指数联合CMV-IgG、IgM检测诊断孕妇巨细胞病毒感染有重要参考意义。

  • 标签: 亲和力 巨细胞病毒 原发感染
  • 简介:摘要:高校思想政治理论课是马克思主义理论教育的主渠道,使命光荣,责任重大,任务艰巨。然而由于课程特点、教学方式等原因,学生对思想政治理论课的欢迎和喜爱程度并没有完全体现出来。借助新媒体营销技术全面提升思想政治理论课的亲和,对于增强课程的感染和吸引力,进而提高授课实效性具有显而易见的重要意义。

  • 标签: 新媒体,思想政治理论课,亲和力
  • 简介:摘要:自中小学思政课改革以来,情景剧教学法在思政课上应用的价值也就表现出来,其中,情景剧教学法在提高这一课程社会主义核心价值观教育亲和上的优势也愈发明显。由此,本研究从思政课情景剧教学法的内容、价值以及如何凭借这一教学法提高社会主义核心价值观教育的亲和问题分别进行讨论,希望能为后续情景剧教学法的应用指明方向。

  • 标签: 思政课堂 情景剧教学法 社会主义核心价值观 亲和力
  • 简介:高职院校思想政治理论课要坚持在改进中加强,消除“无趣”“无用”的标签,提升思想政治教育亲和和针对性,必须重视中华优秀传统文化的独特价值,推进中华优秀传统文化融入思想政治理论课课堂。爱国之情、处世之道、修身之法是高职院校思想政治理论课与传统文化的主要契合点,要坚持目标导向、学生导向和实践导向,积极推进中华优秀传统文化助力于高职院校思想政治理论课。

  • 标签: 中华优秀传统文化 高职院校 思想政治理论课 亲和力 针对性
  • 简介:摘要:中国共产党第十九次全国代表大会指出中国特色社会主义进入新时代,随着新时代的到来,高职院校思想政治教育迎来了新的发展机遇,同时,也面临着诸多新的挑战。在这一形势下,全面提升高职院校思想政治教育的亲和和针对性,增强高职院校思想政治教育的育人效果,就变得尤为重要。

  • 标签: 新时代 思想政治教育 亲和力 针对性 路径
  • 简介:所谓“亲和”,亲,亲切、情融也,有密切融洽之意;和者,和谐、平静也,有和衷共济之意;亲和,乃和睦、融洽之意。亲和,指能使关系亲密融洽的作用力。教育的亲和,就是学校对于社会、家长、教师和学生的吸引力,更多地体现在能够带给教师和学生安全感、成就感和幸福感。

  • 标签: “亲和力” 职业教育 中等专业学校 南京市 办学 解读
  • 简介:提升高校思想政治教育的亲和,是增强高校思想政治教育工作实效性的必然要求。十年来,伴随着思想政治教育科学化进程,尤其是在人本理念和促进人的全面发展思想的指引下,一些学者对"思想政治教育亲和"这一问题进行了研究,在理论领域和实践层面取得了新的成果,推动了思想政治教育的现代转型,促进了思想政治教育学科的自身发展。但同时还存在亟待深入探索之处,值得回顾和展望。

  • 标签: 十年 人本视角 高校思想政治教育 亲和力 回顾 展望
  • 简介:摘要:现阶段,在高职院校思想政治理论课堂中,不仅要不断的完善相关的教学内容,还要不断的强化这些教学内容。打破“枯燥无趣”、“毫无作用”的固有标签,进一步增强思想政治教育的亲和与针对性。与此同时,还要注重对中华优秀传统文化的引用与传承,在思想政治理论课堂中介入优秀的中华传统文化。所以说,在高职院校思想政治理论课中,一定要坚持最初的教学目标,积极的引导学生实践与学习。本文主要探讨了如何提升高职院校思想政治理论课的亲和和针对性,并由此展开了一系列研究,旨在提高高职院校思想政治理论课堂的教学质量。

  • 标签: 高职院校 思想政治理论课 亲和力 针对性
  • 简介:摘要:高校是培养优秀高等人才的重要场所。对大学生进行思想政治教育是高校的一项重要职能。当前,我国社会主义建设进程已进入关键时期,大学生的培养越来越受到重视。与此同时,思想政治教育的内外环境发生了巨大变化,教育任务也面临着更加严峻的挑战。为了加强和巩固思想政治教育的效果,有关人员要充分面对当前现实,及时有效地调整思想政治教育的教学方法,努力使整个教育更具亲和、更具针对性,切实提高教育效果。

