简介:摘要:要使教育事业得到健康、快速地发展,教师是根本。提升教师素质,既是推动外语教学事业发展的客观需要,也是培养学生核心竞争力的必然要求。项目组对四川外国语大学成都学院朝鲜语专业的教师的素质进行了调查,分析研究独立学院朝鲜语专业教师队伍现状,为探究提升朝鲜语专业教师素质的路径提供参考。
简介:摘要:要使教育事业得到健康、快速地发展,教师是根本。提升教师素质,既是推动外语教学事业发展的客观需要,也是培养学生核心竞争力的必然要求。项目组对四川外国语大学成都学院朝鲜语专业的教师的素质进行了调查,分析研究独立学院朝鲜语专业教师队伍现状,为探究提升朝鲜语专业教师素质的路径提供参考。
简介:摘要:随着我国依法治国基本原则的不断推进以及教学改革的进一步实施,培养学生的法律意识已成为当前道德与法治课程教学中的重点教学内容。初中阶段的学生心理逐渐趋于成熟,作为祖国未来发展的建设者和国家的接班人,法律意识的强弱直接关系到依法治国策略的实施效果。初中学习生活中道德与法制这门学科有着较为重要的地位,既能够培养学生形成良好的道德品质,又可以提高学生的法律意识,培养初中生形成知法、懂法、守法的法律意识。但现今教学过程中仍有校园暴力及学生犯罪的现象发生,其发生的主要原因是由于学生缺少法律意识,这会影响学生的身心健康发展。本文主要对现阶段教学中存在的问题进行探讨,并对培养学生法律意识的重要作用进行分析,提出几点教学建议,以供参考。
简介:摘要:本文以河北外国语学院为例,探讨在“新文科”背景下国别与区域研究人才培养所面临的挑战与机遇。本文介绍了“新文科”概念的出现及其对人才培养的影响,分析了国别与区域研究人才培养中存在的挑战,包括学科交叉、语言能力、研究方法等方面。从教育资源整合、国际交流合作、实践环节设置等方面提出了培养国别与区域研究人才的机遇。最后总结了河北外国语学院在人才培养方面的经验与启示。
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