简介：MrandMrsBrowncomefromSydney.TheyteachEnglishinamiddleschoolinChina.Theyliketheirwork.Theyhavetwochildren,JimandSue.TheyareallinXiamennow.MrBrowncanspeakChinese.

简介：

简介：小朋友，每一年都有四季，你能说出四季的名称，你知道四季轮换的顺序吗？让我们和老师、爸爸、妈妈一起来看看、说说大自然的秘密吧。

简介：不是点眉朱唇的舞姬，不是光怪陆漓的朋克，是日本的“汤”文化——总是带着些许慵懒，看似刻意地植入超现实的生活情景中，轻描淡写地闲话一份田园“禅”意，淡谈地，不留一丝痕迹。

简介：<正>童票一股土匪绑了陈州富户贾金山家的独生儿子,要求三天以内回票。不想三日未到,贾家突遭大灾,一家人被反锁在房内,全被烧死了。按黑道规矩,被绑票者在限期内突然出现天灾人祸,还要尽快将"票"送回。怎奈贾府没一个人了,将票送回去也没人接收。怎么办?这下可愁坏了匪首。匪首姓白,叫白狼。白狼拉杆子半生,还没碰到过这种难题。他有心将贾金山的独生子送人收养,不想连送数家没人敢要——原因是贾金山是被仇家所害,谁敢收他的后代招惹是非?

简介：这三个公式在多项式运算中十分重要，就其运用的形式来看，一般有以下四种．

简介：学习了《整式的加减》以后，同学们遇到了许多求代数式值的问题，这类问题类型众多，求解技巧性强，下面向同学们介绍代数式求值的常用方法与技巧．

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简介：<正>一年有365天,每天都像一枚糖果,充满令人回味的甜……春天,是一颗软绵绵的棉花糖,满是柔和的绚烂。一切都是温暖而清新的,但绝不是颓废疲软的。每棵新露头的小草都令人怦然心动,忍不住闭上眼去感受它的娇嫩。就像棉花糖只能去感觉它的柔软,却不

简介：制作材料:几张较硬的纸制作工具:彩笔、剪刀制作过程:①把纸对折,再对折。

简介：在教育教学过程中，口语表达的作用十分重要，因为它直接表情达意、传递信息、指导支配学生的思想和学习行为。但是，课堂教学中教师不能只说不动，还要辅以一定的动作表情。因此，态势语是教师课堂教学的重要辅助工具，教育教学过程中一定要注意态势语的运用。所谓态势语，顾名思义，就是体态姿式语言，即人们借助体态、动作和面部表情等非语言因素来表情达意的无声信息系统。教师的态势语包括身姿语、手势语、表情语、目光语、空间距离语等，在运用这些态势语时，应做到“四要”。

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简介：国际足联出版的1998年法国世界杯技术报告中谈道:“(法国世界杯上)主要的防守阵型是平行的三人或四人防线,以及自由人加两名盯人中卫组成的防线。参加决赛的两支球队都使用了平行四后卫,四强中的三支也是如此。现在还不能下结论哪一种后防线会成为未来的主流。”看起来现在这个问题已经有答案了,截止到北京时间6月15日凌晨,2006年德国世界杯小组赛的第一轮已经结束,32支参赛队全部登场亮相,从他们的表现来看,仅有6支球队选择了3后卫,平行四后卫完全占据了上风,大有“一统江湖”之势。

简介：俗话说：“良好的开端是成功的一半。”的确如此，文章开好了头．总能给读者一种耳目一新的感觉，能充分调动读者阅读的欲望．并能从中得益，进而借鉴其中的“闪光点”，为自己的作文服务。也难怪有“虎头、猪肚、豹尾”之说，这大概也进一步印证了作文开头的重要性。

简介：美的本体四说是指五因说、生命说、创造说和符号说。四说融合一体。美是一个与生命同构的有机系统,由形、真、善、情、新五个因素融合而成,是为五因说。美是生命的体验、创造和超越,是动态的生命过程,又是静态的生命熔铸,同构的生命拟态。这是生命说。生命说的深化,必然导致创造说:美是生命的自由创造。再进而指明生命是运用符号来自由创造美的,便落实到符号说,且同五因说衔接起来。

简介：身体像(xiang)棉(mian)花,高高空中挂(gua),有时变轮(lun)船(chuan),有时变骏(jun)马(ma)。(猜一自然现象)高高悬(xuan)崖(ya)作跳台,轻(qing)轻一跳落(luo)下来,撒(sa)下珍(zhen)珠(zhu)千千万,推(tui)得浪(lang)花朵(duo)朵开。(猜一自然景观)

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简介：语文课本里,有不少古诗。这些诗具有很强的思想性和艺术性,怎样才能尽快背诵下来呢?除了熟读外,还可以用下面的办法加强记忆。