简介：摘要化学是一门以实验为基础的学科，在化学实验教学中培养学生的实验技能是实验教学的首要任务，而学生实验技能的好坏将严重影响到学生智力的发展和化学成绩的提高。在新课程标准下，化学实验教学有了更为突出的作用和意义，化学实验教学也成为一个很敏感的问题，其教学思路和方法需要化学教师认真探讨。

简介：摘要物理是一门以观察、实验为基础的自然科学，每一个物理规律都是在观察和实验的基础上开动脑筋总结和思考出来的。实验教学是物理教学的重要组成部分，在物理教学中起着非常重要的作用，可以帮助我们更好地落实新课改理念，用实验来丰富物理课堂，提高学生的科学素养。

简介：物理是一门以实验为基础的学科,通过实验可以帮助学生正确认识物理概念,熟悉物理现象,进而更好地掌握物理规律,达到学好物理的目的。物理教学一定要重视实验课,使学生不但能通过实验获得学习的乐趣、掌握物理的有关知识和技能,认识和掌握物理规律,而且可以养成良好的学习习惯,培养正确的学习方法,特别是能使他们在创新精神和实践能力方面得到发展和提高。那么,怎么样做实验才能取得更好的效果呢？一、教师应熟悉并设计好实验

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简介：摘要数学素质是公民所必须具备的一种基本素质。数学实验在当前教育的教改活动中，数学课堂实施数学实验教学正成为教改实验的一个新动向。本文从什么叫数学实验、数学实验教学的现状、意义、作用和过程等方面进行了简要阐述在新课程标准下实施小学数学实验教学的探索与实践经验。

简介：摘要：物理是一门以实验为基础的自然学科，要想学好物理，教好物理，都要重视实验。在物理学中，每个概念的建立、定律的发现，都有其坚实的实验基础。物理实验及其教学是物理课程和教学的一个重要组成部分，是学生理解基础知识，形成基本技能，树立科学思想，形成科学态度所不可或缺的。充分发挥物理实验在教学的功能和作用，这几年，我对中学物理实验教学进行了认真研究，下面我就我的教学实践谈几点体会。

简介：运动生理实验课是运动生理教学中不可分割的一部分,它决不是可有可无的陪衬。实验课质量的好坏,直接关系到学生能否全面系统地掌握运动生理学基础知识和一定的科研方法,能否培养出高质量、高标准人材的大问题。欧美一些发达国家的体育院校,在加强基础

简介：摘要初中物理教师一直在想方设法地帮助学生加强对实验部分的理解，但效果甚微。主要的原因便是物理中大多是计算题和实验题，而计算题也是建立在各种物理知识、公式的基础上，而实验题则是学生在学习过程中的一大难点，学生对于实验中的各种实验原理、实验步骤、甚至是实验器材都处于一个懵懂的状态。这主要是由于在传统课堂中，教师比较注重对学生实验原理的讲解，而忽略了学生对实验的实践操作，学生单纯地听教师讲实验原理，受学生年龄以及思维能力的限制，学生对实验步骤不能有一个完整清晰的认识。初中物理教师在物理教学中要加强物理实验的教学，运用正确的教学方法，帮助学生学习。

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简介：【摘要】小学数学实验是学生积累数学经验，提升数学素养的重要载体。本文结合笔者教学实践，从实验工具开发、实验方案设计、实验过程开展等方面进行了经验阐述。

简介：物理学是建筑在实验基础上的一门科学，物理实验在中学物理教学中具有十分重要的意义，在中学物理教学中建立物理概念、物理规律，应用物理知识和提高教学质量，离开实验是难以实现的。中学物理实验又是学生今后从事物理实验和科学实验的起点，它在物理教学当中应占有十分重要的地位，因此，探索中学物理实验能力的内容并切实加以培养是中学物理教学的一项重要的任务也是提高教学质量的一个重要方面。

简介：物理是实验科学,实验在教学中占据了很大的地位,物理规律都是在观察和实验的基础上总结和思考得来的。物理实验的教学有其自身的特点,它有别于直观的理论教学,又必须以理论教学为指导。课堂上实验教学的成功与否直接影响着教学效果的优劣,因此物理实验在物理教学中起着至关重要的作用。一、实验演示现象必须清楚、直观演示实验的目的就是为了让学生更清晰的了解物理现象。在进行演示实验时要让全班同学都看见,而且要看清楚。

简介：绿叶在光下制造有机物的实验．一是实验环节多，学生叉缺乏相关的知识，难于理解；二是被动接受实验步骤，学生又对实验现象好奇，易于忽略实验原理，实验效果不理想。在结论验证之前，引入过程探究的内容，向学生演示探究过程中所遇到的困难，使学生了解实验设计的过程．加强学生对实验各步骤的原理和意图的理解。

简介：物理学是一门实践性的学科。实验教学是物理教学的重要组成部分。本文以新课程实施后，初中物理实验教学中所存在的问题并结合这些问题提出了相应的对策。

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简介：摘要物理是一门以观察、实验为基础的自然科学。开展实验教学，能够培养学生的观察能力，动手能力，分析问题、解决问题的能力。初中物理教师必须注重实验教学。本文从挖掘资源、创设情境、改变形式、转变角色、合理评价等方面探讨了物理实验教学。

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