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  • 简介:摘要:随着科技水平的进步,互联网被广泛应用在各个领域中。随着信息技术、通信技术以及大数据技术等的不断发展,现代社会进入互联网时代,传统行业或多或少受到互联网技术发展的影响,教育行业自然也不例外。法学教育作为当代培养法律人才的重要渠道,在互联网时代不仅衍生出新的法学研究对象,而且对复合型法律人才的需求增加,并对学生掌握高效的法学学习方法以及熟练的法律实践技能提出要求。然而,原有的法学教育存在教育方式略显单一、考核方式相对固化以及教师信息化教学能力尚显不足的问题,难以满足互联网时代对法学教育提出的新要求。因此,需要在明确互联网时代法学教育基本原则的基础上,革新法学教育理念、创新法学教育方法、更新法学教育考核方式以及提高教师法学教学信息化水平,助推法学教育的良性发展。

  • 标签: “互联网+” 法学教育 挑战 应对策略
  • 简介:摘要:高校法学专业课程思政教育不仅有助于培养学生正确的法律观念和法治意识,还有助于促进学生全面发展和终身学习能力的提升。因此,高校应积极开展法学专业课程思政教育,并通过创新教学方法和评价体系,确保思政教育成效的达成。本论文将对高校法学专业课程如何融入思政教育的重要性和方法展开探析。

  • 标签: 法学专业 课程思政 策略
  • 简介:摘要:朗读是学习英语的重要方法,没有朗读,英语就无法开展教学,朗读能提高学生的英语综合素养、培养学生良好的英语语感、积累丰富的英语素材、促进学生英语听力的发展。但英语朗读不仅仅是有声音读出来,而且要充分表达作者情感,揣摩作者的意思,口齿清晰流畅,节奏抑扬顿挫,与听众产生情感共鸣。基于此,本文阐述了开展职高英语朗读教学的策略,以供参考。

  • 标签: 职高英语 朗读教学 开展策略
  • 简介:摘要:课堂教学是职高英语教学的主要途径。课堂活动设计的有效性是课堂活动有效性的基础和起点,也是提高课堂教学质量的关键。有效教学是指在限定的时间内使学生获得最大的收获。通过运用最为有效的教学方式,最大程度上让学生积极参与学习活动,提高学习兴趣、领略成功的喜悦,在融洽的教学氛围中,得到最好的发展,取得教与学的最佳效果。

  • 标签: 职高英语 有效教学 教学策略
  • 简介:摘要:课堂教学是职高英语教学的主要途径。课堂活动设计的有效性是课堂活动有效性的基础和起点,也是提高课堂教学质量的关键。有效教学是指在限定的时间内使学生获得最大的收获。通过运用最为有效的教学方式,最大程度上让学生积极参与学习活动,提高学习兴趣、领略成功的喜悦,在融洽的教学氛围中,得到最好的发展,取得教与学的最佳效果。

  • 标签: 职高英语 有效教学 教学策略
  • 简介:摘要: 高职本科教育作为中国职业教育体系的重要组成部分,扮演着培养高素质技能人才,推动社会经济发展的角色。本文以高职本科教育为研究对象,探讨了高职本科教育的意义、现状及其发展所面临的挑战,并提出了优化高职本科教育发展的对策。

  • 标签: 高职教育 问题分析 发展路径
  • 简介:摘要:艺术素养教育受多方面基本要素的影响。高职院校学生音乐教育工作的推进,既要做好对艺术素养教育基础结构的了解,也要针对当前面临的教育问题做好深入分析,在充分吸取国外教育经验的情况下,制定出建立大中小多位一体音乐教育联动机制、强化高职院校音乐教育多元化教学合作、优化高职院校音乐教育结构及教学体系、打造高职院校良好艺术教育氛围及音乐教育环境等策略,进一步提升艺术素养教育视角下高职院校学生音乐教育质量。

  • 标签: 艺术素养教育 高职 学生 音乐教育
  • 简介:摘要:高职院校作为培养高质量复合型技能人才的重要场所,良好的心理健康教育有助于高职学生素质的全面发展。因此,在实际教育过程中要充分结合高职学生的心理特点,结合学生的心理需求来开展教育,切实提高学生的专业素养,使之成为社会的可用之才。基于此,本文重点探讨高职学生的心理特点及相应的教育对策,以期提高学生职业心理素质,养成良好的价值观念,为高职院校的心理健康教育工作的开展提高参考。

  • 标签: 高职 心理特点 教育对策
  • 简介:    摘要:目前素质教育已经成为教育教学的主流趋势,在全能型综合素质人才培养方面发挥着重要作用。音乐是艺术学科的一种,在学生全方位能力素质培养中同样具有不可忽视的价值,因此实现音乐教学和素质教育的有机结合,能够在创新以往教学模式和手段的同时提升教学成果,实现学生整体素质的全面提升。

  • 标签:     高职 音乐教学 素质教育
  • 简介:摘要:随着近些年我国传统文化复兴运动的不断推行,使中医护理教学工作成为了高职学校关注的焦点。中医护理的教学内容,除了向学生教授基础的中医理论知识,还涉及相关的临床操作技术,以此增强学生的中医护理水平,让学生成为掌握丰富知识理论和操作实践能力的专业人才。鉴于此,本文将以高职院校为例,针对中医护理教育现状展开探讨,并提出了可行的方法。

  • 标签: 中医护理 实践教学 教育现状
  • 简介:摘要:微时代给高职院校的思想政治教育,既带来了一定的优势,也带来了很大的挑战。在高职院校的思政教育中,就需要通过及时转变观念、积累微思政教学资源、拓展微思政阵地、深入挖掘思政实践资源等策略,来加快思政教育工作的创新,充分抓住微时代下的机遇、发挥优势,提高思政教育工作质量。

  • 标签: 微时代 微思政 高职院校
  • 简介:摘 要:劳动教育是我国教育制度的重要内容,直接决定我国下一代劳动者的劳动能力、劳动精神、劳动习惯和劳动品质。将劳动教育融入高职院校课程体系是职业教育教学改革的重要内容。本文分析了目前高职工科劳动教育中遇到的困惑,阐述了高职工科劳动教育对职业核心能力培养的重要性,并从劳动教育内容以及劳动教育体系等方面探索高职工科劳动教育的途径。

  • 标签: 劳动教育 高职工科 职业能力
  • 简介:摘要:创新创业教育是以培养学生创新创业意识、创新创业思维、创新创业精神和创新创业能力等创新创业素质为核心的新教育理念和模式,旨在全面改革传统教育教学、切实培养创新创业人才的教育。为了更好的进行高职院校的创新创业教育,本文在对创新创业教育建设背景阐述的基础上,剖析了创新创业教育建设的不足,并提出了创新创业教育建设思路和建设举措,为高职院校的创新创业教育提供有力的参考。

  • 标签: 创新创业教育 建设思路 建设举措 
  • 简介:摘 要:现在社会对人才要求越来越高,文化艺术涵养成为人才竞争的必要因素。舞蹈专业教学的提高成为高职学校培养专业人才的必然趋势,民族舞蹈鉴赏课也成为覆盖高职学校教育的通识课程。通过舞蹈鉴赏课的学习,可以增强学生学习兴趣、提高专业人才的文化艺术涵养,提高学生欣赏舞蹈的能力也是舞蹈教师的基本职责。本文将从舞蹈在高职教育中教学改革思路、内涵、形式以及方法几个方面分别进行阐述,研究舞蹈鉴赏课的教学形式和方法。

  • 标签: 高职舞蹈教学 教学改革 路径探讨
  • 简介:【摘要】:作为国家技术人才的重要培养和输出基地,高职院校必须在深入了解时代发展需求的基础上,对教育模式进行优化调整,不断推进教育改革,为社会发展培养出更多有价值的专业人才。而为社会输出具备工匠精神的人才,也是当前国家发展和市场发展的基本诉求。作为素质教育的重要内容,高职院校的艺术教育与工匠精神的培养息息相关。加大艺术教育现状的探讨,为工匠精神的培养创造更优良的条件,更是高职艺术教育需关注的重点。基于此,文章将对高职艺术教育与工匠精神的培养进行全方位探析,并总结高职艺术教育中工匠精神培养的优化路径,为相关单位提供参考。

  • 标签: 高职艺术教育 工匠精神 培养
  • 简介:摘 要:为落实立德树人根本任务,切实让三全育人落地落实,需不断提升思政教育的创新性和实效性。针对感恩教育体系不完整、教育实施方式老旧等问题,本文通过对感恩教育的方式和路径进行创新性探讨,以期对解决高职院校思政育人工作中存在问题提供参考。

  • 标签: 高职 感恩教育 新路径
  • 简介:摘要:高职院校加强教育创新能力提升,是适应现代教育深入改革的根本要求,也是提升人才培养质量的重要保障。然而,高职院校教育创新能力比较低,受教育观念落后、校企合作缺乏、教师素质偏低等因素影响。为解决这些问题,需要采取一系列措施。首先,需要树立崭新教育观念,以适应现代教育的深入改革。高职院校需要注重培养学生的创新能力,鼓励学生自主学习和探索,以及培养学生的实践能力与创新精神。其次,需要优化完善课程体系,以适应现代教育的发展。高职院校需要加强课程设置和教材编写,结合实际需求,开设适合市场和社会发展的新课程,以增强学生的实践能力和创新能力。

  • 标签: 高职院校 教育 创新能力 提升策略
  • 简介:摘要:高职舞蹈教育是指在高等职业院校中开设的舞蹈专业的教育,其目的是培养具备较高舞蹈技能和较强实践能力的专业人才。本文从教育教学改革的角度出发,探讨高职舞蹈教育的完善路径,包括教学目标的明确、教学方法的创新、师资队伍的建设、教学资源的丰富等方面。通过对高职舞蹈教育的完善路径的探讨,旨在为高职舞蹈教育的改革与发展提供一定的参考。

  • 标签: 高职舞蹈教育 教育教学改革 教学目标 教学方法 师资队伍 教学资源
  • 简介:摘要:随着教育改革中素质教育理念的提出,使我国高职院校加入了高职舞蹈教育高职舞蹈教育不同于普通的舞蹈教学,是一种可以满足当今社会对高职舞蹈人才需求的一种教学模式。基于此,本文以加强教育教学改革背景下的高职舞蹈教育完善路径作为论点,提出几点可行性强的意见,以此来促进高职舞蹈教育的发展,从而培养出高素质,高质量的专业舞蹈人才。

  • 标签: 教育教学改革 高职舞蹈教育 路径