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  • 简介:立足于宏观与微观视角,从教师基本信息,包括年龄、性别、数量和学历;高校相关政策制度,包括教师工作时间、科研要求和薪酬待遇;教育部对高校开设汉语专业点相关政策,包括开设“专、本、硕、博”汉语专业点规定等三个方面,对越南高校汉语教师现状进行了调查分析。越南高校师资存在问题可总结为以下8种:1.越南高校汉语教师年龄和性别结构不合理;2.高校师生数量比例不合理;3.汉语教师攻读专业课程与教授课程不一致;4.汉语教师待遇偏低且做科研积极性不高;5.汉语教师招聘质量低和行政工作繁重;6.越南高校缺乏本土高水平汉语教师;7.尚未创办汉语教学刊物、成立汉语教师协会与汉语教学论坛;8.国家教育部政策和高校政策缺乏明确引导等。为了改善高校汉语教师现状,提出了相应解决建议。

  • 标签: 越南 汉语 高校 汉语教师 汉语教学
  • 简介:<正>浙江宁波市内音系可归纳为老派和新派两个,以部分老年为主一些人用老派音系,大部分人用新派音系或向新派音系靠拢酌语音。本文讨论新派音系,兼及老派语音,并对宁波语音发展变化作一些理论分析

  • 标签: 连读调 宁波方言 双音节 单音节 音系 调型
  • 简介:本文首先简要讨论了对比功能分析与翻译之间密切联系。然后以一个实例指出,实际翻译过程是一个决策过程,对比功能分析可以为分析在翻译中可供选择各种语言选项及其形式、语义特征和篇章、语用使用条件提供一个总体描述框架,因而对指导具体翻译和分析译文所作选择得失具有很大实用价值。

  • 标签: 功能主义 对比功能分析 翻译 语义特征 对比语言学 英语
  • 简介:摘要语序是语言成分按语法关系进行线性、横向组合序列,对于同为分析型语言英语和汉语来说,语序对于确定句子结构内部语法关系起着决定性作用。本文通过英汉定语语序差异比较,反映英汉语序差异。

  • 标签: 语序 英汉对比 定语
  • 简介:明喻,作为英汉语言中一种常用修辞手法,在人们日常生活中起着无法比拟作用。巧妙灵活地运用明喻能使语言精炼、准确、生动形象,能够栩栩如生地刻画人物、事物、场景等,以达到更好地效果。在英汉语言申,明喻都起到了画龙点睛作用。但由于英汉两种语言在文化风情、历史背景、地域环境、语言习俗、表达方式等方面存在着很大差异,因此,英汉明喻在结构形式方面也存在着一定差异。本文将对英汉明喻结构进行对比分析

  • 标签: 英汉明喻 结构 差异
  • 简介:金州勇士队成为了美国体。育界传奇,而将球队带向成功方案,如同所有绝妙计划,初看有些疯狂。[2]6年前,众位高管在一位硅谷风险投资人带领下,以4.5亿美元历史高价收购了一支曾有着联盟第二差战绩加州球队。

  • 标签: 风险投资人 勇士队 球队
  • 简介:在小学阶段,教师们开展基于主题和语篇整合学习,将有利于学生语言知识学习,语言技能习得,思维品质和文化品格发展,从而达成核心素养发展目标,并且可以有效避免小学阶段出现知识碎片化教学现象,也可以避免学生脱离语境知识学习。本文是笔者在小学阶段实际教学中,通过相关案例研究,就整合学习问题进行讨论与分享。

  • 标签: 小学英语 整合学习
  • 简介:一、引言英语写作作为单向书面交际形式,是四个基本语言技能之一,因而是外语教学过程中不可或缺一环。通过写作练习,教师可藉以了解学生语言知识和运用技能,了解他们薄弱环节,从而更有的放矢地改进教学工作。但是,多年以来,写作一直是语言教学中最易受忽视环节。从历年大学英语四级统考结果来看。学生听读技能在逐年提

  • 标签: 语篇分析 了解学生 大学英语四级统考 语言知识 关联成分 写作练习
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  • 简介:<正>一目的与对象本文目的在探求新加坡中学四年级学生构词能力与偏误情况,其间也涉及书写和阅读能力。根据新加坡教育部《中学华文课程纲要》(1983)规定,一个修读了十年(小学六年,中学四年)华文中学生,应当能学会三千个常用字,并能够读得懂报章新闻、普通书刊和现代文艺作品。为了探测一般学生是否确实能够达到这个目标,我们曾以初级学院(两年)和高级中学

  • 标签: 构词能力 偏误分析 词素 布斯 华文教学 词语
  • 简介:我国俄语口语研究已成为俄语口语学有机组成部分,口语被看作是相对于书面语而言一种功能语体,研究目标在于提高俄语教学质量,研究方法以定性为主,很少依赖统计和试验数据。口语动态研究成为近年来热点,其基本理论和语法体系研究成果丰硕。总的看来,我国俄语口语研究目前还处于体系描写阶段,应用型研究十分缺乏,研究手段也亟待改进。

  • 标签: 俄语口语 中国 现状
  • 简介:概念图是对大脑中层级化知识视觉表征形式。一方面,概念图可以通过精致、组织与编辑二语学习者二语词汇图式结构,来帮助二语学习者架设与完善二语心理词汇网络,联结与创造词汇使用语境,深化输入型词汇知识;另一方面,概念图通过不断刺激、激活二语心理词汇网络各节点,提高二语学习者对词汇提取与产出效果,以达到对二语词汇深度习得目的。

  • 标签: 概念图 图式 二语词汇 心理词汇 语义网络 激活扩散
  • 简介:《再见,哥伦布》(1959)是美国当今文坛具有最高地位之一作家菲利普·罗斯(1933-2018)处女作。该作品自问世以来,就备受学者关注。学者们大多是从文学批评理论、小说人物分析、小说主题等文学理论角度或小说本身对该作品进行分析。此研究旨在运用语用学中顺应理论,对该小说中人物会话进行分析,从一个全新角度来发现《再见,哥伦布》中蕴含更多文学价值。

  • 标签: 《再见 哥伦布》 菲利普·罗斯 语用学 顺应论 会话分析
  • 简介:《红高梁》文学语言能独树一帜,最引入注目的一点就是作者莫言在对下意识心理活动描写上,充分调动了第一性感觉魅力。从而使作品显得特别有血有肉、有声有色、有情有感,形成了一和可始、艨胧、神秘、立体语言风格。

  • 标签: 《红高梁》 心理描写 下意识 语言分析 力量 感性
  • 简介:本文通过对不同次类型同位结构在对话文本和叙述文本中分布情况统计分析,认为在语用上具有明确表达特征同位结构,其口语性强,反之则书面性强。这一结论可能可以推及到其它结构。

  • 标签: 结构 同位结构 表达功能 语体风格
  • 简介:近几年,以英语为主要语源日语外来语象潮水般涌进日本社会各个角落。日语外来语是用片假名(字母)作标记、多以音译方式引进。如ブツク(book,书),ニユ一ス(news,消息),バス(pass,通过:合格),マ一ヶツト(market,市场).エコノミ一(economy,经济)

  • 标签: 外来语 日语 片假名 英语 音译 语源
  • 简介:“他老师当得好”代表一类特殊汉语句式,其中主语由“准定中”结构充当。对于这一结构如何生成问题,文章首先讨论了已有的几种分析方法,并且指出,虽然这些方法都极力避免“重新分析句法操作,但实际上都存在某个步骤上“重新分析”。本文证明,汉语一些句式在特定句法、语义、或音韵条件下,存在发生结构重新分析可能性。我们基于“重新分析”提供了两种新方法来解释准定中结构。新解释不但避免旧有分析各种缺陷,而且更加简单自然,能够一致地解释所有的准定中结构。另外,重新分析视角还有助于更深入地认识汉语各种“”字结构。

  • 标签: 准定中结构 重新分析 名物化 “的”字结构
  • 简介:俄罗斯庄园是社会文化空间,具有独有的特征,它是作家们一直描写对象。但是文学中庄园已不仅仅是人物日常起居之地,它已经具有了更多功能,承载了更多意义。屠格涅夫向来就喜爱描写庄园,在《罗亭》《贵族之家》与《父与子》中庄园更是必然出现空间。本文正是在巴赫金时空体理论观照下,分析这三部作品中屠格涅夫笔下庄园。

  • 标签: 巴赫金 时空体理论 屠格涅夫 庄园