  • 标签: 大学生 日常思想政治教育 亲和力 针对性 策略
  • 简介:摘要:亲和弱是影响高校思政教育工作质量的重要“顽疾”,辅导员是高校思政教育的骨干,也是与学生接触较多的一个群体,根据“立德树人”的要求,提高辅导员思政教育工作的亲和尤为关键,这也是促进辅导员专业化发展的有效措施。文章分析了提高辅导员们思政教育工作亲和的价值意蕴,并以专业化发展作为出发点,总结了提高辅导员思政教育工作亲和的具体对策。

  • 标签: 思政教育 专业化 辅导员 高校
  • 简介:图书馆在为读者服务的过程中,任何时候读者都需要图书馆亲和场、亲和氛围、亲和服务,要做好读者服务工作

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  • 简介:摘要:对于学陶行知的“爱满天下”和塑造亲和的“春风化雨”思想与幼儿品格形成的关系的研究目标是让幼儿深入理解陶行知的教育思想,包括“爱满天下”和“春风化雨”等重要概念。幼儿在参与游戏以及实践活动的同时,对陶行知的教育哲学、人性观、教育目标会有一定的认识与了解,为自身形成良好的品格奠定了坚实的基础。

  • 标签: 陶行知 “爱满天下” 亲和力 “春风化雨” 品格
  • 简介:本论文在人际影响的范围内探讨了领导影响的两个方面,权力性影响与非权力性影响的构成要素和相互作用关系,并认为权力性影响与非权力性影响的有机结合有利于领导影响的有效发挥。

  • 标签: 人际影响力 领导影响力
  • 简介:摘要目的采用限制性抗原亲和酶联免疫法(LAg-Avidity EIA)估算我国重点地区男男性行为人群(MSM)的HIV-1新发感染率,分析估算结果的偏差及影响因素,为提高估算结果准确性提供参考依据。方法采用群组随机化社区干预对照研究设计,根据人口规模及MSM中HIV感染者数选择20个城市作为研究现场;基于MSM中HIV-1感染率(7%),估算样本量共700例(各城市HIV-1新发感染者35人)。通过MSM手机社交软件,建立检测预约和问卷填写系统,于2019年4-11月开展基线横断面调查并对符合新发感染检测条件的样本进行LAg-Avidity EIA检测;将试验所得参数代入WHO指南中估算公式,得到MSM的HIV-1新发感染率,根据实际情况对结果进行校正。同时梳理样本收集及检测流程,分析影响新发感染率的因素。结果研究对象完成HIV-1初筛10 650例中,阳性反应799例,样本缺失198例。实际送检621例,排除误报样本后,完成LAg-Avidity EIA检测520例,其中判定为HIV-1新发感染155例。20个城市MSM的HIV-1新发感染率为4.06%(95%CI:3.27%~4.85%);校正样本缺失后,HIV-1新发感染率为5.53%(95%CI:4.45%~6.60%);同时校正缺失及误报情况后,HIV-1新发感染率为5.66%(95%CI:4.67%~6.65%)。20个城市MSM的HIV-1新发感染率实际值为4.06%~5.66%。结论样本缺失及误报可能导致HIV-1新发感染率的估算偏差。确保样本均来源于调查人群并对样本收集及检测各环节进行严格质控,可减小HIV-1新发感染率的估算偏差。

  • 标签: 限制性抗原亲和力酶联免疫法 HIV-1新发感染率 男男性行为人群
  • 简介:马克思曾经说过:"生产中最活跃的因素是人"。人的社会性决定了在经济活动中人不是孤立存在的,而是多人结合在一起的。所以说,人与人之间的关系如何是影响生产发展的一个重要因素。人际关系的良好与否会直接关系到生产

  • 标签: 人际关系 生产力 人的社会性 经济活动 马克思
  • 简介:同学们,你知道“亲和数”吗?如果两个整数,其中每一个数的真因子的和都恰好等于另一个数,这两个数就构成一对“亲和数”.220与284是古希腊数学家、哲学家毕达哥拉斯最早提出来的一对亲和数,也是最小的一对亲和数.因为220的真因子是1、2、4、5、10、11、20、22、44、55、110,它们的和是284.284的真因子是1、2、4、71、142,其和恰为220.1636年,法国数学家费马发现了第二对亲和数17926与18416.两年后法国数学家笛卡尔给出了第三对亲和数.1747年,瑞士数学家欧拉一下子给出了30对,三年后他又把亲和数增加到了60对.令人不解的是,除去220与284之外最小的一对

