简介：摘要：深入探讨了信息化在院校教学保障中的应用与影响。文章立足于信息化建设的理论基础，剖析了当前院校教学信息化的现状，揭示了其在教育资源整合、教学过程优化和教学质量监控等方面的优势。文章进一步揭示，信息化建设通过促进教学模式创新、提升教学管理效率，以及增强教学决策支持，对教学保障体系的完善起到了关键作用。同时，也关注到信息化进程中可能面临的挑战，如数据安全、技术更新和人员培训等，提出需要构建全面的信息化战略，以实现教学保障的持续改进和提升。研究结果为院校教学信息化的规划与实践提供了理论指导和实践参考，对于推进教育现代化进程具有重要意义。

简介：摘要：游戏化编程教育通过寓教于乐的方式，培养孩子的编程思维，同时贴合孩子的天性。这种教学方式不仅能够吸引学生的注意力，还能提升他们的主动参与度。在信息技术教育教学过程中，通过编程游戏可以培养小学生的计算思维能力，这对学生的核心素养培养工作产生重要影响。本文旨在探讨小学中高年级编程教学中游戏化策略的应用及其对学生编程思维和核心素养培养的影响。通过文献综述、调查研究法、实践研究法和案例分析法，本研究提出了一套系统的编程教学游戏化策略，旨在提升学生的编程能力、创新思维和问题解决能力。研究发现，游戏化教学策略能有效激发学生的学习兴趣，提高教学互动性和趣味性，对教育创新和公平具有重要意义。

简介：摘要：高校公文撰写规范化至关重要，不仅能够确保信息准确传达，提升管理效率，维护高校形象与公信力，还能够推进高等教育治理体系现代化。本文旨在探讨高校公文撰写规范化的重要意义、现存问题以及相应对策。通过对高校公文规范化的深入分析，明确其在提升管理效率、维护学校形象、确保信息准确传达等方面的积极作用，同时指出当前高校公文撰写中存在的格式不规范、语言不严谨、审核不严格等现实问题，并提出加强培训、建立规范制度、严格审核流程等对策建议，以促进高校公文撰写的规范化水平不断提高。

简介：【摘要】随着教育改革的不断深入，传统的教学模式已经难以满足当前教育发展的需求。教学一体化作为一种新兴的教育理念，强调将教学活动、学习活动和价活动有机结合，形成一个相互促进、相互依存的整体。本文将围绕教学一体化课题展开研究，探讨其内涵、理论依据、实践路径以及应用效果，以期为教育教学实践提供有益的参考。

简介：【摘要】：小班化教学促进师生互动，有利于学生主动健康地发展，提高学习效率；有利于对学生实行因材施教，增强教学的针对性 ；小班化教学促进师生互动，有利于学生主动健康地发展，提高学习效

简介：摘要：本文主要探究小学数学游戏化教学策略。通过分析游戏化教学在小学数学教育中的重要意义，阐述其对学生学习兴趣、思维能力等方面的积极影响。并从教学环节、教学内容、教学环境等方面提出相应的游戏化教学策略，结合北师大版小学数学教材中的实例进行说明，旨在提高小学数学教学质量和学生的数学素养。

简介：摘要：本文深入探究了小学数学游戏化教学策略。首先阐述了游戏化教学在小学数学中的显著优势，包括激发学习兴趣、培养多种能力等。接着详细介绍了多种游戏化教学策略，如依据教材知识点设计多样化游戏、充分运用数字化游戏资源和积极开展课堂竞赛游戏等。通过这些策略，旨在为小学数学教学提供创新方法，提高教学质量，让学生在轻松愉快的氛围中高效学习数学知识。

简介：摘要:语文作业不仅可以有效地帮助学生记忆和运用所学到的语文知识，还可以提高学生的智力和创新思维能力，大幅度提升学生的综合素质。

简介：

简介：摘要：

简介：【摘要】小学学生在系统的学习上仍然缺少一些兴趣，传统的课堂教学对学生而言很枯燥。特别是许多数学知识点都是非常抽象和难以理解的，而将游戏化教学引入到小学数学的课堂教学中，为它开辟了一条崭新的道路。考虑到游戏化教学的特征以及它与数学教育的契合度，这一创新的教学方式对于提高学生的学习兴趣、培养学生的数学思维以及在课堂上的交互都有着积极的意义。在这一背景下，本文对游戏教学的重要性进行了分析，并在此基础上进行了一系列的尝试，希望能对小学数学课程的改革有一定的借鉴作用。

简介：摘要：随着教育个性化的推进，小学生的写作教学也呈现出需求多样化的特点。本研究旨在探索小学写作教学中个性化指导的实用策略，通过分析学生的写作能力现状及其面临的挑战，提出了一套符合小学生特点的个性化写作教学方法研究采用案例分析和教学实验相结合的方法，深入探讨了学生个体差异的识别技巧、个性化教学活动的设计以及教师在个性化教学中的角色转变。

简介：摘要：在当今全球化和技术驱动的社会中，机电技术应用专业人才的需求呈现爆炸式增长，这一领域的专业知识和技能广泛渗透到科研创新、精密制造、现代工业生产以及高效的物流管理等多个核心环节。为了跟上并驱动社会产业结构的变迁，职业教育机构有责任加速推进工学融合教育模式的构建与实践。在这个背景下，职业院校必须深刻理解并强化工学融合教学法在机电技术应用专业中的战略价值，打破传统的理论教学框架，通过设计富有特色的课程体系和强化实践基地建设，积极倡导校企深度合作，以此强化实践导向和以能力培养为核心的教育理念，确保毕业生具备满足市场需求的实战能力和就业竞争力。

简介：摘要：当前数字化浪潮对酒店行业产生了深远影响，要求管理方式和运营模式与时俱进。本研究针对酒店管理与数字化运营专业课程体系进行了创新性分析。采用定性和定量相结合的研究方法，通过案例分析、问卷调查和专家访谈，研究了数字技术对酒店业务流程和服务质量的影响。结果发现，数字化技能是酒店管理人才需求中的重要组成部分，且数字化工具可以提高酒店业的效率和客户满意度。据此，提出了一套符合当前与未来发展趋势的酒店管理与数字化运营专业课程体系，包括数据分析、在线营销、智能服务管理等核心内容，并强调实践教学的重要性。此课程体系创新将有助于培养适应数字化时代要求的酒店管理专业人才，同时为行业注入新的活力及竞争优势。

简介：摘要：思想政治教育现代化始终是中国式现代化进程推动的重要组成部分，与特色社会主义现代化建设有着密不可分的联系，这也成为历史性光辉见证的关键内容。自从我国大力推动思想政治教育现代化，中国式现代化也在与时俱进，以党的可持续发展观作为核心导向，不断明确正确发展路线，培养广大学生树立良好的价值观、道德观以及世界观，进一步凸显出思想政治教育现代化的重要性。在中国式现代化进程中完善思想政治教育现代化体系，必须要时刻紧跟党的发展步伐，全方位推动引领工作，与国家治理相结合，形成健全的思想政治教育机制，引入科学技术，贯彻落实创新理念，进一步增强创新优势，深入贴合实际，共同打造全面化协同发展局面。

简介：摘要：本研究旨在通过主题式德育大课堂活动化的实践，探索在思政一体化视阈下德育教育的新模式，以期达到提高学生思想政治素质、培养道德品质、促进学生全面发展的目的。本文首先阐述了德育大课堂活动化的重要性。接着，详细阐述了在思政一体化视阈下，如何通过主题式德育大课堂活动化的实践，促进学生思想政治素质与道德品质的全面发展。

简介：摘要：传统的职业教育框架中，工学融合无疑代表着一个创新的方向，它强调将实际工作与学术学习无缝对接，目标是塑造具备高尚品德与精湛技艺的现代技术人才与能手。在当今社会的新坐标下，推动工学一体化教学模式的形成与发展，无疑为中职学生的职业技能提升开拓了前所未有的机遇。本文将深入探讨这一教学模式的学校层面理论构建、实践操作，同时对未来可能的发展趋势进行前瞻性的描绘。

简介：摘要：本研究探讨了在核心素养视域下，通过单元化教学，如何在中学美术课堂中利用写生来提升学生的平面化造形能力。通过创设多样写生情境，激发学生兴趣；引入平面化造形的概念，提升艺术表现力；结合多种艺术形式，丰富写生表现手法，旨在提高学生的艺术素养和创作能力。

简介：【摘要】学生评价在学校教育管理体系中占据着举足轻重的地位，它不仅是对学生学习成果的一种衡量，更是促进教育改进和学生全面发展的重要手段。笔者通过五育并举整体性评价、小学初中一贯制评价、师生年级联动化评价，努力构建学生一体化评价体系，创造性地促进学生多元化发展。这既是新时代教育发展的必然要求，也是促进学生全面发展的重要举措。

简介：摘要：在党的二十大报告中，关于国家现代化进程的深远布局中，"教育、科技、人才"被赋予了至关重要的基础性和战略角色，被置于突出的核心地位，旨在强调它们对于国家长远发展的关键作用。报告明确提出了加快构建教育、科技和人才强国的战略构想，旨在推动这些领域的全面发展。职业教育，作为孕育高质量应用型和技术技能型人才，以及驱动社会经济进步的关键环节，其特性既在于其跨界的教育视野，又在于其紧密对接市场需求的实用特质。