学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:【摘要】任何技巧都不是一开始就会的,都是需要经过反复练习才能熟能生巧的。写作也是一样,要想提高写作质量那就要多练、多看、多积累。作文没有秘诀,没有捷径,每天读一些经典著作,做一篇阅读理解,一星期仿写两篇优秀范文等等,基于此,本文对小学语文作文教学中写作手法应用和策略展开了探究。

  • 标签: 小学语文 写作手法 应用策略
  • 简介:摘要:在职高语文课标中明确的提出:“语文是重要的交际工具,其是人类文化的重要构成内容,是工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特色。”从写作教学来看,其属于语文教学的重要一部分,充分的凸显了人文性与工具性的一致性。所以,在现阶段的职高语文教学中,如何提升写作教学效果已经是当下职高教师需要重点关注的问题。对此,本文对修辞手法在职高写作教学中的应用对策进行了探究,以期提升写作教学效率。

  • 标签: 修辞手法 职高写作 应用策略
  • 简介:“犯中见避”,或称“犯中求避”,是中国古代文论中的一种写作技法.所谓“犯”,就是故事类型重复;所谓“避”,就是故事类型的变化.明末清初著名文学评论家金圣叹认为:“是故行文非能避之难,实能犯之难也……将欲避之,必先犯之.夫犯之而至于必不可避,而后天下之读吾文者,于是乎而观吾之才、之笔矣.”他在《读第五才子书法》中举例说:“《水浒传》只是写人粗鲁处,便有许多写法.如鲁达粗鲁是性急,史进粗鲁是少年任气,李逵粗鲁是蛮,武松粗鲁是豪杰不受羁绊,阮小七粗鲁是悲愤无处说,焦挺粗鲁是气质不好.”

  • 标签: 写作技法 艺术表现手法 中国古代文论 故事类型 文学评论家 《水浒传》
  • 简介:摘要: 宋代婉约派词人秦观的部分词作运用了“以景结情”的艺术手法,尾句中的景具有勾联时空,丰富意蕴、笔法致密,悠悠不尽、景中含情,孤独凄苦的特点和作用。

  • 标签: 秦观 以景结情 艺术手法
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:作文是小学语文教学中的重要组成部分,也是培养小学生语文学习兴趣、发展小学生综合学习能力的重要途径。在新课程背景下,小学语文作文教学面临着严峻的挑战。教师要积极吸取优秀文化的营养,增强语文习作的自信心,具备搜集和处理信息的能力,激发小学生的创新精神。而在传统的语文教学中,很多小学语文教师习惯采用教师出题、学生写作、教师点评的教学模式,教学方法单一,缺乏新意,对小学生吸引力不足,导致很多小学生对作文不感兴趣,写作成为小学生的一种负担。为此,小学语文教师必须重视对作文教学方法的改革和创新,引入信息技术资源,采用新颖的教学策略,培养小学生的写作兴趣,锻炼小学生的语文思维,全面提高小学生的语言表达能力,促进小学生综合素养的发展。

  • 标签: 小学语文作文 人物刻画 教学手法
  • 简介:摘要:本文基于新闻摄影提出摄影技巧以及其影响,其中包括拍摄角度对主体的影响、拍摄高度对主体的影响、抓拍中构图是先决条件、现场光线是突出主体的必要条件、准确地曝光对图片效果的影响在探究艺术手法运用于新闻摄影的主要策略时,其中包括新闻的抓拍、视觉艺术种类的创新表现形式、新闻摄影作品的二次开发、创新、虚化焦点表现新闻摄影作品主题,以供参考。

  • 标签: 新闻摄影 技巧 艺术手法
  • 简介:摘要:在合唱表演中,合唱指挥扮演着关键角色,不仅是合唱演出的领导者,组织团队进行创造性演绎,也是音乐作品的解释者,传达作品的主题、情感和思想。在诠释作品时,合唱指挥是沟通作曲家与演唱者、听众之间的使者,需要在正确应用指挥技术的基础上加强对歌曲的艺术处理,营造良好的合唱效果,以更好地传达音乐作品的内在情感和深层含义。对此,本文对合唱指挥处理音乐作品的手法展开探析,以期更好地促进合唱事业的繁荣发展。

  • 标签: 合唱指挥 音乐作品 处理手法
  • 简介:摘要:本论文旨在探讨高中修辞手法与写作技巧的培养,以提高学生的写作水平。首先,论文分析了修辞手法在写作中的作用,包括比喻、排比、拟人等常见手法,并阐述了它们如何增强文章的表达力和说服力。其次,论文讨论了高中教育中培养学生写作技巧的策略,包括提供范文、多维度反馈、写作训练等方法,以帮助学生提高写作质量。最后,本文还强调了教师在培养学生写作能力中的重要作用,以及家庭与学校之间的合作关系。通过合理的教育方法和有效的培养,学生可以更好地掌握修辞手法和写作技巧,从而在高中阶段和以后的学术和职业生涯中受益。