  • 标签: 亲和数 真因子 数学家 古希腊数学 毕达哥拉斯 阿拉伯数
  • 简介:摘要目的利用限制性抗原亲和酶免法对男男性行为人群(MSM)HIV阳转病例进行新发感染的估判,并对其他生物学指标进行关联性分析。方法对浙江省2019年MSM阳转率观察队列中发现的15例阳转病例进行流行病学调查,根据暴露史和确证阳性时间计算检测阳转间隔时间。使用限制性抗原亲和酶免法(LAg-Avidity EIA)、免疫印迹法、CD4+T淋巴细胞计数和病毒载量对相应样本进行检测,分析各检测结果与新发感染估判的关联,用McNermar检验一致性。结果15例病例的年龄为(31.5±8.0)岁,范围为24~57岁;HIV阳转间隔时间M(P25,P75)为134(89,180)d,最短为40 d,最长为366 d。LAg-Avidity EIA检测为新发感染的7例,长期感染的8例,与检测阳转间隔时间符合率为86.67%,kappa值为0.73。免疫印迹法条带p31、p51、p66、gp120中缺至少2个条带的样本为新发感染者的比例高于长期感染者(P=0.029)。LAg检测判定的新发感染和长期感染两组的CD4+T淋巴细胞结果(P=0.533)和病毒载量(P=0.467)差异无统计学意义。结论限制性抗原亲和酶免法结合暴露史可有效用于MSM HIV阳性病例的HIV-1新发感染的估判,免疫印迹带型、CD4+T淋巴细胞计数和病毒载量可作为估判新发感染的辅助指标。

  • 标签: HIV 获得性免疫缺陷综合征 性传播疾病,病毒性 限制性抗原亲和力酶免法 免疫印迹法
  • 简介:摘要目的探索儿童异基因造血干细胞移植(allo-HSCT)后供者HLA型别识别不同巨细胞病毒(CMV)抗原肽亲和与发生CMV感染的相关性。方法回顾性分析武汉儿童医院血液肿瘤科146例allo-HSCT患儿移植后6个月内发生CMV再激活、CMV感染、CMV组织器官病的数据,分析其与供者HLA型别识别CMV抗原肽差异的相关性。结果纳入研究的146例移植后患儿中HLA型别与PP65单独高亲和82例(56.16%),移植后发生CMV感染34例(41.46%);IE-1高亲和型5例,移植后感染0例;无明确亲和多肽2例,感染0例;PP65+IE-1高亲和型52例,移植后感染13例(25.00%);与PP65和PP50共同高亲和型5例,移植后感染3例;未遇到仅与PP50高亲和HLA供者。与仅携带PP65高亲和等位基因组比较,伴有IE-1高亲和HLA位点供者移植后表现出更低的CMV感染发生率(22.81%对41.46%,P=0.029)。结论CMV PP65和IE-1高亲和型别HLA类型覆盖约99.8%的供者,选择CMV抗原肽IE-1高亲和型别HLA供者或可降低儿童血液病患者allo-HSCT后CMV感染风险。

  • 标签: 异基因造血干细胞移植 人类白细胞抗原 巨细胞病毒 儿童
  • 简介:摘要目的探索儿童异基因造血干细胞移植(allo-HSCT)后供者HLA型别识别不同巨细胞病毒(CMV)抗原肽亲和与发生CMV感染的相关性。方法回顾性分析武汉儿童医院血液肿瘤科146例allo-HSCT患儿移植后6个月内发生CMV再激活、CMV感染、CMV组织器官病的数据,分析其与供者HLA型别识别CMV抗原肽差异的相关性。结果纳入研究的146例移植后患儿中HLA型别与PP65单独高亲和82例(56.16%),移植后发生CMV感染34例(41.46%);IE-1高亲和型5例,移植后感染0例;无明确亲和多肽2例,感染0例;PP65+IE-1高亲和型52例,移植后感染13例(25.00%);与PP65和PP50共同高亲和型5例,移植后感染3例;未遇到仅与PP50高亲和HLA供者。与仅携带PP65高亲和等位基因组比较,伴有IE-1高亲和HLA位点供者移植后表现出更低的CMV感染发生率(22.81%对41.46%,P=0.029)。结论CMV PP65和IE-1高亲和型别HLA类型覆盖约99.8%的供者,选择CMV抗原肽IE-1高亲和型别HLA供者或可降低儿童血液病患者allo-HSCT后CMV感染风险。

  • 标签: 异基因造血干细胞移植 人类白细胞抗原 巨细胞病毒 儿童