简介：摘要：今年新冠疫情席卷全国，正常开展学校教育成为奢望。而在这个特殊的时期，体育锻炼更应该发挥它增强体质，锤炼精神的作用。因此，本着停课不停学的精神，小学体育的教学工作也转移到了网上。本文结合笔者教学经验，从提高居家锻炼的意识，安排合理的居家学习课表以及精心设计课程内容出发论述了疫情期间学生居家体育锻炼教学的策略。

简介：摘要 : 2020年一场新型冠状疫情措不及防的发生，让全国人民的工作和学习都遭到了不小的影响。全球许多高校陆续关闭校园 , 教师借助移动互联网的优势，以“在线教学”的方式帮助学生开展“停课不停学”的教育活动。但是由于在线教学并不是以一种正常平稳的状态下开展的，所以在近几月开展的过程中，因为教师和学生的准备工作不足或针对性的研究不够，致使教学活动面临许多的问题和挑战，本文对其进行简单的分析。

简介：【摘要】

简介：摘要：新时代结合国际形势来对我国的国际形象变迁进行考察的相关成果较少，也缺少对近一段时期，尤其是新冠肺炎疫情防控时期我国国际形象的变迁及构建影响要素的分析。本文通过考察新冠肺炎疫情防控下西方媒体报道中中国的国际形象的变化，分析其变化原因，归纳新时代我国构建良好国际形象的因素，并探讨相应的优化途径，探讨新时代中国如何更好的构建国际形象。

简介：摘要：新冠肺炎疫情是新中国成立以来，传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的重大突发公共卫生事件。习近平总书记在讲话中指出，要坚持整体谋划、系统重塑、全面提升，改革疾病预防控制体系，提升疫情监测预警和应急响应能力，健全重大疫情救治体系，完善公共卫生应急法律法规，深入开展爱国卫生运动，着力从体制机制层面理顺关系、强化责任。本文借鉴我国新冠肺炎疫情防控工作经验，从统一突发性公共卫生事件预警主体、提升基层群众性自治组织在应急管理体制中的位置、强化社会应急意识等三个方面提出建议，以期为我国完善突发公共卫生事件应急机制提供参考。

简介：摘要：参与式传播是发展传播学研究的热点，通过建构信息传播、公共参与、社会动员等方式推动地区的发展进步。目前，在我国农村地区的传播发展情况来看，常出现群众参与度低、信息传播方式单一等状况。本文以发展传播学中的参与式传播理论为理论框架，探讨新型冠状病毒肺炎疫情期间，农村的传播发展状况，并进一步阐释如何在农村构建多元、高效的传播结构，以促进农村经济的进步和社会的发展。

简介：摘要：新冠肺炎疫情常态化防控背景下，高职院校毕业生就业工作面临严峻的挑战和困难。从高职院校内部和学生个人现存问题出发，总结高职院校毕业生就业问题，提出相应对策，包括：提升专业设置和教学质量、加强毕业生就业模式和渠道、提升毕业生就业质量、注重学生心理辅导，以期促进高职院校毕业生就业工作高质量发展。

简介：【摘要】突发公共卫生事件严重影响社会公众健康，其处理情况、管控措施及应急手段等信息的发布既是保障公众知情权的需要，也是尽快消除事件危害、保障人民生命健康的需要。涉及患者隐私的信息采集、使用及处理，应当从保障信息提供者知情权、正当化信息发布渠道、关注个人信息脱敏等角度充分保障患者隐私权。最大限度地降低公民隐私权保护和社会公众利益的冲突，以实现个人自由与社会公益的双赢。

简介：摘要：新冠疫情的到来阻碍了人们出行的步伐，也给高职院校辅导员工作的开展带来了非常大的影响。为达到管理的效果，创新管理工作成为迫在眉睫的事情。基于此，本文结合疫情期间高职院校辅导员管理工作现状，从及时普及防疫知识、线上监控学生健康、注重班级学风建设、多举共行指导就业角度具体阐述辅导员工作创新管理途径。

简介：摘要：新冠疫情爆发后，世界各国经济发展的状态及走势趋向都拥有了极大的变化。以新冠疫情下，全球经济发展的贸易赤字,GDP及通货膨胀率指标变化为目标，深入研究各国及全球经济的发展变化。同时，新冠初期的教训告诉我们：在面对全球范围内的新冠疫情时，唯有加强国际合作、加快构建人类命运共同体，才能携手共进，共享共赢，共同守护地球。

简介：摘要：2020年全球爆发新冠疫情注定是不平凡的一年，世界各国努力应对疫情的影响，但是欧洲面临着另一个似乎不会消失的问题—民粹主义。进入21世纪，全球民粹主义呈现上升态势，自2008年金融危机开始，欧洲面临着经济危机，难民危机，恐袭危机，欧洲一体化危机等问题。在当前新冠疫情叠加下民粹主义来势凶猛，法国作为欧洲一体化的主要倡导者、设计者和组织者具有重要的作用，但国内民粹主义者的兴起及带动相应政党的兴起却是阻碍这一进程的主要因素。2017年在法国大选中全国性民粹主义政党“国民阵线”脱颖而出，在其公布的选民分布中可看出法国东北部如洛林大区，阿尔萨斯大区，东南少部分地区的选民偏向“国民阵线”，但大部分集中在东北部地区。本文就新冠疫情下法国铁锈地带的民粹主义展开研究，突出影响法国铁锈地带民粹主义者的主要因素。

简介：摘要：随着教育信息化的不断推广，市场上涌现出一批又一批的教学软件，涉及到教育教学的方方面面，随之教学资源、教学方式等均发生了巨大的变革。因此，把在线教育的管理与智能移动设备、信息技术等多方融合的新方法才是加强知识传授效果，促进提升管理效率，有助于在线教育长久发展的新方向。

简介：摘要:受新冠肺炎疫情的影响，全国各高校积极利用各种网络教学平台开展线上教学活动。本文以计算机专业的“创新实践”课程为例，介绍如何结合QQ群和泛雅网络教学平台，针对此类以项目驱动的实践类课程设计线上教学模式，使得学生能快速地适应线上教学，更好地完成项目任务。

简介：【摘要】通过对高中生在疫情期间心理状态及相关影响因素的调查，结合年级、性别因素上的差异分析。结果显示，接近 85% 的高中生通过网络获得了对疫情的了解；学生 对疫情的了解程度和愤怒的心理状态呈显著负相关； 玩电子产品并不能很好的纾解烦躁、烦闷等心理状态； 亲子关系在疫情期间可以很好地帮助调节学生的心理状态； 接近成人的高三学生在疫情期间表现得更加理性，更能理智看待疫情期间的媒体信息，但高三学生表现出了更为明显的学习焦虑。为下一步开展教学和心理支持提供了依据。

简介：【摘要】本文简要分析和介绍了新冠疫情对我国教育系统产生的冲击和影响。疫情期间我国各类学校“停课不停学”，通过利用在线教育、电视教育等各种措施和手段应对疫情，取得了较好的效果。同时对线上教育和线下教育的利弊进行了对比分析，最后对我国未来教育的发展进行了思考。

简介：摘要：新冠疫情的爆发，推动了网络课程的发展，网络授课形式符合社会发展趋势，并能在增强学生体质、提高教学质量、推动课程发展有重要的作用，文章主要采用了文献资料法和专家访谈法对新冠疫情下高校网络体育教学情况进行了探讨分析。首先，提出利用网络进行体育教学的必要性；其次，基于文献资料法对高校网络授课现状进行了研究分析；最后，对目前高校进行网络体育教学所产生的问题提出解决措施。研究认为：战疫期间，组织实施网络体育教学的形式十分必要，提供师生的生命保障，增强学生抗疫能力；稳定教学质量，激发学生学习兴趣，推进体育学科的发展；在减小教师授课压力的同时，提高教学效果。

简介：摘要：突如其来的新冠疫情对中国的经济发展造成严重影响，实体经济受到严重冲击，很多企业积极寻求转型发展，电商模式成为一种热点销售模式，农产品电商获得发展的机遇，加快了中国经济发展的“数字化转型”。但是一种销售模式需要获得持续发展，必须在当前模式下创新发展。本文对新冠疫情下中国农产品电商模式创新方向作出研究探索。

简介：摘要 政治认同作为思想政治学科核心素养之一，是政治学科教学的首要任务，对学生发展方向的确立和理想信念的树立具有重要影响。笔者以新冠疫情为契机，在教学实践中探索出以学生亲身体验驱动政治认同、以政治课堂教学生成政治认同、以师生共同实践深化政治认同的培育机制，按照知、信、行的逻辑展开高中生政治认同素养的培养，让学生将政治认同从感性认知上升到理性认识，最终外化于行。

简介：摘要： 2020年农历新春佳节之际，一场突如其来的疫情肆虐中华大地。新冠病毒造成中国八万余人感染确诊，三千多人失去生命。而在中国的疫情得到控制之时，新冠疫情却突然间向全世界发起强烈攻势，截至笔者成文时，全球已有 200余个国家和地区，确诊患者超过 70万名，死亡人数超过 3万。作为一个道德与法治课教师，理当格外关注这样的重大事件，本文就试图从道法学科的角度和视野，来审视和思考 2020年的这场新冠疫情。

简介：摘要： 历史上中美关系的发展道路一直都是曲折的，中美两国作为世界上最大的发展中国家和发达国家，对世界局势都有很大的影响。新冠疫情爆发以来，中美关系 进入了一大转折点 ， 从以合作为主的关系转到以竞争、战略竞争为主的关系，中美发生“新冷战”甚至“热战”的可能性在 持续升高。在新冠疫情下，中美关系的转变有其必然性。和平与发展是当今的时代主题，中国向来倡导与各国和平共处，对于未来中美关系的发展趋势，希望在保障国家利益的基础下，积极寻求和平发展的道路。