  • 标签: 修辞手法 写作技巧 高中教育 学生培养 教师角色
  • 简介:摘要:在小学语文教学中,修辞手法是培养学生语言表达能力的重要内容之一。本文主要探讨了小学语文修辞手法的教学方法,包括讲解法、示例法、练习法和互动法。通过教学实践,发现这些方法可以有效地提高学生的修辞能力,让学生更好地理解和运用修辞手法,提高语言表达能力。

  • 标签:
  • 简介:摘要:在读后续写中,修辞艺术不仅深化了对原文精髓的理解,更赋予了故事叙述以丰富色彩与深度。借助比喻、拟人化、象征等修辞手段,故事背景得以生动描绘,令读者犹如亲历其境。此外,恰当运用修辞还能构建与原作主题相协调的新发展线索,确保续写故事在保持连贯性的同时,展现出独特的创意,进而显著提高作品的艺术魅力。

  • 标签: 英语修辞手法 高中英语 读后续写
  • 简介:[摘要]目前说课已经是高等学校教研教改活动的一项重要内容,我校也将其作为新进教师岗位前的一项重要培训内容和考核项目,在校教师基本功之一。笔者在实训教学中总结了一些实训课说课设计,现就腹部检查实训课说课设计与同仁们探讨。[关键词]澍青医专腹部检查实训课说课设计一、教材分析(一)教材及“腹部检查”的定位:采用的教材是人民卫生出版社出版的全国高职高专卫生部规划教材《诊断学》第六版(主编:魏武),使用的配套实训教材是《诊断学基础·中医学实训指导》(主编:邵桂敏)。本教材体格检查部分及实训指导的编写是按照从整体到局部、从上到下、从外到内,视诊→触诊→叩诊→听诊的顺序进行编写,基本符合体格检查的顺序,“腹部检查”是体格检查的重要组成部分。编者在编写本节教材时,重点叙述了“腹部检查”的检查内容,介绍了腹部检查的检查顺序和腹部检查手法及其注意事项。(二)课程培养目标1.技能培养目标:了解“腹部检查”的基本顺序,重点掌握“腹部检查”的手法,尤其是肝脏和脾脏的触诊。2.学习能力培养目标:培养学生规范、标准的实践操作能力。

  • 标签: 实训课 检查实训 浅谈腹部
  • 简介:摘要目的探讨分析CT平扫检查的现代临床应用价值,提高腹部钝伤致肝损伤的CT诊断水平。方法选取我院接受的腹部钝伤致肝损伤患者40例,都采用CT平扫和手术检测两种检查方式,分别生成甲乙两个实验样本,从而得出CT平扫的临床应用价值。结果实验样本乙中,异常20例(50%),而在实验样本乙中被甲记为异常的样本中发现肝裂伤、破裂4例(10%),肝内血肿、挫伤伴包膜下血肿16例(40%)。实验样本乙中,正常20例(50%),而在实验样本乙中被甲记为正常的样本中发现肝内血肿、挫伤伴包膜下血肿5例(12.5%),真阴性15例(37.5)。结论腹部钝伤致肝损伤检验中通过CT平扫分析,可以使诊断准确性提高。CT平扫检查的现代临床有重大的应用价值,值得临床推广。

  • 标签: 腹部钝伤 CT诊断 临床
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要目的探讨妇产科手术病人腹部切口的护理体会。方法回顾性分析我院近年来针对妇产科腹部切口患者实施的护理。结果通过在术前对患者进行饮食调节,健康指导和心理护理,术中严格执行无菌操作,术后对切口进行的严密护理和康复指导,促进了患者的早日康复。结论通过对我院妇产科485例手术病人腹部切口的护理,患者切口良好,均痊愈出院,提高手术的成功率和降低手术的风险,避免医疗纠纷,值得临床推广使用。

  • 标签: 妇产科 腹部 切口 护理
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要腹部切口脂肪液化是妇产科腹部手术的常见并发症之一,会给患者造成切口难以愈合或愈合滞后的现象,增加了患者及其家属的身心痛苦和经济负担。主要原因是切口脂肪细胞损伤破裂或细胞坏死后发生液化,存在继发感染的风险。因此,术前及术后早期采取必要措施预防切口脂肪液化的发生、术后积极治疗甚为重要。

  • 标签: 妇产科 腹部切口 脂肪液化
  • 简介:

  • 标签: