简介：摘要：在探讨国企反腐的理论基础时，我们需要理解反腐机制的理论框架。这一框架通常包括权力制衡理论、道德风险理论以及信息不对称理论。权力制衡理论强调通过制度设计防止权力过度集中导致的腐败，如设立独立的审计机构。道德风险理论则关注在利益驱动下，国企员工可能偏离道德规范，因此需要建立健全的激励与约束机制。信息不对称理论提示我们，完善的信息披露和透明度能有效抑制腐败行为，因为这能减少腐败者利用信息优势进行不法行为的空间。

简介：摘要随着环境和气候变化，有些原已销声匿迹的和新出现的疫病又发生了流行，严重威胁人类的健康，成为目前医学界面临的重大课题与迫切任务。我国传统医药对疫病的治疗和预防有很多成功的宝贵经验，并创立了独具特色的理论体系，其治疗手段丰富，疗效为世界公认，在当今传染病防治工作中仍发挥着重要的作用。发掘中华民族的优秀医药学遗产，总结中医药治疗疫病的独特思路与体系，充分发挥中医药在疫病防治中的特色和优势，促进中医诊疗理论与临床实践的传承与创新具有重要意义。

简介：我国中职教育的主要目标是大力培养学生的专业技能、行业道德以及创新能力,是一种面向全民的、对外开放式的教育教学模式。我国教育的深化改革,表明中职教学的发展方向要更加具体,如在中职建筑专业教学目标中,要以加强学生的专业素养、培养学生的专业技能以及制定出更加合理的考核制度等为教学的总体指导方针。并且通过构建合理的技能考核标准来促进具有实操能力和创新能力技能型人才的培养。

简介：目前高校实践教学还存在经费投入不足、水平不高、基地不健全等问题，以市场为导向，科学安排好实践教学环节，有着重要的现实意义。建立实践教学体系、制订实践教学计划和实验教学大纲、加强实践教学师资队伍建设、加大经费投入、加强校内外实践基地建设以及明确实践教学结构层次和建设目标等是推进实践教学改革，提高实践教学质量的重要举措。

简介：信息技术在促进教师专业发展方面必将发挥巨大的作用。教师如何利用网络促进自己的专业发展能力呢？我们根据多年的实践考察，认为教师虚拟实践共同体是一种比较好的方式。教师虚拟实践共同体是目前在实践中逐渐发展和成熟起来的模式。例如，以钟和军老师为核心的回归教育实验室、以柳栋老师为核心的惟存教育实验室等都是教师虚拟实践共同体的典型案例。

简介：马克思主义哲学的生命力,在于它能敏锐地感受和汲取自然科学的最新成就。随着自然科学划时代的发展,它不仅能作出新的哲学概括,也能及时地改变自己的形式,以便进一步对科学的发展发挥指导作用。

简介：我院作为成都中医药大学非直管附属医院，近年来一直高举对国家、学校、社会、学生负责的大旗和对自己将来健康负责的小旗，在医学生临床实习管理和带教工作方面作了有益探索，开展创新改革研究和实践。

简介：

简介：摘要目前，全国各个职业院校都在开展一轮又一轮的教学改革，改革的主要方向是从传统的讲授教学方式向行动导向教学方式过渡，又从行动导向教学方式向信息化教学手段积极探索。本文主要是在行动导向教学法的背景下，对考核评价方式进行探讨、实践和反思，希望可以对今后教学改革研究提供一定的理论指导。

简介：摘要住培结业考核是住院医师规范化培训的重要组成部分,也是检验住院医师在培训过程中综合能力的重要标准。复旦大学附属中山医院是国家住院医师规范化培训示范基地，是上海市首批获得认定的住院医师规范化培训结业考核考点单位，经过不断实践与探索，医院已结合自身实际,建立了较为完善的考核体系工作办法。本文就如何确保住院医师结业考核工作顺利完成进行了深入的阐述。

简介：摘要中高职转段考核是“3+2”培养模式的重要环节，是引领这一衔接模式的必要手段，文章从转段考核的作用、原则出发，探讨了模具专业中高职衔接转段的实施及存在的问题，提出了建议。

简介：摘要我院针对B级护士的护理操作技能采用情景模拟培训及考核方法，使护士的沟通能力、护理操作技术水平、应急处理能力、以及评判性思维能力等方面都明显得到提升。

简介：摘要随着科学技术的快速发展，我国整体经济水平的提升，对于专业性人才的需求与日俱增，课程考核是高校教学中的一个重要环节，对学生的学习有着激励作用，更是检验学生收获知识与能力的一个有效手段。根据工业设计专业学生应该具备的能力素养，分析了高校工业设计专业技能考核中存在的主要问题，并提出相应的措施，以期促进工业设计专业教学的改革与发展，为培养优秀的高质量的设计人才提供一些建议。

简介：本文探索微积分课程考试改革，分析不同考试方法、命题形式、成绩评定在大学数学教学评价和学生创新能力培养中的作用，对进一步推进教学理念、方法和学习模式的转变，促进考试与教学过程的互动，培养和提高学生综合素质产生积极深远的影响。

简介：摘要供电所班组结构、人员岗位和业务模式相对原来有较大变化，主要表现为将供电所班组分为内勤和外勤，推广营配融合的网格化台区经理制，强调“业务协同运行，人员一专多能，服务一次到位”，突出对员工工作数量、工作质量的要求。随着全能型供电所建设的全面铺开，改进并固化一套适应供电所绩效体系模式的工作势在必行。

简介：摘要：围绕公司后勤管理各个专业，以员工工作特性为出发点，构建了“三多一全”的员工绩效考核激励总体框架，“三多”指多元化量化考核机制、多维度薪酬激励机制和多样化绩效结果应用机制；“一全”指组织保障、过程监控、信息化建设等全方位支撑保障机制。通过创新员工绩效考核机制，实现考核更精准、激励更直接、应用更刚性，营造良好的绩效文化氛围，激发员工队伍活力，实现组织与员工绩效双提升。

简介：摘要课程考核评价体系改革是促进教学质量提升的重要保障。传统的课程考核有其自身的优点，但存在考核方式单一、重理论轻实践等不足。基于模糊数学的评价方法兼顾了小组自评、企业参评、教师主评的多元化考核方式，实践证明该方法能够较好地反映学生的学习过程及学习效果。

简介：摘要目的开展优质护理服务，将绩效考核应用于优质护理服务中，提高医院各科的护理管理效率，提高患者和医生满意率。方法设计护士工作绩效考核项目、具体内容及每项分值，进行量化考核。结果在优质护理服务中量化护士绩效考核，考核优良率为95.13%，患者及医生对护理工作满意率显著提高，量化绩效考核前、后患者以及医生对护理工作的满意比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论量化护士绩效考核，有效地激励了护理优质服务，提高我院护理效率和质量。

简介：建立和推行机关干部"动态考核、周期聘任"工作机制是现代企业加强干部人事管理工作的必然要求,也是目前铁路企业在深化干部人事制度改革中要着力解决的重点和难点,济南铁路局自2001年在路局机关实施"动态考核、周期聘任"管理机制以来,经过一个聘期运作,取得了比较好的效果.

简介：摘要： 本文主要对工科线性代数课程考核方式改革地探索与实践。通过对传统考核以及教学效果的不足的思考，以及对教高文件精神的领会，从平时成绩、过程考核两方面对线性代数这门课程的考核方式方法进行了探索和教学实践，并对改革前后的教学效果进行了比较。